rpd000009102 (160100 (24.03.04).Б18 Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000009102" внутри архива находится в следующих папках: 160100 (24.03.04).Б18 Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники, 160100.Б18. Документ из архива "160100 (24.03.04).Б18 Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000009102"

Текст из документа "rpd000009102"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000009102)

Моделирование инженерных задач

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Авиастроение

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

103

Обеспечивающая кафедра

103

Кафедра-разработчик рабочей программы

103

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

4

180

20

32

32

69

27

Э

Итого

180

20

32

32

69

27

Москва

2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение

Авторы программы :

Скиданов С.Н.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 103

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 103

_________________________

Декан выпускающего факультета 1

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Моделирование инженерных задач является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-13

Знать современные тенденции развития информатики и вычислительной техники, компьютерных технологий;

2

У-5

Уметь применять математические методы, физические и химические законы, вычислительную технику для решения практических задач

3

Знать назначение основных видов программного обеспечения ЭВМ и их взаимодействие;

4

Знать основные математические методы, используемые для решения задач специальности.

5

Знать основные математические формулировки, к которым сводятся задачи специальности;

6

Иметь представление о современных инструментальных средствах, предназначенных для облегчения труда инженера

7

Иметь представление об использовании ЭВМ для решения задач, связанных с профессиональной подготовкой;

8

Уметь выбрать метод решения задачи;

9

Уметь получить решение задачи с помощью инструментальных программных средств.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-10

Осознавать сущность и значение информации в развитии современного общества; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации

2

ПК-6

Владеть методами и имеет навыки моделирования и создания авиационных конструкций на основе современных информационных технологий с использованием средств автоматизации проектно-конструкторских работ

3

ЭИ-1

Иметь навыки математического моделирования процессов и объектов на базе стандартных пакетов исследований

4

ЭИ-2

Готовностью к проведению экспериментов по заданной методике и анализу их результатов

5

ЭИ-3

Готовностью к проведению измерений и наблюдений, составлению описания проводимых исследований, подготовке данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Моделирование инженерных задач

Аппаратное обеспечение для решения инженерных задач

6

4

0

8

18

180

Основные используемые математические методы

6

18

20

38

82

CAD, CAM, САЕ комплексы используемые в инженерной практике

8

10

12

23

53

Всего

20

32

32

69

153

180

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Аппаратное обеспечение для решения инженерных задач

- 1.1. Жизненный цикл технических систем и объектов

- 1.2. Связь жизненного цикла технических систем с САПР

- 1.3. Структура САПР

- 1.4. Состав САПР

- 1.5. Техническое обеспечение САПР

- 1.6. Виды структур локальных вычислительных сетей

2. Основные используемые математические методы

- 2.1. Методы решения задач, описываемых обыкновенными дифференциальными уравнениями: метод Рунге-Кутта

- 2.2. Метод прогноз-коррекции

- 2.3. Методы решения задач, описываемых уравнениями в частных производных: метод конечных разностей, метод конечных элементов

- 2.4. Оптимизация в проектировании технических систем

- 2.5. Решение задач с помощью методов поиска

3. CAD, CAM, САЕ комплексы используемые в инженерной практике

- 3.1. Планирование эксперимента

- 3.2. Методы обработки экспериментальных данных

- 3.3. Инструментальные программные комплексы



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Аппаратное обеспечение для решения инженерных задач

2

Введение

1.1, 1.2, 1.3

2

1.1.Аппаратное обеспечение для решения инженерных задач

2

Технические средства и операционная система

1.4, 1.5

3

1.1.Аппаратное обеспечение для решения инженерных задач

2

Локальные вычислительные сети

1.6

4

1.2.Основные используемые математические методы

2

Математические методы решения задач, описываемых обыкновенными дифференциальными уравнениями и их системами

2.1, 2.2

5

1.2.Основные используемые математические методы

2

Математические методы решения задач, описываемых дифференциальными уравнениями в частных производных и их системами

2.3

6

1.2.Основные используемые математические методы

2

Оптимизация

2.4, 2.5

7

1.3.CAD, CAM, САЕ комплексы используемые в инженерной практике

4

Автоматизация эксперимента

3.1, 3.2

8

1.3.CAD, CAM, САЕ комплексы используемые в инженерной практике

4

Инструментальные программные комплексы

3.3

Итого:

20



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Аппаратное обеспечение для решения инженерных задач

4

Технические средства и операционная система. Локальные вычислительные сети.

1.4, 1.5, 1.6

2

1.2.Основные используемые математические методы

6

Математические методы для решения задач, описываемых обыкновенными дифференциальными уравнениями и их системами

2.1, 2.2

3

1.2.Основные используемые математические методы

6

Математические методы для решения задач, описываемых дифференциальными уравнениями в частных производных и их системами

2.3

4

1.2.Основные используемые математические методы

6

Методы оптимизации

2.4, 2.5

5

1.3.CAD, CAM, САЕ комплексы используемые в инженерной практике

4

Планирование и автоматизация эксперимента

3.1, 3.2

6

1.3.CAD, CAM, САЕ комплексы используемые в инженерной практике

6

Инструментальные программные комплексы для решения задач внутренней и внешней гидродинамики, прочности и теплообмена

3.3

Итого:

32



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Основные используемые математические методы

Расчет температурных полей в твердых телах с помощью аналитических методов

Лаборатория кафедры 103

8

2.1, 2.2

2

1.2.Основные используемые математические методы

Расчет температурных полей с помощью трехмерных твердотельных моделей и метода конечных элементов

Лаборатория кафедры 103

8

2.1, 2.2

3

1.2.Основные используемые математические методы

Выбор оптимальных параметров реберного охлаждения

Лаборатория кафедры 103

4

2.3

4

1.3.CAD, CAM, САЕ комплексы используемые в инженерной практике

Обработка результатов экспериментов, регрессионный анализ

Лаборатория кафедры 103

8

3.1, 3.2

5

1.3.CAD, CAM, САЕ комплексы используемые в инженерной практике

Планирование эксперимента

Лаборатория кафедры 103

4

3.1, 3.2

Итого:

32



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (4 семестр)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее