rpd000015359 (160100 (24.03.04).Б18 Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники)
Описание файла
Файл "rpd000015359" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.03.04).Б18 Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники, 160100.Б18. Документ из архива "160100 (24.03.04).Б18 Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000015359"
Текст из документа "rpd000015359"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000015359)
Конструкция и прочность вертолетов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Авиастроение | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 103 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 102 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 102 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
6 | 144 | 34 | 18 | 16 | 76 | 0 | Зо |
7 | 72 | 18 | 16 | 0 | 11 | 27 | Э |
Итого | 216 | 52 | 34 | 16 | 87 | 27 |
Москва
2013
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение
Авторы программы:
Скулков Д.Д. | _________________________ |
Сергеев В.Н. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 102 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 103 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Конструкция и прочность вертолетов является достижение следующих результатов освоения(РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-10 | Знать введение в теорию алгоритмов и алгоритмических языков |
2 | З-14 | Знать правила оформления конструкторской документации в соответствии с ЕСКД, методы и средства компьютерной графики |
3 | У-6 | Уметь выполнять и читать чертежи и другую конструкторскую документацию |
4 | У-8 | Уметь конструировать элементы машин и конструкций с учетом обеспечения прочности, устойчивости и долговечности |
5 | У-9 | Уметь конструировать узлы машин и механизмов с учетом износостойкости |
6 | У-10 | Уметь проводить расчеты деталей машин и элементов конструкций на основе методов теории упругости |
7 | В-6 | Владеет навыками работы с современными CAD-системами. |
8 | В-7 | Владеет навыками работы с современными CAE-системами |
9 | В-8 | Владеет навыками конструирования типовых узлов машин и элементов конструкций |
10 | В-9 | Владеет навыками расчетов аналитическими и численными методами прикладной механики деталей машин и элементов конструкций |
11 | В-12 | Владеет навыками проведения экспериментальных исследований |
12 | З-26 | Знать пути улучшения конструктивно - эксплуатационных характеристик AT, методику назначения методов эксплуатации и стратегий технического обслуживания и ремонта (ТОиР). |
13 | У-17 | Уметь оценивать основные эксплуатационные свойства AT. |
14 | У-18 | Уметь разрабатывать и предъявлять эксплуатационно - технические тре-бования к новым образцам авиационной техники. |
15 | Знать конструктивно-силовые схемы шасси, их достоинства и недостатки. роль амортизации. | |
16 | Знать конструкцию автоматов перекоса различных типов. | |
17 | Знать конструкцию агрегатов систем вертолётов. | |
18 | Знать конструкцию агрегатов трансмиссии. | |
19 | Знать конструкцию жидкостно-газовых амортизаторов. | |
20 | Знать конструкцию несущих винтов с различными типами крепления лопастей к втулке. типы и конструкцию рулевых винтов. | |
21 | Знать конструкцию узлов крепления двигателей и капотов. | |
22 | Знать конструкцию элементов систем продольно-поперечного, путевого и управления общим шагом. | |
23 | Знать основные конструктивно-силовые схемы фюзеляжей, крыла и оперения. конструкцию их силового набора. | |
24 | Знать основные части вертолёта и их назначение. | |
25 | Знать типы и конструкцию стыков крыла и фюзеляжа. | |
26 | Уметь классифицировать вертолёты по схемам. | |
27 | Уметь объяснить назначение и принципиальные схемы систем вертолётов. | |
28 | Уметь объяснить особенности трансмиссий вертолётов различных схем. | |
29 | Уметь объяснить принципы размещения силовых установок и дать их классификацию. | |
30 | Уметь объяснить суть амортизации и принцип работы жидкостно-газовых амортизаторов, а также объяснить конструктивные мероприятия для демпфирования колебаний типа «земной резонанс». | |
31 | Уметь определять особенности в конструкции систем управления вертолётами различных схем. | |
32 | Уметь определять различия в конструкции несущих и рулевых винтов. | |
33 | Уметь пользоваться нормами лётной годности. объяснить физическую картину работы несущего винта. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-1 | Владеть культурой мышления, способностью обобщать, анализировать и воспринять информации, ставить цели и выбирать пути их достижения |
2 | ПК-1 | Готовностью к решению сложных инженерных задач с использованием базы знаний математических и естественно-научных дисциплин |
3 | ПК-2 | Владеть навыками получать, собирать, систематизировать и проводить анализ исходной информации для разработки конструкций летательных аппаратов и их систем |
4 | ПК-5 | Готовностью разрабатывать конструкции изделий летательных аппаратов и их систем в соответствии с техническим заданием на основе системного подхода к проектированию авиационных конструкций |
5 | ПК-7 | Готовностью разрабатывать рабочую техническую документацию и обеспечивать оформление законченных конструкторских работ |
6 | ЭИ-1 | Иметь навыки математического моделирования процессов и объектов на базе стандартных пакетов исследований |
7 | ЭИ-2 | Готовностью к проведению экспериментов по заданной методике и анализу их результатов |
8 | ЭИ-5 | Способностью участвовать во внедрении результатов исследований и разработок |
9 | ЭИ-6 | Способностью разрабатывать и проектировать экспериментальное оборудование и стенды для проведения исследований |
10 | ОУ-4 | Способностью организовать коллективную работу над проектом |
11 | ПК-16 | Способен участвовать в проведении комплекса планово - предупредительных работ по поддержанию и сохранению летной годность ВС |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Конструкция вертолетов | Общая характеристика вертолётов. | 4 | 0 | 0 | 10 | 14 | 144 |
Винты и управление вертолётов. | 20 | 12 | 12 | 44 | 88 | ||
Агрегаты конструкции вертолета | 10 | 6 | 4 | 22 | 42 | ||
Прочность вертолетов | Расчет на прочность элементов конструкции верталета | 10 | 16 | 0 | 11 | 37 | 72 |
Нагрузки действующие на элементы конструкции верталета | 8 | 0 | 0 | 0 | 8 | ||
Всего | 52 | 34 | 16 | 87 | 189 | 216 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.