Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (972163), страница 2

Файл №972163 Диссертация (Рецепция индо-буддийской тантры в европейской философской традиции) 2 страницаДиссертация (972163) страница 22020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Ольденбурга, О.О.Розенберга.Советские востоковеды официально в своих работах придерживалисьмарксистско-ленинскихвоззрений.Например,Г.М.Бонгард-Левинпредлагал оценивать феномен индийской философии с классовых позиций.7Архимандрит Гурий. Бодимур и его критический разбор. СПб, 1915. С. 2.8Андреев А.И. Агван Дорджиев и судьба буддийской религии в СССР // Реверс: Философскорелигиозный и литературный альманах. СПб., 1992. С. 205.6При этом научная работа продолжалась, а условная идеологическая формане мешала развитию советской буддологии, выдвигавшей в ее рамкахсамые неожиданные и смелые теории.

Примером могут служить идеи Н.К.Рериха или оригинальные взгляды Б.И. Кузнецова, отстаивавшего в своихтрудах иранскую основу буддийской метафизики и ритуальной практики9.ВовторойполовинеXXв.появилиськомпаративистскиеисследования Т.Я. Елизаренковой, В.Н. Топорова, С.Д. Серебряного, Я.В.Василькова, Н.П. Гринцера. Индологи В.Н. Топоров, Н.П. Гринцер и Т.Я.Елизаренкова обосновывали в своих работах идею изначального единстваи общности основных фундаментальных категорий, лежащих в основегреческой и индийской философии.

Для этой цели ими проводилисьлингвистические исследования письменных источников греческой ииндийской литературы XII – IV вв. до н. э.10. Я.В. Васильков и С.Д.Серебряный использовали в своих монографиях, как анализ письменногоисточника, так и фольклорный материал11. Особую роль в развитиекомпаративистских исследований внес российский философ и буддологЕ.А. Торчинов.

В результате проделанной научной работы он пришѐл кпринципиальному выводу о родстве греческой и индийской философии. Всвоих исследованиях он рассматривает их как различные школы одногоиндоевропейского философского направления12.В постсоветский период (с начала 90-х годов XX в.) вышел рядкрупных монографических исследований, посвященных индо-буддийскойтрадиции. Это работы Т.В.

Бернюкевич «Буддийские идеи в культуреРоссии конца XIX – первой половины XX века», В.К. Шохина«Становлениеиразвитиесравнительнойфилософиикакнаучнойдисциплины: индийский вектор». Наиболее полно были изучены отдельные9Кузнецов Б.И. Древний Иран и Тибет (История религии бон). СПБ., ЕВРАЗИЯ, 1998. 353 с.10Топоров В.Н. Пиндар и Ригведа, М., Orientalia et Classica, РГГУ, 2012. 216 с.Васильков Я.В. Миф ритуал и история в «Махабхарате». СПб: «Европейский Дом», 2010.

400 с.12Торчинов Е.А. Пути философии Востока и Запада: познание запредельного. СПб: «Азбука-классика»,«Петербургское Востоковедение», 2007. 480 с.117синкретические компоненты феноменологии религии в работах М.А.Пылаева. В своем исследовании автор анализирует философскую доктринуР. Отто в исторической ретроспективе, расматривая творчество немецкогоиндолога в контексте протестантской этики.

Среди появившихся в этотпериодисследованийможновыделитьтакжеработуД.Бурбы,посвященную влиянию индийской философии на творчество Л.Н.Толстого13.Именно в это время начинается всестороннее компаративистскоеизучение философского наследия Ваджраяны. Под эгидой РАН проводятсяновые научные конференции – «Буддизм Ваджраяны в России: Отконтактов к взаимодействию», «Феноменология и буддизм», «БуддизмВаджраяны в России: История и современность», выходят работы В.Г.Лысенко,В.П.Андросова,Л.П.Мариновича.Исследуютсясоциокультурные влияния буддийской философской традиции.Средиработ,посвященныхизучениюрецепциифиософииВаджраяны в Европе, следует выделить работы Л.М. Коротецкой «БуддизмВаджраяны:философскиеосновы,религиозныепрактикиираспространение в России и Европе с конца 80-х гг.

XX в. (на примере«Алмазного пути» школы Карма Кагью)», А.М. Алексеева-Апраксина«Буддизм в культурной жизни Петербурга». Заметными событиями вкомпаративистских исследованиях стали монографии В.Г. Лысенко«Непосредственноеиопосредованноевосприятие:спормеждубуддийскими и брахманистскими философами (медленное чтение)» и С.В.Пахомова «Индуизм: йога, тантризм, кришнаизм». В работах Е.А.Трохинчука «Историко-философский анализ творчества М. Элиаде» и А.И.Макарова«"История"и"традиция"вфилософииевропейскоготрадиционализма (Рене Генон и Мирча Элиаде)» рассматриваютсянекоторые аспекты влияния индийской философии на раннее творчество М.Элиаде.13Бурба Д.

Махатма Лев Толстой. М.:Эксмо, 2013. 464 с.8Т.Г. Сидаш в своей работе «Онтологическая психология Плотина»приходит к заключению о практически полной идентичности философииПлотина и Шанкары. С.Н. Поздняков в работе «Учение Платона обессмертиидушивконтекстедревневосточноймифо-религиознойтрадиции» выделяет общие элементы греческой и индийской философии и,анализируя их сходство, выдвигает различные версии причин совпаденияисследуемых положений. М.М. Шахнович в статье «Происхождениегреческой философии и восточная традиция: проблема влияний» и С.Я.Шейнман-Топштейн в работе «Платон и ведийская философия» такжерассматривают причины совпадения базовых элементов греческой ииндийской философии, используя ведийские источники.В настоящее время в российском философском буддологическомсообществе идет активная дискуссия в отношении феноменологическогометода познания и его связи с традиционнойэпистемологическойконцепцией мадхьямики и читтаматры.

Особый интерес представляетпозиция профессора И.С. Урбанаевой, изложенная в статье «Буддийскаямедитация и феноменологический метод: основания сравнения и в чем егосмысл».Поевропейскоймнениюисследователя,феноменологиирелигииэпистемологическиеидентичнымоделиклассическойэпистемологии мадхьямики, но сам метод познания в буддизме болеесложен и тщательнее разработан. В связи со схожестью общейэпистемологической доктрины, инструментов познания и концепциипознания, многие российские буддологи предлагают рассматриватьбуддийскую философию как одно из направлений феноменологическойтрадиции14.Зарубежнаяисториографиякомпаративистскихисследованийбуддийской и европейской философских школ второй половины XIX –начала XX вв.

включает в себя работы А. Шопенгауэра, М. Мюллера, Р.14Урбанаева И.С. Буддийская медитация и феноменологический метод: основания сравнения и в чем егосмысл // Международная конференция ИФ РАН «Буддизм и феноменология» 7-8 ноября 2016, Москва.URL: https://iphras.ru/7_8_11_2016.htm (дата обращения: 04.12.2016)9Отто, С. Чаттерджи, Д. Датта. Большое внимание проблеме рецепцииabhidharma в европейской философии уделил в своем творчестве К.Г.Юнг. Швейцарский философ не только рассматривал сам феноменвосприятия европейской наукой и отдельным человеком индийскойметафизикиинормативнойантропологии15,ноиисследовалфундаментальные источники Ваджраяны, написав к ним комментарии16.Обращаясь к анализу специфики буддийского сознания, К.Г.

Юнг часто невыделял отдельные философские школы17, воспринимая их в совокупностикак феномен единой восточной культуры18. Его в большей степениинтересовала не столько сама abhidharma, сколько ее опосредованноевоздействие на психологию европейского человека. Исследуя аспектиндийской философии в творчестве К.Г. Юнга, И.Я. Ефимова в своейработе «Карл Густав Юнг и древнеиндийская философия сознания:компаративистский анализ» пришла к выводу, что влияние abhidharma натворчествописателянеограничиваетсяегобуддологическимиисследованиями, а проходит через все его творчество и имеет системныйхарактер19.Во второй половине XX в.

были изданы работы зарубежных аторовТ. Бенке, М. Зегерса, А. Сандерса, О. Нидала, П. Хаугэма, П.А. Робертса,посвященные вопросам взаимного влияния индийской и западнойдуховных традиций. О. Нидал проводит сравнительное исследованиесопостовляя философских воззрений школы Кагью па и шиваитскойтантры в восприятии современного европейского сообщества, разбираяособенности взглядов этого сообщества на тантрические учения с точкизрениятрадиционныхпредставленийфилософииМантраяны,15Юнг. К.Г.

Йога и Запад: Сборник. Львов-Киев. Инициатива, 1994. 230 с.Юнг. К.Г. Психологический комментарий // Тибетская книга мертвых. СПб.: Издательств Чернышѐва.1992. С. 11.17Юнг. К.Г. О психологии восточных религий и философий. М: Московский философский фонд. Медиум,1994. 256 с18Jung C.G. The Psychology of Kundalini Yoga: Notes of the Seminar Given in 1932. Princeton UniversityPress, 1999. 128 p.19Ефимова И.Я. Карл Густав Юнг и древнеиндийская философия сознания: компаративистский анализ.М.: ЛКИ, 2015. 240 с.1610практикуемой высшим духовенством школы Кагью па20.

Р. Бир обращаетсяк изучению соотношения теоретических и практических аспектовфилософии Ваджраяны (в европейском понимании), уделяя особоевнимание анализу источников ритуальной практики школы Кагью па21.Б.Н. Пандит проводит компаративистское исследование школ индуистскойи буддийской тантры, анализируя, в том числе и ее европейскуюинтерпретацию. Ю. Эвола, рассматривая в своих работах философиютантры,видитвнейпрактическинеизмененнуюдоктринунеоплатонизма22. С. Радхакришнан в труде «Индийская философия» такжепроводитсравнительныйанализразличныхфилософскихшколтантрической направленности, определяя при этом основные понятия этихшкол с точки зрения европейской философии.

Садгуру Шивайярассматривает проблему истории происхождения и развития тантры вконтексте шиваитской тантрической традиции23. Д. Суренандрах в работе«Философия йоги и ее отношение к другим системам индийской мысли»останавливаетсянасравнительноманализеотдельныхположенийевропейской и буддийской тантрической философии.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,44 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6306
Авторов
на СтудИзбе
313
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее