Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Книга 1. Решения задач из разделов 1-8

Книга 1. Решения задач из разделов 1-8, страница 5

DJVU-файл Книга 1. Решения задач из разделов 1-8, страница 5 Физика (10): Книга - в нескольких семестрахКнига 1. Решения задач из разделов 1-8: Физика - DJVU, страница 5 (10) - СтудИзба2013-08-18СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Книга 1. Решения задач из разделов 1-8", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "волькенштейн (физика)" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 5 - страница

ам 103 1.56. Точка движется по окружности радиусом /1=2см. Зависимость пути от времени дается уравнением А =С/', где С =0,1см/сз. Найти нормальное ан и тангенциальное а, ускорения точки в момент, когда линейная скорость точки в = 0,3 м/с. Решение: ))з 0,09 у с/ л а„= — = — '=4,5м/с а, = —,=бС/. Выразим а„через л ООг ' ' ' /г' ~Й 6С/з1 9С'/' г: ~ = — =ЗС/, следовательно, ам лн — = . От- г/г Л Я сюда /~ = ( — ", = —; т=~ . Тогда тангенциаль- '1 9С ЗС 1 ЗС ~~а„А ное ускорение а =бС ~ — "; а =О,обм/с, 13С'' 37 1.57.

Точка движется по окружности так, что зависимость пути от времени дается уравнением я = А — В/+ С~', где 8 = 2 м/с и С = 1 и/с . Найти линейную скорость ч точки, ее тан- генииальное а„нормальное а„и полное а ускорения через время г = 3 с после начала движения, если известно, что прн г' = 2 с нормальное ускорение точки а,', = 0,5 м/с . Решение: ~Ь Линейная скорость точки ~ = — = — В+ 2С/; ~ = 4 м/с. й Тангенциальное ускорение а, =сЬ/й =2С =2м/с'. Нормальное ускорение а„= — — (1).

Через время г'=2с точка будет иметь линейную скорость ~'= — В+2С/'; ~' = 2 м/с. Радиус окружности можно выразить следующим образом: А = —,. Тогда из (1) получим а„= —,"; ( ')' а„ (')' ' а„=2м/с'. Полное ускорение а= а,', +а,' =2,8м/с'. 1.58. Найти угловое ускорение я колеса, если известно, что через время / = 2 с после начала движения вектор полного ускорения точки, лежащей на ободе, составляет угол а = 60 с вектором ее линейной скорости. Решение: .Из рисунка видно, что фа = ао — — (1). При равноускоренном г ' 2 вращении а„= —; а, = —, но че = О, й' 38 У следовательно, а, = —. Линейная скорость а =оА, где ,2/2д2 о = ьт, следовательно, м = его .

Тогда а„ = = ьдг~я; аЯ а, = — =Н. Подставив эти выражения в (1), получим: 2/2д фа 1,7 /да= =а/,откуда г= —,; г= — 'а0,43рад/с. еЯ /' 4 1.59. Колесо вращается с угловым ускорением е =2рад/с~. Через время / =0,5с после начала движения полное ускорение колеса а=13,бсм/с. Найтирадиус Я колеса. Решение: Нормальное ускорение колеса а„= ч' / Я вЂ” (1).

Угловое На~ О ускорение с = —, но с=соня/, следовательно, ь = —, откуда в=а. Линейная скорость точек на ободе колеса з~ = аЖ = аЯ вЂ” (2). Подставив (2) в (1), получим а„=я~/~Я. Тангенциальное ускорение а, =И. Полное ускорение а' =а,, +а,; и =а'/"/г +ь'Я' =е' Я 1а /'+1). Омюда В=а/ДР7 ~; Я=О,Обм. 1.60.

Колесо радиусом Я=О,)м вращается так, что зависимость угла поворота радиуса колеса от времени дается уравнением 1Р = А+ В/+С/2, где В = 2 рад/с и С =1рад/с'. Для точек, лежащих на ободе колеса, найти через время / = 2 с после начала движения: а) угловую скорость о; б) линейную скорость ~; в) угловое ускорение г; г) тангенциальное а, и нормальное а„ ускорения.

39 Решение: а) Угловая скорость вращения колеса в= — =В+ЗСг~; а~~У М о =2+3 4=14рад/с. б) Линейная скорость ч=аЖ; т =14 0,1=1,4м/с. 2 в) Угловое ускорение ь' = — = 6Сг; ь = 12 рад/с . аг г) Нормальное ускорение а„= в'Я; а„= 14' 0,1 = 19,6 м/с'. Тангенциальноеускорение а, =И; а, =12 01=12м/с. 1.61. Колесо радиусом Я = 5 см врашается так, что зависимость угла поворота радиуса колеса от времени дается уравнением гя = А+ВГ+Сг'+ХМ', где 1З=1рад/с'. Для точек, лежаших на ободе колеса, найти изменение тангенциального ускорения Ьа, за единицу времени.

Решение: Изменение тангенциального ускорения связано с изменением углового ускорения следующим соотношением: Ла =ЛИ; где и= —,. — =В+2С/+ЗРг'; а~2ф~ а~ф~ й~'ф Ж' с1/ Й = 2С+ бйг = е. Тогда Лк = ез — е;; Ле = (2С+ бйг,)- — (2С+60/,)=бй(г, -г,)=60, учитывая, что г, -г, =1с. Отсюда Ла, =б 1 0,05 =0,3 м/с . 1.62. Колесо радиусом В =5см врашается так, что зависимость линейной скорости точек, лежаших на ободе колеса, от времени дается уравнением г = Аг+ Вг, где А = 3 см/с и 2 В=! см/с'. Найти угол а, составляемый вектором полного 40 ускорения с радиусом колеса в моменты времени е, равные: О, 1, 2, 3, 4 и 5с после начала движения. Решение: а, Угол а можно определить следующим образом: фа = — ', а„ где а„и а„— тангенциальное и нормальное ускорения (3+ 2Е)А Но а, = —, а„= —; следовательно, Еда = .

ПодаЕЕ " Я 13Е+Е Е' ставляя в эту формулу значения Е =О, 1, 2, 3, 4 и 5с, получим: Е=О, Еда=оз, т.е. а=90' — полное ускорение направлено по касательной. Значения при Е, равном от 1 до 5с, приведены в таблице: 1.63. Колесо вращается так, что зависимость угла по- ворота радиуса колеса от времени дается уравнением у =А+ВЕ+СЕ'+ЕЗЕ', где В=1радlс, С =1рад/с' и П=!рад/с~. Найти радиус В колеса, если известно, что к концу второй секунды движения для точек, лежаших на ободе колеса, нормальное ускорение а„= 3,46 10' м/с . Решение: а =в А, где в= — = В+2Се+ЗЮе .

Радичс колеса 2 Е7У П > аеЕ а„а„3,46 10' а (В+ гСе+ З,ОЕ-') (1+ 4+12) 41 1.64. Во сколько раз нормальное ускорение а„точки, лежащей на ободе колеса, больше ее тангенциального ускорения а, для того момента, когда вектор полного ускорения точки составляет угол а = 30' с вектором ее линейной скорости7 Решение: Нормальное ускорение точки а„= а лта; тангенциальное ускоре- У ад жп а ние и, =асола, отсюда — "= — ~ а, сола е 0,58.

ф 2. Динал~ика В задачах этого раздела используются данные таблиц 3 — 5 из приложения. Кроме того, следует учесть замечание к ф 1. 2Л. Какой массы т„балласт надо сбросить с равномерно опускающегося аэростата, чтобы он начал равномерно подниматься с той же скоростью2 Масса аэростата с балластом т = !бООкг, подъемная сила аэростата Г =! 2 кН. Считать силу сопротивления Р' „воздуха одной и той же при подъеме и спуске. Решение: По второму закону Ньютона 7+ту+7с,р -О; 7+7 рр+(т — т„)д=О, или в проекциях на ось у < ~-~~+~'„рр — О, 7 гт-рт „~-(т-т„)д=О.

Здесь первое уравнение опн- р р< У ~т-тЯ сывает опускающийся аэростат, второе — поднимающийся. Раскрыв скобки и сложив 2(иу-Р) первое уравнение со вторым, получим и„= Я И = 2 и- —; т„= 752 кг. Я~ 43 2.2. К нити подвешен груз массой т=1кг. Найти силу натяжения нити Т, если нить с грузом: а) поднимать с ускорением а = 5 и/с; б) опускать с тем же ускорением а = 5 и/с~.

Решение: В обоих случаях, а и б, применим второй закон Ньютона. а) Т + гггф = лга или Т вЂ” ггг8 = та, отсюда Т = лга, + гггд = ггг(а, + д); Т = 14,8 Н. б) Т+ ггпу = гггй или — гл8 + Т = -та„от- куда Т = лгц — та, = гл(8 — а, ); Т = 4,8 Н, 2.3, Стальная проволока некоторого диаметра выдерживает силу натяжения Т=4,4кН. С каким наибольшим ускорением можно поднимать груз ~ассой т = 400 кг, подвешенный' на этой проволоке, чтобы она не разорвалась. Решение: Ньютона Т+ гггя = ггга По второму закону "У Т-ггг8 откуда а = ггг или Т вЂ” ггг8 = та, а =12 ы~с . 2.4.

Масса лифта с пассажирами т = 800 кг. С каким ускорением а и в каком направлении движется лифт, если известно, что сила натяжения троса, поддерживающего лифт: а) Т = 12 кН; б) Т = б кН. Решение: По второму закону Ньютона Т+гггй=та или Т вЂ” лги =та (сы. рис. к задаче 23), откуда а = Т/ггг-8 . а) а = 52м/с'; б) а = — 2,3 мlс . 2.5. К нити подвешена гиря. Если поднимать гирю с ускорег нием а, = 2 ы~с, то сила натяжения нити Т, будет вдвое меньше 44 той силы натяжения Т,, при которой нить разорвется. С каким ускорением а, надо поднимать гирю, чтобы нить разорвалаеь? Решение: Запишем второй закон Ньютона в скалярном виде для двух случаев: Т, -тн = та, — (1);Т2 — лгд = таз — (2) (см.

рис. к задаче 2.3). Поскольку Т, = 2Т,, то уравнение (2) можно переписать 2Т,-тн=та1, откуда Т, =таз-та, = = т(а2-а,). Подставив выражение для Т, в (1), получим т(а, — а, )- та = та,, откуда а2 = 2а, + д; а = 13,8 м/с . 2 2.6. Автомобиль массой и =1020кг, двигаясь равнозамедленно, остановился через время 1=5с, пройдя путь я=25м. Найти начальную скорость м, автомобиля и силу торможения г. Решение: По второму закону Ньютона -~ и Р=та, или в проекции на ось "о г=О х: Р' = та — (1).

Уравнения х движения при равнозамедлениом движении автомобиля имеют агз вид: Я=г,1 — — — (2); а=го — а1 — (3). Поскольку ко- 2 печная скорость автомобиля г=О, то из (3) начальная скорость автомобиля ч, =а1. Подставляя зто выражение 2Я в (2), найдем а = —, — (4). Подставив (4) в (1), получим: 1 Г= — „; Г=2,04кН. 2о/и 1з 2,7. Поезд массой т = 500т, двигаясь равиозамедлеиио„в течение времени 1=! мин уменьшает свою скорость от 1, =40 км/ч до г, = 28 км/ч. Найти силу торможения Р'. 45 Решение: Ар Запишем второй закон Ньютона в виде: Г= —, откуда Лг ' Лр =юг или гггЛз =юг. В проекции на направление движения последнее уравнение можно записать в виде тг — гз ггг(г -ггг)= — г"'Лг. Отсюда, при гзг=г, Р=иг — '- . Подставляя числовыеданные, получим Г =27,5 10 Н.

2.8. Вагон массой и = 20 т движется с начальной скоростью г, =54 кы/ч. Найти среднюю силу Г, действующую на вагон, если известно, что вагон останавливается в течение времени: а) г = 1 мин 40 с; б) .г = 10 с; в) г = 1 с. Решение: Имеем гт=вг ' - '(см. задачу 2.7). В нашем случае г г = г с, г, = О, т.с. г" = — . Подставляя числовые данные, "'"о получим: а) Е =3 кН; б) Г = 30 кН; в) г' = 300 кН. 2.9.

Какую силу г" надо прило'кить к вагону, стоящему на рельсах, чтобы вагон стал двигаться равноускоренно н за время г=30с прошел путь з=11м? Масса вагона ггг=1бт. Во время движения на вагон действует сила трения Р~, равная 0,05 действующей на него силы тяжести гггд . Решение: По второму закону Ньютона Г+Г, =ггга или в проекции на ось к; à —.г =лга, откуда Г=ггга+г, Поскольку движе- 'р' 46 ~ =О, то путь Я=а/'/2, откуда 2Я Г =0,05тд, тогда Г =т — + ~'р Ъ г ние равноускоренное и 2Я а= —.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее