Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (958511), страница 31

Файл №958511 Диссертация (Особенности англоязычных терминов системы образования (лингвокультурологический аспект)) 31 страницаДиссертация (958511) страница 312020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

филол. наук: 10.02.19 / Анастасия МихайловнаГуреева. – Пермь, 2010. – 199 с.43. Гуреева, А. М.ТерминологияМеждународногоБакалавриатаввариологическом аспекте [Электронный ресурс] / А. М. Гуреева //Филология. Искусствоведение. Вестник Челябинского государственногоуниверситета. – 2011. – Вып. 57. – №доступа:24 (239). –С. 135–137. Режимhttp://term-visnyk.net/upload/iblock/9b4/28-Gureeva.pdf(датаобращения: 28.08.2018).44. Гуреева, А. М.Когнитивнаямодель терминологииМеждународногоБакалавриата [Электронный ресурс] / А. М. Гуреева, С.

Л. Мишланова //Историческая и социально-образовательная мысль. УрГЭУ. – 2014. – № 61.–С. 249-253.Режимдоступа:http://www.hist-edu.ru/hist/article/view/1228/1218 (дата обращения: 28.08.2018).45. Гуреева, А. М.ВариативностьтерминологииМеждународногоБакалавриата [Электронный ресурс] / А. М. Гуреева, С. Л. Мишланова,В. Ю. Мишланов // Термінологічний вісник. Інститут української мовиНАН України. 2013. Вип. 2(2).С. 162-170. – Режим доступа:http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/51307/28Gureeva.pdf?sequence=1 (дата обращения: 28.08.2018).46. Давыдова, А. А. Проектирование электронных билингвальных словарей попедагогическим дисциплинам: автореф. дис.

… канд. пед. наук / АнастасияАлександровна Давыдова. — Смоленск, 2013. — 22 с.47. Даниленко, В. П. Лингвистические проблемыупорядочениянаучно-технической терминологии / В. П. Даниленко, Л. И. Скворцов // Вопросыязыкознания. – 1981. – № 1. – С. 7-16.15948. Даниленко, В. П. О кратком варианте термина (К вопросу о синонимии втерминологии) / В. П. Даниленко // Рус. речь. № 5. – 1972. – С.

75–81.49. Даниленко, В. П. Русская терминология: опыт лингвистического описания/ В. П. Даниленко. — М. : Наука, 1977. — 243 с.50. Данькова, Т. Н.Историярусскойсельскохозяйственнойлексикиитерминологии: монография / Т. Н. Данькова; науч. ред. О. В. Загоровская.— Воронеж : Воронеж.

гос. аграр. ун-т, 2008. — 226 с.51. Дейк, Т.А. ван. Язык. Познание. Коммуникация / Т. А. ван Дейк / Сост.В. В. Петрова. – М.: Прогресс, 1989. – 312 c.52. Демьянков, В. З.Когнитивнаялингвистикакакразновидностьинтерпретирующего подхода / В.

З. Демьянков // Вопросы языкознания. –1994. – № 4. – С. 17-33.53. Демьянков, В. З. Когниция и понимание текста / В. З. Демьянков //Вопросы когнитивной лингвистики. – Тамбов, 2005. – № 3. – С. 5-10.54. Загоровская, О. В.Терминитерминология:монография/О. В. Загоровская, Т. Н. Данькова. — Воронеж, 2011. — 136 с.55. Зайцева, Л. А. Актуальная лексика образовательной сферы современнойРоссии: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Людмила АлекандровнаЗайцева. — Орел, 2015. — 270 с.56. Зиновьева, Е. И.Лингвокультурология:теорияипрактика/Е. И. Зиновьева, Е.

Е. Юрков. — СПб.: Издательский дом «МИРС», 2009.— 291 с.57. Иванов, А. В. Метаязык фонетики и метрики: Монография / А. В. Иванов.– Архангельск: Поморский государственный университет, 2004. – 341 с.58. Иванова, Г. А. Лингвистические термины в современных толковыхсловарях(кпроблемеразграниченияполисемиииомонимии)/Г. А. Иванова // Терминология и знание. Материалы V Международногосимпозиума (Москва, 3 – 5 июня 2016 г.) / Ответственный редактордокт. филол. наук С. Д. Шелов.

– М., 2017. – С. 295-303.16059. Иванова, С. В. Лингвокультурологический аспект исследования языковыхединиц: дис. … канд. филол. наук: 10.02.19 / Светлана ВикторовнаИванова. – Уфа, 2003. – 364 с.60. Ивина, Л. В.Лингво-когнитивныеосновыанализаотраслевыхтерминосистем (на примере англоязычной терминологии венчурногофинансирования) / Л. В. Ивина. –М.: Академический Проект, 2003. –304 с.61. Иконникова, В. А. Возникновение и развитие культурного компонента ванглоязычной юридической терминологии (на материале терминосистемАнглии, Шотландии, США) / В. А. Иконникова. — М.: МПГУ, 2014.

—496 с.62. Иконникова, В. А. Лингвокультурологический подход к исследованиюанглоязычной юридической терминологии / В. А. Иконникова // Наука ишкола. – 2013. - № 6. – С. 87-91.63. Иконникова, В. А. Взаимодействие центробежной и центростремительнойтенденций развития терминосистемы школьного образования Англии /В. А. Иконникова,Ю. Б. Цверкун//ВестникМосковскогогосударственного областного университета. Серия: Лингвистика. – 2017а.– № 2. – С. 23–33.64. Иконникова, В. А.

Особенности терминологических единиц с культурнымкомпонентом значения (на материале лексики сферы образования) /В. А. Иконникова, Ю. Б. Цверкун // Терминология и знание. Материалы VМеждународного симпозиума (Москва, 3– 5 июня 2016 г.) /Ответственный редактор докт. филол. наук С. Д. Шелов. – М., 2017б. –С. 132-149.65. Какзанова, Е.

М.Имясобственноевтермине:Монография/Е. М. Какзанова. – М.: ООО «Галлея-Принт», 2015. – 292 с.66. Какзанова, Е. М. Лингвокогнитивные и культурологические особенностинаучного дискурса (на материале математических и медицинских161терминов-эпонимов): автореф. дис. ... докт. филол. наук: 10.02.21 / ЕвгенияМихайловна Какзанова. – М., 2011. – 46 с.67. Какзанова, Е. М. Лингвокогнитивные и культурологические особенностинаучно-математического дискурса: Монография / Е.

М. Какзанова; Рос.Акад. Наук, Ин-т языкознания. – М.: Товарищество научных изданийКМК, 2009. – 162 с.68. Какзанова, Е. М. Философские аспекты интернациональных эпонимов:пространственно-временнаяхарактеристика/Е. М. Какзанова//Терминология и знание. Материалы V Международного симпозиума(Москва, 3 – 5 июня 2016 г.) / Ответственный редактор докт. филол.

наукС. Д. Шелов. – М., 2017. – С. 150-158.69. Канделаки, Т. Л.Семантикаимотивированностьтерминов/Т. Л. Канделаки. – М.: Наука, 1977. – 168 с.70. Карасик, В. И. О категориях лингвокультурологии / В. И. Карасик //Языковая личность: проблемы коммуникативной деятельности: Сб. науч.тр. – Волгоград: Перемена, 2001. – С. 3-16.71. Карпинская, Е. В. Унификация, стандартизация, кодификация терминов.Понятие о гармонизации терминов и терминосистем / Е. В.

Карпинская //Культура русской речи: учеб. для вузов / под ред. Л. К. Граудиной,Е. Н. Ширяева. – М.: НОРМА, 2009. – Гл. ІV, § 27. – С. 208-215.72. Карпухина, Н. М.Семантическиэквивалентныетеринологическиеноминации в экономической лексике / Н. М. Карпухина // Терминология изнание.

Материалы V Международного симпозиума (Москва, 3 – 5 июня2016 г.) / Ответственный редактор докт. филол. наук С. Д. Шелов. – М.,2017. – С. 304-311.73. Киреева, К. О. Национальнаяспецификасемантикинаименованийпрофессий и должностей в сфере образования: дис. … канд. филол. наук:10.02.19 / Кристина Олеговна Киреева. – Воронеж, 2010.

– 269 с.74. Кияк, Т. Р. Лингвистические аспекты терминоведения: учеб. пособие /Т. Р. Кияк. — Киев: УМК ВО, 1989. — 104 с.16275. Кокорина, Ю. Г. Археологическое знание в лингвистических описаниях:дис. … докт. филол. наук: 10.02.21 / Юлия Георгиевна Кокорина. – М.,2014. – 397 с.76. Кокорина, Ю. Г. Из истории русский археологической терминологииначалаXXвека(М. И.

РостовцевиБ. В. Фармаковский)/Ю. Г. Кокорина // Терминология и знание. Материалы V Международногосимпозиума (Москва, 3 – 5 июня 2016 г.) / Ответственный редактордокт. филол. наук С. Д. Шелов. – М., 2017. – С. 323-333.77. Комлев, Н. Г. О культурном компоненте лексического значения/Н. Г. Комлев // Вестник Московского Университета. Филология. – 1966. –№5. – С.43-50.78. Красных, В. В.

Этнопсихолингвистика и лингвокультурология: Курслекций / В. В. Красных. – М.: ИТДГК «Гнозис», 2002. – 284 с.79. Крыжановская, А. В.Актуальныепроблемыупорядочениянаучнойтерминологии / А. В. Крыжановская, Л. А. Симоненко. – К.: Наук. думка,1987. – 162 с.80. Крысин, Л. П. Заимствование / Л. П. Крысин // Русский язык: энцикл.—М. : Большая Рос. энцикл., 2003. — С. 132–133.81. Крысин, Л. П. Русское слово, свое и чужое: исследования по современномурусскому языку и социолингвистике / Л.

П. Крысин. — М.: Языкиславянской культуры, 2004. — 888 с.82. Кубрякова, Е. С.Номинативныйаспектречевойдеятельности/Е. С. Кубрякова. – М.: Наука, 1986. – 183 с.83. Кубрякова, Е. С. О когнитивной лингвистике и семантике термина«когнитивный» / Е. С. Кубрякова // Вестник Воронежского гос. ун-та. Сер.:Лингвистика и межкультурная коммуникация, 2001(1). – Вып. 1. – С. 4-10.84. Кубрякова, Е. С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: Частиречи с когнитивной точки зрения.

Роль языка в познании мира /Е. С. Кубрякова. – М.: Языки славянской культуры, 2004. – 560 с.16385. Кувалдина, М. М. Культурный компонент лексики английского языка /М. М. Кувалдина // Альманах современной науки и образования. – 2011. –№ 8 (51). – C. 168-169.86. Куприянова, М. Е. К проблеме унификации использования терминоввысшего образования в условиях Болонского процесса / М. Е. Куприянова// Вестник Российского университета дружбы народов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее