rpd000012764 (160100 (24.03.04).Б18 Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000012764" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.03.04).Б18 Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники, 160100.Б18. Документ из архива "160100 (24.03.04).Б18 Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000012764"

Текст 2 страницы из документа "rpd000012764"

Прикрепленные файлы: Чертеж (1 семестр).doc



2. Чертеж (2 семестр)

Прикрепленные файлы: Чертеж (2 семестр).doc



3. Зачет с оценкой (3 семестр)

Прикрепленные файлы: Зачет с оценкой (3 семестр).doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Государственные стандарты Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

2. Левицкий В.С. Машиностроительное черчение. – М.: Высшая школа, 1988.

3. Бабулин Н.А. Построение и чтение машиностроительных чертежей. - М.: Высшая школа, 2000.

4. М.Ю.Куприков, Л.В. Маркин. Инженерная графика: учеб. для ссузов - М.:Дрофа,2010.-495,[1].:ил.

5. Н.Б. Ганин. Автоматизированное проектирование в системе Компас-3DV12. ДМК-пресс, 2010.

б)дополнительная литература:

1. Ермакова В.А. и др. Общие правила выполнения чертежей и геометрические построения. Методические указания к работе 1. - М.: МАИ, 2005.

2. Изображение (виды, разрезы, сечения) предметов. Учебное пособие под ред. Ермаковой В.А.-М.: МАИ, 2001.

3. Пшеничнова Н.В. Неразъемные соединения. Методические указания.- М:, МАИ, 2003.

4. Пшеничнова Н.В. Общие требования к чертежам деталей. Учебное пособие. -М.: МАИ, 1995.

5. Кожухова Е.А. Чертежи типовых деталей и их элементов. Учебное пособие.- М.: МАИ, 2011.

6. Кожухова Е.А., Ульянов К.И., Шелухин А.С. Выполнение конструкторской документации сборочных единиц. Методические указания.-М.: МАИ, 2010.

7. Кожухова Е.А., Ульянов К.И., Шелухин А.С. Гидравлические и пневматические устройства ЛА. Учебное пособие.- М.: МАИ, 2005.

8. Кожухова Е.А. и др, Соединения. МАИ 2004.

9. Бирюков В.И., Бодрышев В.В., Кожухова Е.А., Кравчик Т.Н., Сухарева Л.А. Шероховатость поверхностей. Учебное пособие. – М.: МАИ, 2006.

10. Сухарева Л.А., Хвесюк Т.М. Линии пересечения поверхностей на чертежах деталей. МАИ,1996.

11. Бабулин Н.А. Хвесюк Т.М. Методические указания по применению в конструкциях ЛА готовых изделий и правила изображения их на сборочных чертежах., МАИ 2010.

12. Бабулин Н.А., Хвесюк Т.М. и др. Методические указания к выполнению и оформлению чертежей изделий ЛА..МАИ 2010.

13. Хвесюк Т.М., Кудрявцева Н.Е. Правила оформления текстовых документов. MAИ 2007.

14. Хвесюк Т.М. Типовые технические требования на чертежах. МАИ 2009.

15. Хвесюк Т.М. Чертежи сварных изделий. МАИ 2010.

16. Хвесюк Т.М. Рисование плоских фигур и геометрических тел. МАИ 2007.

17. Хвесюк Т.М. Светотень на техническом рисунке. МАИ 2008.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

АСКОН Компас 3DV12.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Компьютерный класс с ПК для проведения практических занятий.

2. Класс видеопрезентаций для проведения практических занятий.

3. Поточная аудитория с информационным проектором TDP-S8.

4. Локальная вычислительная сеть кафедры с выходом в Internet/

5. Программа тестирования знаний и комплекты электронных тестов.

6. Наглядный учебно-методический материал (стенды, плакаты).



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Инженерная и компьютерная графика »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Инженерная и компьютерная графика является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Авиастроение. Дисциплина реализуется на 9 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 904.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-7 ,ПК-8 ,ПК-10.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: общими правилами выполнения чертежей, с разработкой рабочей конструкторской документации, с освоением автоматизированного проектирования КОМПАС-3D АСКОН

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Чертеж (1 семестр) ,Чертеж (2 семестр) ,Зачет с оценкой (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (0 часов), практические (100 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (116 часов) самостоятельной работы студента. В структуре ООП дисциплина "Инженерная графика относится к циклу специальных дисциплин, которые знакомят студентов с современными

программно-техническими средствами инженера-конструктора.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются:

знание дисциплин «Начертательная геометрия», «Информатика и программирование», умение задать геометрический объект на чертеже,

владение способами преобразования чертежей, техническими средствами компьютерной графики.

Текущая аттестация студентов производится в дискретные временные интервалы преподавателями, ведущими практические занятия по дисциплине в следующих формах:

-выполнение графических работ;

-тестирование;

-оценка личностных качеств студента (аккуратность, грамотность, исполнительность, инициативность, качество выполнения графических работ),

своевременная сдача графических работ.

Рубежная аттестация производится по окончании раздела в следующих формах :

-защита графических работ (тестирование);

-рейтинговые показатели успеваемости студентов в течение семестра по пятибалльной системе.

Промежуточный контроль по результатам семестров по дисциплине проходит в форме письменного зачета с оценкой

(включает в себя ответ на теоретический вопрос и графические построения, компьютерное тестирование).

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Инженерная и компьютерная графика »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции



  1. Практические занятия

1.1.1. Стандарты на правила выполнения чертежей (ЕСКД). Оформление чертежей. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Нанесение размеров. Масштабы. Линии. Шрифты. Форматы. Основная надпись. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.3. Основные правила выполнения геометрических построений. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.4. Виды. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.5. Разрезы. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.6. Сечения. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.7. Выносные элементы. Надписи и обозначения на чертеже. Отверстия. Пазы. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.8. Основные понятия аксонометрии. Стандартные аксонометрические проекции. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.9. Изображение окружности в аксонометрии. Аксонометрия геометрических объектов. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.10. Условное изображение и обозначение резьбы. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.11. Обозначение и изображение резьбового соединения на чертеже. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.12. Изображение и обозначение стандартных резьбовых деталей (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.13. Неразъемные соединения. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.1. Определение «изделия», «детали». Содержание чертежа детали. Основные требования к оформлению рабочих чертежей деталей. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.2. Понятие сборочной единицы. . Схема деления изделия на составные части. Разработка эскизов деталей (АЗ: 22, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.3. Требования к содержанию и оформлению сборочных чертежей. Сборочный чертеж изделия. Спецификация изделия. (АЗ: 6, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.4. Понятие чертежа вида общего. Чтение и деталирование изделий.. Формирование комплекта конструкторских документов изделия. (АЗ: 20, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



3.2.1. Технический рисунок плоских фигур. (АЗ: 4, СРС: 16)

Форма организации: Практическое занятие



3.2.2. Технический рисунок геометрических тел. (АЗ: 4, СРС: 16)

Форма организации: Практическое занятие



3.2.3. Технический рисунок детали и сборочной единицы. (АЗ: 8, СРС: 24)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

1.1.1. Графическая работа. Чертеж плоской детали.(СРС: 8)

Тип: Расчетная работа

1.1.2. Графическая работа. Построение комплексного чертежа пространственного объекта.(СРС: 8)

Тип: Расчетная работа

1.1.3. Графическая работа. Аксонометрический чертеж детали.(СРС: 6)

Тип: Расчетная работа

1.1.4. Графическая работа . Чертежи резьбовых крепежных изделий и неразъемных соединений.(СРС: 8)

Тип: Расчетная работа

1.1.5. Графическая работа. Построение третьего вида по двум заданным с выполнением простых и сложных разрезов.(СРС: 8)

Тип: Расчетная работа

2.1.1. Графическая работа . Разработка рабочей конструкторской документации сборочных единиц(СРС: 12)

Тип: Расчетная работа

2.1.2. Графическая работа . Чтение и деталирование сборочных единиц.(СРС: 10)

Тип: Расчетная работа

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Инженерная и компьютерная графика »

Прикрепленные файлы

Чертеж (1 семестр).doc

Промежуточная аттестация №1

Зачет (2 семестр)

Семестр:

Вид контроля:

Вопросы:

  1. Стандартные масштабы увеличения и уменьшения. Как их обозначают на чертежах?

  2. Какая условность существует при изображении продольного разреза «тонкой стенки» типа ребра жесткости?

  3. Сечение сферы плоскостью. Нахождение недостающих проекций точек на изображении сферы

  4. Расположение размерных чисел относительно размерных линий ..

  5. Построение общей касательной к двум окружностям

  6. Дать определение вида, разреза, сечения.

  7. Сечения конуса вращения. Перечислить формы фигур сечений в зависимости от положения секущей плоскости. Привести примеры.

  8. Правила образования форматов. Обозначение форматов.

  9. Виды: определение и классификация. Обозначение видов. Какое изображение принимают за главное?

  10. Сечения: определение и классификация. Обозначение сечений. Обозначение разрезов.

  11. Названия изображений в зависимости от их содержания (дать определения).

  12. Правила штриховки в разрезах и сечениях.

  13. Нанесение размеров нескольких одинаковых элементов (отверстий, фасок и т.д.).

  14. Сечение цилиндра вращения. Перечислить формы фигур сечений в зависимости от положения секущей плоскости. Примеры.

  15. Линии чертежа: начертание, толщина, назначение.

  16. Нанесение угловых размеров.

  17. Как разделяются разрезы в зависимости от числа секущих плоскостей?

  18. В чем заключается разница между разрезом и сечением? Дать примеры.

  19. Обозначение уклона и конусности на чертежах.

  20. Разрезы (определение). Разрезы простые и сложные.

  21. Разрезы (определение). Правила соединения вида и разреза на одном изображении.

  22. Сечение: определение, типы. Обозначение сечений. Правила штриховки.

  23. Основные и дополнительные виды; их расположение на чертеже.

  24. Шрифты чертежные. Что определяет размер шрифта?

  25. Обозначение разрезов. В каких случаях разрезы не обозначаются?

  26. Нанесение размеров сферы и квадрата.

  27. Как наносятся размерные числа, если размерные линии параллельны или концентричны?

  28. При каком расположении секущей плоскости в сечении конуса вращения получается: а) гипербола; б) эллипс?

  29. Привести примеры указания размеров радиуса, диаметра, квадрата, сферы.

  30. Разрезы(определение). Обозначение разрезов на чертежах. В каких случаях допускается соединение половины вида с половиной разреза?

  31. В каких случаях допускается соединение половины вида с половиной разреза? Какая линия служит границей между ними?

  32. Какая линия служит границей между видом и разрезом, если на ось проецируется прямая линия?

  33. Какие линии используются для отделения части вида от части разреза при их соединении на одном изображении? Привести примеры., разреза, сечения.

  34. Какие линии используются для отделения части вида от части разреза при их соединении на одном изображении? Привести примеры., разреза, сечения.

  35. Какой способ проецирования используется при построении чертежа и почему?

  36. Всегда ли достаточно на чертеже одной проекции предмета?

  37. Как называются плоскости проекций? Как они обозначаются?

  38. Какой вид называется местным? С какой целью он используется? Что дает применение местного вида?

  39. В чем заключаются особенности нанесения размеров на половине вида и половине разреза?

  40. Какие проекции называются аксонометрическими?

  41. Какие виды аксонометрических проекций вы знаете? Как направлены в них аксонометрические оси?

  42. Как изображается окружность в изометрии?

  43. Виды соединений деталей? Чем они отличаются друг от друга?

  44. В чем разница между разъемными и неразъемными соединениями?

  45. Из каких элементов состоит болтовой комплект? Как рассчитывается длина болта и размеры шплинта?

  46. Какие вы знаете способы сварки и виды сварочных швов? Какова структура обозначения сварочного шва на чертеже?

  47. Какие условные знаки используются при изображении на чертеже паяных и клеевых соединений?

Чертеж (2 семестр).doc

Промежуточная аттестация №2

Зачет (3 семестр)

Семестр:

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее