Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (971911), страница 67

Файл №971911 Диссертация (Социальное бытие постмодерна как со-бытие) 67 страницаДиссертация (971911) страница 672020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 67)

В самой «глобальной Сети» среди активных ее пользователей –«блогеров» - насмешки над практикой использования цитат стали общимместом, что не снижает их популярности.899 Хотя бы потому, что конструкцияинтернет-текста как гипертекста с бесконечными отсылками к предыдущимвысказываниям,тяготениеккраткостиизложения(ноодновременносемантической емкости) делает цитирование неизбежным. Цитированиеявляется способом конструирования таких текстов, формируя специфическийландшафт инфосреды.

С другой стороны, ссылки пользователей интернет наизвестных исторических или культурных деятелей, апелляция к их авторитету894 Подробнее см.: Морозова О.Н. Особенности интернет-коммуникации: определение и свойства // Вестник ЛГУ. 2010. № 5. Т. 1. С. 151.895 Иванов В.Е. Интернет в формировании диалогического пространства в социокультурной среде // Мир психологии. 2000. №2.

С. 53.;Горошко Е.И. Современная интернет-коммуникация: структура и основные параметры / Интернет-коммуникация как новая речеваяформация.М, 2012. С. 9 – 52; Чумакова В. А. Психологические особенности интернет-коммуникаций в социальных сетях // Молодой ученый.2013. № 3. С. 451-453896 См.:10способоввлияниясоциальныхсетейнапсихическоездоровье.[Электронныйресурс] Infoniac.ru.URL:http://www.infoniac.ru/news/10sposobov-vliyaniya-social-nyh-setei-na-nashe-psihicheskoe-zdorov-e.html897 См.: Аршинов В.И. Методология сетевого мышления: феномен самоорганизации / Онтология и эпистемология синергетики.М, 1997.С.101-119; Баранов В.Н. Социальные сети. //Транспортное дело России, 2010.

№ 12.С. 232-234898 Одним из первых анализировал ризоморфные черты интернет-пространства В.А. Емелин / Емелин В.А. Глобальная сеть и киберкультура.Ризома и Интернет[Электронный ресурс] URL: . http://emeline.narod.ru/rhizome.htm.; Емелин В.А. Информационные технологии в контекстепостмодернистской философии.

Дисс… к.ф.н. М., 1999. Такая маркировка Интернет «прижилась» в научно-исследовательской среде и средипользователей Интернет,сделавшись популярной. См.: Назарчук А.В. Сетевоеобщество и его философскоеосмысление //Вопросыфилософии.2008,. № 7.С. 61-75; Царева А.В. Ризоматические структуры социальной самопрезентации в сетевом виртуальном пространстве.

Указ. соч.899 См.: Цитирование в Интернете. [Электронный ресурс] URL: http://fishki.net/1610576-citirovanie-v-internete.html. Как справедливо отмечаетавтор статьи о лжецитатах (в данном случае анализируются цитаты, негативно представляющие русских, историю и культуру России) «каждаялжецитата несет в себе заложенное создателями семиотическое послание с задачей внедрения в сознание конечной целевой аудитории тонкосконструированного мифа». На основании семантического анализа автор делает вывод, что «целевой аудиторией» подобных цитат являютсянаселение западных стран и «ближнего зарубежья» для дискредитации России.

Решается также задача управления общественным мнением вРоссии с помощью активации своего рода «ментального стыда», т.к. «стыд, есть лучшее оружие информационной войны».234нужны не для подтверждения компетенций или обоснования точки зрения того,кто ссылается. Целью интернет-цитирования является прямая и грубаясемантическая манипуляция в расчете на то, что участвующие в беседепользователи не будут проверять обоснованность использованных цитат (т.е. врасчете на их фрагментарное, «клиповое» мышление).900 Использование цитатстановится знаком определенной трактовки реальности.

К самой реальности(реальности фактической, к которой апеллирует якобы «автор» цитаты, илиреальному высказыванию цитируемого автора) это может не иметь никакогоотношения. Цитаты предстают как системообразующие фрагменты семиосферыи концептосферы постмодерна, упрощенным отражением (своеобразным«дайджестом»901) которой служит Интернет. С другой стороны, это «условныезнаки», помогающие пользователям ориентироваться на «пересеченнойместности» конкретного сайта или блога, в слоистой плоскости социальныхсетей. Поэтому цитаты часто выносятся в заглавие блога, а социальные сетивключают афоризмы, «летучие выражения» в свой контекст или предлагаютвключить их самим пользователям.902Интернет-текст задает особую культуру мышления (и стратегиюповедения): «лаконичную и парадоксальную, подчеркнуто «распущенную» ввыборе слов и высказываний, но и политкорректную», 903 «интерфейсную»;«карнавально-анонимную», с высокой амплитудой публичности.

904 Базоваястратегия текстов Интернет - прагматическо-коммуникативная. Выражается вориентации на передачу информации о действительности и об отношении кдействительности вне зависимости от статусов и статусных предпочтенийреципиентов.ТекстыИнтернетигнорируютстратификацииинормы900 Как отмечает Гриценко И.О., огромный, непрерывно обновляющийся поток информации, ежедневно обрушивается на пользователейСети, становясь причиной появления новых способов адаптации к изменившимся условиям существования, одним из которых сталораспространение явления «фрагментарного» или «клипового» мышления. Человек с подобным дискретным, мозаичным типом мышлениявоспринимает мир «как калейдоскоп картинок, постоянно сменяющих друг друга, в процессе чего происходит потеря логических связей междуявлениями и фактами действительности, теряется целостность восприятия».

/ Гриценко И.О. Клиповое мышление – новый этап развитиячеловечества. // Ученые записки РГСУ. 2012. № 4. С. 71.901 Слово «дайджест» здесь употребляется в смысле сокращенного и упрощенного «изложения» сложной и запутанной социальнойреальности. В таком же смысле термин употреблял Ж. Бодрийяр, говоря об американской социокультурной среде как «дайджесте европейскойкультуры». / Baudrillard J. Simulacres et simulation. Ibid. 1981. Р. 25.902 См., напр.,контекстные цитаты в комментариях на сайте «Мировой кризис»(«Worldcrisis»). Режим доступа: worldcrisis.ru/crisis. Социальныесети «одноклассники» и «фейсбук» предлагают пользователям кратко сформулировать, «о чем вы думаете», жизненную позицию, услужливораспространяя «образцы» высказываний (тем самым, популяризуя их и направляя мышление пользователей в определенное русло).903 Иваненко А.

Указ. соч. URL: http://www.znaki.chebnet.com/s11.php?id=87Текстология904 Горошко Е.И. Интернет-жанр и функционирование языка в Интернете: попытка рефлексии. Указ. соч. С. 14235действительности, квалифицируются как глобальный Метатекст. При этом дляреализации базовой прагматически-коммуникативной текстуальной стратегии винтернете используются специфические симулятивные организационныетактики:символическиепрофанации,семиотическаяфетишизация,семантические смещения.Остановлюсь на парадоксальном сочетании в текстовом Интернетпространстве двух процессов: нивелирования бытующей в обществе реальнойстратификации 905 , и латентное провоцирование стратификации виртуальной,«внутритекстовой» (если понимать Интернет как Метатекст).

Виртуальнаястратификациявыражаетсявинтеллектуальнойформе(способностьсистематично обрабатывать большие массивы информации и связывать их вцелостные последовательные системы или альтернативное фрагментарное,«клиповое»мышление)906итехнологической(быть«продвинутым»пользователем, способным создавать, контролировать и направлять потокиинформации или начинающим). Отмечу, что стратификация на основеинтеллектуальных способностей, образования или технологической подготовки– не порождение Интернет; проявляется в процессе реального взаимодействия (восновном, неформального) в любой социальной группе.

Но из-за того, что болеестатусные и формальные критерии стратификации утрачивают значение,интеллектуальная и технологическая дифференциация вроде бы однородноголандшафта «глобальной деревни» становится очевидной. «Населяющие» ееакторы-пользователи разделяются на слои. И чем более информационнонасыщенным,текстуальнооткрытым(вгоризонтепостмодернистскойконцепции «открытого текста», в который включаться может любой актор) идискурсивным становится по мере своего развития Интернет, тем более очевиднапроисходящая в его «глубинах» стратификация.905 Речь идет о том, что экономические, социально-политические или иные традиционно значимые в социальной реальности статусныекритерии в пространстве Интернет не действуют (профессор равен студенту, известный политик и государственный деятель может быть легкоосмеян рядовым гражданином, скрывающимся под интернетовским именем-«ником» и образом-«аватарой»), а демаркация происходитисключительно на основе текстов, высказываний коммуницирующих субъектов.906 Понятие «клиповое мышление» прочно вошло в российскую образовательную среду и науку.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,86 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее