Диссертация (971934), страница 37
Текст из файла (страница 37)
Л. Покровским) [76] в контрольной иэкспериментальной группах.Контрол Экспериме Эмпирические значения Uьнаянтальнаякритерия Манна-Уитнигруппагруппапри 117 (p≤0.01) до 144(n=31)(n=14)(p≤0.05)Коэффициент83,9792,47успешности (А)(17,14)(18,80)Количество102,50104,64просмотренных(13,63)(17,70)Количество24,9024,93искомых слов (D)(3,32)(4,00)Количество2,511,36 (1,69)151,5пропусков(2,51)Количество2,772,00 (2,60)152,2ошибок(2,24)183.5190слов (C)209Примечание: успешность выполнения задания оценивается по коэффициенту А.Установленные нормы: более 100 — отлично; 85—100 — хорошо, 70—84удовлетворительно, 55—69 — плохо, менее 55 — очень плохо.207Таблица 17.Средние значения показателей по методике «Сравнение похожих рисунков»Кагана [74, 156] в контрольной и экспериментальной группах.Контрольн Эксперимен Эмпирическиеая группатальнаязначения U-(n=30)группакритерия Манна-(n=14)Уитни; при Uкр117 (p≤0.01) до144 (p≤0.05)T sec544,87554,57(150,03)(228,14)Правильные ответы9,03 (1,81)10,07 (2,30)Медиана по количеству2.5204139,5*ошибокМедиана по t выполнения569Испытуемые выше медианы155159155159по количеству ошибокИспытуемые выше медианыпо количеству ошибокИспытуемые выше медианыпо tИспытуемые ниже медианыпо tРаспределение по87417854расщеплению когнитивныхполюсовПримечания: * - пятипроцентная статистическая значимость различий по Uкритерию Манна-Уитни.208Рис.9.Распределение индивидуальных значений показателей испытуемых-синестетов по методике «Сравнение похожих рисунков».Примечание: квадранты: 1 – быстрые/неточные; 2 – медленные/неточные; 3 –быстрые точные; 4 – медленные/точные.Рис.10.Распределениеиндивидуальныхзначенийпоказателейэкспериментальной и контрольной группы по методике «Сравнение похожихрисунков».209Таблица 18.Средние значения показателей по методике «Включенные фигуры» («ФигурыГоттшальдта» Г.
Уиткина [81, 225, 226]) в контрольной и экспериментальнойгруппах.Контрольна Эксперимен Эмпирическиея группатальнаязначения U-критерия(n=30)группаМанна-Уитни(n=14)при Uкр 117 (p≤0.01)до 144 (p≤0.05)Правильные ответы22,33 (4,92)24,57 (4,18)Время T sec706,47624,36(253,35)(281,90)T/n sec (среднее время32,7929,65на1 задание)(14,38)(21.30)Ср I = (тип ПЗ/ПНЗ)2,09 (0,85)2,71 (0,97)Кол-во79235149.5146126*120.5*поленезависимыхКол-во полезависимыхПримечания: * - пятипроцентная статистическая значимость различий по Uкритерию Манна-Уитни.Таблица 19.Средние значения показателей по методике «Интеллектуальная лабильность»Е.А.Козловой [21, 31] в контрольной и экспериментальной группах.Контрольная ЭкспериментальнаяЭмпирические значения U-критериягруппаМанна-Уитнигруппа (n=14)(n=23)3,65 (2,62)при Uкр 86(p≤0.01) до 107 (p≤0.05)3,71 (2,30)154.5210Приложение 3Текст онлайн-опросника (II этап исследовательской программы).Анкета на выявление особенностей синестетического восприятияПри воспроизведении или публикации анкеты или её отдельных частейпросьба указывать на источник: сайт российского синестетического сообщества synaesthesia.ruБлагодарим Вас за желание ответить на вопросы нашей анкеты.
Её задачей является выяснениеналичия у Вас синестетических ощущений, их типа и особенностей, хотя в анкете умышленноне используется термин «синестезия». Мы также ставим целью собрать статистику средирусскоговорящих синестетов. Статистика публикуется анонимно, личные данные без Вашегосогласия не распространяются.В анкете Вы можете уточнить, пропустить или прокомментировать любой из предложенныхпунктов. Тем не менее, просим Вас избегать неопределенных формулировок и отвечать какможно более развернуто, выбрав для этого спокойное время и место.
Если Вы устанете, топрервитесь и отдохните.Пожалуйста, сохраните ответы отдельным файлом в любом текстовом редакторе. По окончанииприкрепите файл к письму и отправьте его по адресу электронной почты, указанному на сайте:anton_sidoroff@mail.ruПолучив Ваши ответы, мы сможем составить более точный профиль синестетическихособенностей Вашего восприятия, а со временем - подготовить специфические проверочныеупражнения и исследовательские задания. Это внесет новый вклад в изучение феноменасинестезии и, надеемся, даст Вам больший простор для самопонимания.С уважением,Антон Викторович Сидоров (Дорсо)БАЗОВЫЕ СВЕДЕНИЯ1.Расскажите немного о себе: имя, возраст, образование, профессия, место жительства.2. Какая рука у Вас ведущая: правая или левая? Есть ли такое же предпочтение глаза, уха,когда вам нужно что-то рассмотреть или расслышать? Случается ли Вам путать направления«право» и «лево»?3.В каком возрасте Вы научились читать? Когда Вы начали учиться письму и счету?4.Владеете ли Вы каким-либо языком, кроме русского (как вторым или как иностранным)?211ВАШИ ОСОБЕННОСТИ5.
Как и когда, по Вашему мнению, у Вас появились «необычные» (с точки зренияобщепринятого восприятия) ощущения и реакции? Когда и как Вы впервые осознанно обратиливнимание на особенности своего восприятия?6. На что, как Вы полагаете, у Вас проявляются необычные реакции? В чем именнозаключается их необычность? Опишите подробно.7. Насколько откровенно Вы рассказываете о своих необычных ощущениях и реакцияхдрузьям, родным и знакомым? Как они реагируют или высказываются в ответ на Вашиоткровения?8.
Есть ли среди Ваших родственников люди, обладающие такими же или похожиминеобычными ощущениями? Есть ли люди с такими способностями среди друзей или знакомых?9. Есть ли у Ваших ощущений какие-то четкие закономерности? Есть ли что-то, что остаетсядля Вас необъяснимым?10. Чем отличаются Ваши необычные ощущения от подобных же качеств, принадлежащихвоспринимаемым предметам окружающей обстановки? Например, если буквы вызывают у васощущение цвета, насколько эти цвета отличаются от цветов окружающего мира? То естьнасколько точно предметы, цвета, фактуры, звуки, движения и т.д. реального мира подходятдля описания ваших необычных ощущений или всегда есть некоторые расхождения?11.
Как происходят необычные ощущения - как физически конкретные переживания(чувственно реалистичные) или только как устойчивые непроизвольные ассоциации (как бынеизменные впечатления «в голове»)?12. Сопровождаются ли Ваши необычные реакции какими-нибудь еще непроизвольнымичувствами, эмоциями или впечатлениями оценочного характера (вдохновением, чувствомзначимости или узнавания, удовольствием, неприязнью и т.д.)?13.
Чтобы вызвать необычное ощущение, необходимо ли Вам непосредственно сосредоточитьвнимание на соответствующем предмете или явлении? Или же необычное ощущение возникаетпри восприятии предмета даже вне фокуса внимания (т.е. быть как бы бессознательнымфоном)?14. Насколько чаще и легче захватывают Ваше внимание предметы, которые вызывают у васнеобычные ощущения, по сравнению с предметами и явлениями, не вызывающими подобныхощущений?15. В момент непосредственного восприятия предметов или явлений, сопровождающихсянеобычными ощущениями, можете ли Вы силой воли подавить данные ощущения?16. Можете ли Вы без внешней причины, т.е.
только посредством силы воли и воображениявызвать данные ощущения (например, мысленно вспомнив вызывающие их предметы илиявления)?21217. При появлении и исчезновении стимула как возникают и проходят Ваши необычныереакции (медленно появляются и также медленно затухают, мгновенно появляются и быстроисчезают или как-то иначе)? Могут ли эти реакции по какой-то причине стать еле заметными ипроявляться постепенно или они происходят только по принципу «либо есть, либо нет»?ПОВСЕДНЕВНЫЕ СИТУАЦИИ18.
Беспокоят или сбивают ли Вас Ваши необычные ощущения в каких-то ситуациях?Доставляют ли удовольствие? Как Вы сами относитесь к подобным особенностям своеговосприятия?19. Используете ли Вы как-нибудь свои необычные реакции в бытовых ситуациях, втворчестве, учебе, работе, общении и т.д.?20. Замечали ли Вы за собой еще какие-нибудь особенности восприятия или трудности вспособностях (например, трудно запоминаются лица или имена людей, плохо даетсяорфография или счет, ориентирование на местности или по карте и др.)?21. Оказывают ли какое-либо влияние усталость, эмоции, употребление веществ (алкоголь,курение, лекарственные препараты, кофе) на особенности Ваших необычных ощущений?22.
Меняются ли как-то Ваши необычные ощущения с возрастом?23. Бывали ли у Вас обсуждаемые необычные реакции во сне?ДОПОЛНИТЕЛЬНО24. Считаете ли Вы, что доступных в средствах массовой информации (интернете, ТВ, прессе ит.д.) материалов о синестезии достаточно? Если нет, то что именно, на Ваш взгляд, должнобыть освещено более подробно?25. Принимали ли Вы раньше участие в опросах подобного рода? Согласны ли Вы участвоватьв опросах, исследовательских заданиях и заочных или очных тестированиях, планируемыхнами или нашими коллегами в будущем? Если да, то каким удобным для Вас способом мыможем с Вами связаться?Спасибо!.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
