Диссертация (971934), страница 16
Текст из файла (страница 16)
Достоверность их синестетических проявленийнеоднократно подтверждалась неподготовленными сопоставлениями букв ипримеров цвета из профессиональных цветовых палитр или дизайнерскихкомпьютерных программ через большие промежутки времени (см., например, [52,65, 36], экспериментами, а также тестом на истинность синестезии (TexsynToolbox для MATLAB [129]). После выхода из процедуры тестирования одного изсинестетов-респондентов по независящем от исследователя обстоятельствам,данные респонденты (в итоге n=14) составил «малую» экспериментальнуюгруппу.Остальная часть респондентов-синестетов была выбрана из банка анкетныхданных (самоотчетов) российского синестетического сообщества по критериюсогласия на участие в тестирования и наличию графемно-цветовой синестезии.Верификация синестетических реакций данной группы проводилась в свободномсобеседованииспроверкойнаопределенныезакономерности,характервторичных ощущений, обычно неизвестных самим синестетам [201, 198, 155], ипоследовательность содержания их спонтанных самоотчетов, требуемых безпредупреждения через большой промежуток времени (3 - 4 месяца).Статистическая обработка.Результаты исследований подвергалисьстатистической обработке с помощью программного обеспечения SPSS+PS дляWindows.
В интерпретацию результатов и, соответственно, в выводы поположениям, выносимым на защиту, были включены в основном различия,достоверные на уровне значимости р ≤ 0,01.86Выводы по главеНеразрешенность психологического статуса синестезии проявляется впротиворечивости взглядов, согласно которым, данный феномен являетсярезультатом атипичного развития сенсорной сферы и – одновременно –проявлениемвидоспецифическихтворческихспособностейчеловека:метафоричности, поэтического мышления и т.д. Эта парадоксальная трактовка результаттого,чтопреимущественносинестезиявдонастоящегоаналитико-эмпирическомвремениключе,изучаласьасистемноориентированная, интегративная перспектива в основном отсутствовала.Имеющиесяфактыделаютвозможнымпересмотретьвзглядынасинестезию, уточнить её психологический статус и раскрыть системный характерсвязанныхснейособенностейпсихологическогофункционирования(«синестетический профиль»).
Так, избирательность синестетических реакций ивозможность их использования в познавательной деятельности указывают наэффективность обращения в изучении синестезии не только к исследованиямчастных психофизиологических механизмов, но и к комплексным представлениямо темпераментальных и личностных свойствах, индивидуальных особенностяхпознавательной сферы.В этой связи в данной работе уточняются представления о синестезии путемеё рассмотрения в свете теорий о задатках и способностях. Для этого в качестветеоретическогооснованияфункционально-генетическаядляисследовательскойпарадигма,включающаямоделипредложенапонятиевозрастнойчувствительности (Н.С.
Лейтес), учение о структуре индивидных свойств (Б.Г.Ананьев) и положения о системогенезе способностей (В.Д. Шадриков). Наосновании анализа данных о синестезии исследуемый феномен понимается какпроявлениеиндивидуальнойсензитивностикотдельнымсистемноорганизованным явлениям действительности (операционный признак), котораянаходитвыражениеобусловленногопризнак).вособомспособефункционированияопосредованиясенсорныхсистемфилогенетически(функциональный87В генезисе синестезии сензитивность (интеллектуальная чувствительность)к определенной сфере деятельности, системно отражаемой в различных пошироте обобщения «категориях опыта», проявляется в неравномерном игетерохронномхарактереоперационализациикогнитивныхмеханизмов,онтогенетически опережающем темпы развития исходных сенсорных функций.При этом проявляющиеся операционные когнитивные механизмы избирательноопосредуютитрансформируютструктуруэлементарных(исходных)функциональных сенсорных механизмов.
Данная трансформация проявляется какмногоуровневое операционально-функциональное подчинение элементарных(функциональных)свойствсенсорнойсистемыоперационализирующимсямеханизмам когнитивной сферы, что проявляется как нетипичное межсистемноевзаимодействие по типу инвертированной субординации (от когнитивного ксенсорному,акогнитивныхмеханизмовсинестетическойненаоборот).реакцииДоминированиеподтверждаетсямысленнымоперационализированныхвозможностьюпредставлениемпровоцированиястимулаприегофизическом отсутствии.Болееопосредуюттого,когнитивныесенсорный(мыслительные)субстратвоперацийкатегориальнойфункциональноформе,задействуяфеноменологию сенсорных функций в качестве «содержания» и подчиняя еёзакономерностям категориального восприятия.
На субъективном уровне это ведетк идиосинкразической, внутренне обусловленной активации анализаторов в видеприсущих им феноменологических качеств: эндогенных квалий (фотизмов и т.п.).Такое системное представление объясняет факт того, что на категориальноорганизованные стимулы синестезия проявляется в виде реакций столь жеупорядоченного, однородного сенсорного типа.С точки зрения функционально-генетической парадигмы, различные типысинестезии понимаются как изоморфное по механизму, но разнообразное посодержанию когнитивное образование (операционализированная «когнитивнаястратегия»),развивающеесяинтеллектуальнойвиндивидуальныхчувствительностикслучаяхопределенномукакродурезультатопытав88функциональном соподчинении с гибкостью сенсорной системы.
В качествеинтеллектуальной чувствительности и гибкости сенсорной системы синестезияпроявляется в раннем онтогенезе из специфического задатка как рудиментарновыраженная,специальнаяспособностьэлементарноготипа(свойствовосприятия). На субъективном уровне данное свойство принимает формудополнительных реакций однородного сенсорного качества, неизменно инепроизвольносопровождающихкатегориальновоспринимаемыеявления,отражающие наиболее общие категории опыта: символические системы (язык,музыкуит.п.),символическиорганизуемыеявлениядействительности(времяисчисления и т.п.) и парциально воспринимаемые физические комплексы(запахи и т.д.).Многоуровневостьмеханизмовсинестезии,комплексностьихфеноменологического проявления, фиксируемая как в непроизвольности реакций,так и в возможностях их гибкого использования в познавательной деятельностиисключаютотнесениесинестезииккакому-тоодномутрадиционновыделяемому психическому процессу.
Следовательно, методологически болееобосновано рассматривать синестезию в качестве системного явления спознавательным, творческим и личностным значением.Сопоставлениерезультатовэкспериментальныхисследований,направленных на выявление индивидуальных различий у лиц с синестезией,проведенных коллективами зарубежных ученых, позволяет говорить о том, чтоналичие данного феномена восприятия сопряжено с другими психологическимиособенностями. Кроме того, психологическими методиками, включая тестысамоотчетов и личностные опросники, выявляются некоторые дифференциальныесвойства, коррелирующие с наличием синестезии.
Для понимания системногохарактера дифференциальных свойств у лиц с синестезией необходимо, наряду сполучением результатов аппаратурных исследований, сопоставлять последние сбóльшим числом данных по личностным, когнитивно-стилистическим и другимобщепсихологическим аспектам.89Помимовалидизированностиидоступности,методологическимикритериями к выбираемому эмпирическому инструментарию были следующие:1) Отталкиваясь от современного представления о синестезии естественногопроисхождения, методики должны не только иметь объектом своего измеренияконкретные свойства, предположительно сопровождающие синестезию (искомые"смежные" свойства, складывающие "синестетический профиль"), но и отвечатьфундаментальнымпредставлениямопсихологическомфункционированиичеловека, отражаемых в отправных теоретических положениях данногопроекта..2) Конструкты в основании методик соотносятся с разными уровнямианализа и направлены на выявление показателей темпераментальных, личностнотипологических,личностно-регулятивных,диспозиционных,когнитивно-стилистических уровней психологического функционирования.3) Для обеспечения системного представления о феномене синестезииестественного происхождения и смежных с ним индивидуальных свойств выборметодик исследования также продиктован доступностью в научном корпусезнанийфактововзаимныхкорреляцийфакторов,лежащихвосновесоответствующих измерительных шкал, и/или корреляциях рядоположенныхпсихологическихконструктов.Такимобразом,вмежинструментальныхкорреляциях функциональная система как теоретическая основа исследования,находит свое эмпирическое обоснование.4) Методики относят исследуемые факторы к уровням психологическогофункционирования в системном представлении об индивидуальности.
Так,темпераментальные характеристики являются структурой, обеспечивающейфоновую регуляцию поведения (В.М.Русалов [67]), т.е., психологическимпроявлением на уровне функции. Когнитивный стиль рассматривается в качествевариации индивидуального стиля познавательной деятельности, т.е., как стильуровня операций (В.С.Мерлин [59]). Мотивационный уровень представленфакторами открытости границ, поиска ощущений и т.д.90В главе приведены описания четырех этапов исследования и методик,используемых на каждом из этапов; представлены данные по организацииисследования, описаны инструментs, подтверждающих истинность синестезииили её отсутствие у участников экспериментальной и контрольной группы,соответственно.
Объектом исследования стали лица, обладающие синестезиейграфемно-цветового типа. Предмет исследования - частные психологическиехарактеристики нескольких уровней функционирования: темпераментальные,личностно-типологические, когнитивно-стилевые и т.д. – у графемно-цветовыхсинестетов. Максимальное число респондентов - 102 человека (18 мужчин, 84женщины от 17 до 53 лет), минимальное - 37 (5 мужчин, 32 женщины в возрастеот 17 до 53 лет). 14 респондентов с синестезией участвовали в очныхэкспериментах и тестировании в очной и заочной формах.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
