Диссертация (971934), страница 33
Текст из файла (страница 33)
Маленькая книжка о большой памяти / А.Р. Лурия. - М.: МГУ,1968. - 88 с.53. Лурия, А. Р. Основы нейролингвистики / А.Р. Лурия. - М., 1975. - 250 с.54. Лурия, А.Р. Язык и сознание / А.Р. Лурия. - М.: Изд-во МГУ, 1979. - 320 с.55. Лурия, А.Р. Лекции по общей психологии / А.Р. Лурия. - СПб.: Питер, 2006. 320 с.56. Мальцева, Е. Основные элементы слуховых ощущений. / Е. Мальцева //Сборник работ физиолого-психологической секции ГИМН. - М., 1925. - вып. 1 С.7-33.57. Марцинковская, Т. Д. Психологические границы: история и современноесостояние / Т.Д. Марцинковская // Мир психологии. - 2008.
- № 3. - С.55-62.58. Мерлин, В.С. Деятельность как опосредующее звено в связи разно-уровневыхсвойств индивидуальности / В.С.Мерлин //Проблемы интегральностиисследования индивидуальности. - Пермь, 1978. - С.15-40.59. Мерлин, В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности / В.С.Мерлин. - М., 1986. - 254 с.18060. Нартова-Бочавер, С. К. Жизненной пространство семьи: объединение иразделение / С.К. Нартова-Бочавер, К.А. Бочавер, С.Ю. Бочавер. - М.: Генезис,2011.
- 320 с.61. Натадзе, Р.Г. К вопросу о психологической природе интермодальнойобщности ощущений / Р.Г. Натадзе // Вопросы психологии. - 1979. - №6. - С. 4957.62. Панасюк, А.Ю. Адаптированный вариант методики Векслера (WISC) / А.Ю.Панасюк. - М., 1973. - 80 с.63. Расников, Г.В. Особенности цвето-звуковой синестезии: дис. ... канд. психол.наук: 19.00.01 / Расников Георгий Викторович. - М., 2006. - 162 с.64. Рамачандран, В. Звучащие краски и вкусные прикосновения / В.
Рамачандран,Э. Хаббард // В мире науки. - 2003. - №8. - С. 47-53.65. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии: в 2 томах / С.Л. Рубинштейн. М.: Педагогика, 1989. - 328 с.66. Рубинштейн, С. Я. Экспериментальные методики патопсихологии и опытприменения их в клинике: практическое руководство / С.Я. Рубинштейн. - М.:Апрель-Пресс, 2004.
- 490 с.67. Русалов, В.М. Природные предпосылки индивидуального поведения какфактор становления индивидуальности человека / В.М. Русалов // Журнал высшейнервной деятельности. - 1989. - Т. 39. - Вып. 3. - С. 403-414.68. Русалов, В.М. Опросник формально-динамических свойств индивидуальности/ В.М. Русалов. - М., 1997. - 50 с.69. Сергиенко, Е.А. Когнитивная репрезентация в раннем онтогенезе человека /Е.А.
Сергиенко // Ментальная репрезентация: динамика и структура. - М.: Изд-воИП РАН, 1998. - Гл. II. - С. 135-163.70. Сергиенко, Е.А. Раннее когнитивное развитие: новый взгляд. М.: Изд-во ИПРАН, 2006.71. Сидоров, А.В. Исторический вклад И.Д. Ермакова в изучение феноменасинестезии / А.В. Сидоров // Ермаков-альманах: исследования, комментарии,публикации. - Ижевск: ERGO, 2010. - Вып. 1.
- С.23-35.18172. Сидоров-Дорсо, А.В. Синестезия естественного развития в рамках теории оспособностях: анализ современных исследований / А.В. Сидоров-Дорсо //Психология. Журнал ВШЭ. - 2013. - №2. - С. 173-180.73. Сидоров-Дорсо, А. В. Современные исследования синестезии естественногоразвития / А.В. Сидоров-Дорсо // Вопросы психологии. - 2013. - № 4.
- С. 147-158.74. Соломин, И. Л. Тест сравнения похожих рисунков Дж.Кагана / И. Л. Соломин// Школьные технологии. - 2008. - № 6. - С. 156-163.75. Солсо, Р.Л. Когнитивная психология / Р.Л. Солсою - М.: Тривола, 1996. - 600с.76. Столяренко, Л.Д. Основы психологии: практикум / Л.Д. Столяренко // Ред.сост.: Л.Д.Столяренко.
- Ростов н/Д.: Феникс, 1999. - 576 с.77. Теплов, Б.М. Избранные труды: в 2х т. / Б.М. Теплов. - Т.1 - М.: Педагогика,1985. - 328 с.78. Туник, Е.Е. Диагностика креативности. Тест Торренса: методическоеруководство / Е.Е. Туник. - СПб.: Иматон, 1998. - 170 с.79.
Туник, Е.Е. Психодиагностика творческого мышления. Креативные тесты /Е.Е. Туник. - СПб.: Дидактика Плюс, 2002. - 48 с.80. Холодная, М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования / М.А.Холодная. - СПб.: Питер, 2002. - 272 с.81. Холодная, М.А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума / М.А.Холодная. - СПб.: «Питер», 2004. - 384 с.82. Холодная, М. А. Психология понятийного мышления: От концептуальныхструктур к понятийным способностям / М.А. Холодная. - М.: ИП РАН, 2012.
288 с.83. Холодная, М. А. Структурно-интегративная методология в исследованииинтеллекта/М.А.Холодная//Теорияразвития:Дифференционно-интеграционная парадигма / Сост. Н.И.Чуприкова. - М.: Языки славянскихкультур, 2009. - С.195-204.84. Цветаева, А.И. Сказ о звонаре московском / А.И. Цветаева // Журнал«Москва». - 1977. - № 7. - С.129-171.18285. Чуприкова, Н.И. Всеобщий универсальный дифференционно-интеграционныйзакон развития как основа междисциплинарной парадигмальной теории развития /Н.И. Чуприкова // Теория развития: Дифференционно-интеграционная парадигма/ Сост. Н.И.Чуприкова. - М.: Языки славянских культур, 2009. - C.7-16.86. Шадриков, В.Д. Способности и деятельность / В.Д.
Шадриков. - М., 1994,1996. - 320 с.87. Шадриков, В.Д. Способности человека / В.Д. Шадриков. - М.: Воронеж, 1997.- 288 с.88. Шадриков, В.Д. Введение в психологию: эмоции и чувства: учебное пособие /В.Д. Шадриков. - М.: Логос, 2002. - 156 с.89. Шадриков, В.Д. Ментальное развитие человека. - М.: Аспект Пресс, 2007.
328 с.90. Шадриков, В.Д. Психология деятельности и способности человека / В.Д.Шадриков. - М.: Логос, 1996 - 320 с.91. Шадриков, В.Д. Системогенетический подход к проблеме развития[Электронный ресурс] / В.Д. Шадриков // Электрон. дан. (1 марта 2013). —Режим доступа: http://yspu.org/images/7/7f/Шадриков_В.Д..pdf92.Шадриков, В.Д. Психология деятельности человека / В.Д. Шадриков. -М.: Институт психологии РАН, 2013. - 464 с.93.Шадриков, В. Д. Происхождение человечности: учебное пособие длявысших учебных заведений / В.
Д. Шадриков. - Москва: Логос, 2004. - 296 с.94. Шамшикова, Е.О. Теоретический анализ модели границ в психике ЭрнстаХартманна / Е.О. Шамшикова, В.И. Волохова // Социокультурные проблемысовременного человека: материалы IV Международной научно-практическойконференции. - Новосибирск: НГПУ, 2010. - Ч. I. - С.521-535.95. Шамшикова, О. А.
Психометрический анализ и стандартизация зарубежнойметодики«Психологическиеграницыличности»Э.Хартманна/О.А.Шамшикова, В.И. Волохова // Мир науки, культуры и образования. - 2013. №5(42). - С.243-248.18396. Шварцер, Р. Русская версия шкалы общей самоэффективности Р. Шварцера иМ. Ерусалема / Р. Шварцер, М. Ерусалем, В. Ромек // Иностранная психология. 1996. - № 7.
- С. 46-56.97. Шифман, Л.А. Квопросу о взаимосвязи органов чувств и видовчувствительности / Л.А. Шифман // Исследования по психологии восприятия /Отв. ред. С.Л. Рубинштейн. - М.-Л.: АН СССР, 1948. - С. 43-93.98. Яголковский, С.Р. Психология креативности и инноваций / С.Р. Яголковский.- М.: Высшая школа экономики, 2007.
- 157 с.99. Abrams M. Журнал Discover [Электронный ресурс] / M. Abrams. The Biologyof Perfect Pitch. Can your child learn some of Mozart's magic? // Discover Magazine. 2001. - December 1. Электрон. дан. (1 марта 2013). — Режим доступа:http://discovermagazine.com/2001/dec/featbiology#.UXXQWMp-KYU100. Ahsen A. Visual imagery and performance during multisensory experience,synaesthesia and phosphenes // Journal of Mental Imagery.
- 1997. - V.21. - P. 1-40.101. Alvarez B.D., Robertson L.C. The interaction of synesthetic and print color and itsrelation to visual imagery // Attention, Perception, and Psychophysics. - 2013. - V.75(8). - P.1737-1747.102. Asher J., Aitken M.R.F., Farooqi N., Kurmani S., Baron-Cohen S. Diagnosing andphenotyping visual synesthesia: a preliminary evaluation of the revised test ofgenuineness (TOG-R) // Cortex. - 2006.
-V.42. - P.137-146.103. Asher J.E., Lamb J.A., Brocklebank D., Cazier J.-B., Maestrini E., Addis L., SenM., Baron-Cohen S., Monaco A.P. A whole-genome scan and fine-mapping linkagestudy of auditory-visual synesthesia reveals evidence of linkage to chromosomes 2q24,5q33, 6p12, and 12p12 // American Journal of Human Genetics. - 2009. - V.84. - P.279285.104. Barnett K.J., Newell F.N. Synaesthesia is associated with enhanced, self-ratedvisual imagery // Consciousness and Cognition.
- 2008. - V.17. - P.1032-1039.105. Barnett K.J., Foxe J.J., Molholm S., Kelly S.P., Shalgi S., Mitchell K.J., NewellF.N. Differences in early sensory-perceptual processing in synesthesia: a visual evokedpotential study // Neuroimage. - 2008. - V.43. - P.605-613.184106. Barsalou L.W., Simmons W.K., Barbey A.K. and Wilson C.D. Groundingconceptual knowledge in modality-specific systems // Trends in Cognitive Sciences. 2003.
- V.7. - №2. - P.84-91.107. Banissy M.J., Walsh V., Ward J. Enhanced sensory perception in synaesthesia //Experimental Brain Research. - 2009. - V.195. - P.565-571.108. Banissy M. J., Holle H., Cassell J., Annett L. E., Walsh V., Spiller M. J.,Tsakanikos E., Ward J. Personality traits in people with synaesthesia: Do synaestheteshave an atypical personality profile // Personality and Individual Difference. - 2013. №54(7). - Р.828-831.109. Baron-Cohen S., Burt L., Smith-Laittan F., Harrison J., Bolton P., Synaesthesia:prevalence and familiality // Perception. - 1996. - V.25(9).
- P.1073-1079.110. Baron-Cohen S., Harrison J.E. Synaesthesia: classic and contemporary readings. Oxford, 1996. - 296 p.111. Benson H., Lehmann J.W., Malhotra M.S., Goldman R.F., Hopkins P.J., EpsteinM.D. Body temperature changes during the practice of g Tum-mo yoga // Nature. 1982. - V.295. - P.234-235.112. Boden M. The Creative Mind: Myths and Mechanisms. - Routledge, 2004. - 360 p.113.
Boksema M.A.S, Topsa M., Westera A.E., Meijmana T.F. Lorist M.M. Errorrelated ERP components and individual differences in punishment and rewardsensitivity // Brain Research. - 2006. - V.1101(1). - P.92-101.114. Brang D., Ramachandran V.S. Survival of the Synesthesia Gene: Why Do PeopleHear Colors and Taste Words // PLoS Biology. - 2011. - V.9(11). - e1001205.115. Brang D., Williams L.E., Ramachandran V.S. Grapheme-color synesthetes showenhanced cross-modal processing between auditory and visual modalities // Cortex. 2012. - V.48(5).
- P.630-637.116. Carver C., Scheier M. Origins and functions of positive and negative affect: Acontrol process view // Psychological Review. - 1990. - V.97. - P.19-35.117. Carver C.S., White T.L. Behavioral Inhibition, Behavioral Activation, andAffective Responses to Impending Reward and Punishment: The BIS/BAS Scales// Journal of Personality and Social Psychology. - 1994.
- 67(2). - P.319-333.185118. Chun C. A., Hupé J-M. Are Synesthetes Exceptional beyond Their SynestheticAssociations? A Systematic Comparison of Creativity, Personality, Cognition, andMental Imagery in Synesthetes and Controls // British Journal of Psychology. - 2015. V.107(3). - P.397-418.119. Cohen Kadosh K., Henik A. Can synaesthesia research inform cognitive science?// Trends in Cognitive Sciences.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
