Главная » Просмотр файлов » Аналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с

Аналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с (946871), страница 34

Файл №946871 Аналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с (Учебник Бортаковского) 34 страницаАналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с (946871) страница 342013-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

а х 3. Коэффициенты общего уравнения прямой (3.8) определяются неоднозначно в О силу неоднозначного выбора нормали (см. п.1 замечаний 3.2). При составлении нормированного уравнения (3.10) прямой такого Рнс.3.11 216 Замечании ЗЗ. 1. Свободный член р нормированного уравнения (3.10) равен расстоянию от начала ноординагн до пряной. Действительно, по формуле (3.9) находим расстояние с! от начала координат 0(0,0) до прямой, описываемой уравнением (3.10): произвола нет. Здесь все коэффициенты определены однозначно (при р > 0) или с точностью до знака(при р = 0). 4.

Нормированное уравнение прямой имеет смысл только в прямоугольной системе координат. Пример 3.7. На координатной плоскости Оху (в прямоугольной системе координат) заданы вершины Р(1,2),ф13,-3),В(5,5) треугольника (рис.3. 12). Требуется: а) состаюпь общее и нормированное уравнения прямой, содержащей высоту РН; б) найти расстояние от начала координат до прямой РН; в) найти расстояние Аз от точки Д до прямой РН . 0 а) Вектор Щ, перпендикулярный прямой РН, является нормалью для этой прямой.

Находим координаты вектора в = Щ, вычитая из координат конца координаты его начала: =~-"Н')=(-') Коэффициенты при неизвестных в общем уравнении прямой РН равны координатам нормали, поэтому А=8, В=-8, т.е. уравнение имеет вид 8 х-8 у+ С = О. Подберем свободный член С так, чтобы прямая проходила через точку Р . Для этого подспаим координаты х = 1, у = 2 точки Р в уравнение: 8 1-8 2+С=О. Отсюда С=8. Таким образом, искомое общее уравнениеимеетвид: 8 х-8 у+8=0 ~ х-у+1=0.

Преобразуем общее уравнение х-у+1=0. Поскольку в этом уравнении А=1, В=-1, Н В У С=1>0, разделим его на -~~А +В =-~~~ +1~ =- Г2. П О нормированное уравнение прямой РН: Рип.3.12 — — '.х+-1 . у — ' =О. Сравнивая с (3.10), нахолим направляющие косинусы соз а = — -з, соз р = — ' и параметр р = ' . 42 П'2 б) Из п.1 замечаний 3.3 следует, что искомое расстояние от начала координат до прямой РН равно р=-' . Гз' в) Расстояние Аз от точки ф13,— 3) до прямой РН ( х-у+1=0) на- 1 12+(-1)(-З)1~ ходим по формуле (3.9): И = =-п7 . ° 11+( з)* 217 3.2.2. Уравнении примой, проходящей через заданную точку коллниеарио заданному вектору ПАРАМЕТРИЧЕСКОЕ х'РАВНЕНИЕ ПРЯМОЙ Н аправляющим вектором прямой называется ненулевой вектор, коллинеарный этой прямой, т.е.

принадлежэпций или параллельный ей. Пусть на координатной плоскости Оху заданы: а) точка Мо(хо Уо) веатор примой б) ненулевой вектор р = а х'+Ь. )т М~(хо Уо Р '+ '-1 (рж.3.13). Требуется составить уравнение прямой, коллинеарной вектору р и х О пРоходЯЩей чеРез точкУ Мо 11хо, Уо).

Выберем на прямой произвольную точку М(х, у). Обозначим г = ОМ, го = ОМо — радиус-векторы точек М(х,у) и Мо(хо уо) (рис.3.14). Рис3.13 Нмхравваиииий веатор примой рма.(+Ь у Пормааь В ор р ер уравнение примой: р ус+э р, ми . я =А е'+В ут т т Параметрическое уравнение примой (=:. х хе+от, ми. у=у,+Ы, Кэноиичесиое уравнение прамой: х х е с а э Рнс.3.14 В=ге+1 р, ти и, (3.1 1) где р — направляющий вектор прямой, а го — радиус-вектор точки, принад- лежащей прямой. 218 Точка М принадлежит заданной прямой тогда и только тогда, когда векторы МоМ и р коллинеарны.

Запишем условие коллинеарности: МоМ = 1 р, где 1 — некоторое действительное число (параметр). Учитывая, что МоМ = Р- го, полУчим веюноРное наРЯметРнческое УРавнение нРЯ- мой: Координатная форма записи уравнения (3.11) называется иарамеюрическим ураоиеииаи прямой < х=х +а С, гн к, Уе+Ь (3. 12) где а,Ь вЂ” координаты направлюощего вектора р прямой.

Параметр 1 в уравнениях (3. 11),(3. 12) имеет следующий геометрический смысл: величина 1 пРопоРЦнональна Расстолнию от начальной точки Ме(хе, Уе) до точки М(х +а г, Уе+Ь.г). Физический смыся параметра г в параметрических уравнениях (3.11), (3.12) — это время при равномерном и прямолинейном движении точки М(х,у) по прямой. При 1=0 точка М(х,у) совпадает с начальной точкой Ме, при возрастании г движение происходит в направленни, определяемым направляющим вектором р . жлноннчжсжож увлвнжннж ш ямой Выразим параметр г нз каждого уравнения системы (3.12): У У» — = г = —.-, а затем исключим зтот параметр: а Ь Замечании 3А.

1. Если один из знаменателей дробей в (3.13) равен нулю, то считается, что соответствующий числитель дроби равен нулю: х-х. у-у каноническое уравнение ч- = — — зто уравнение х = х пряо 0 Ь о мой, параллельной оси ординат (рис.3.15а); У каноническое уравнение р=01+Ь уч х-х„у — у Уо Р=а 1+О гч — -~-= — ~. — зто уравнеа 0 ние у = у„прамой, парал- О хо х О х лельной оси абсцисс а б (рис.3.15,б). Риаз.15 219 — — а +Ьз оО. х хо У Уе (3.13) а Ь Уравнение (3.13) называется каноническим урааиоииом ирлмой. В зтом уравнении коэффициенты а,Ь не равны нулю одновременно, так как зто координаты направляющего вектора прямой. 2.

Поскольку направапощий вектор р=а ~+Ь 1 коллинеарен пря мой,а нормаль в =А ч'+В 1' ейперпендикулярна,то векторы р и й орто. гональны. Следовательно, их скалярное произведение равно нулю: (р,л)=а А+Ь.В=О, т.е. координаты направлающего вектора прямой и ее нормали связаны одно- родным уравнением: а А+ Ь В = О . Подставим, например, решение А = -Ь, В = а зтого уравнения в общее уравнение прямой (3.7): -Ь.( —,)+ (у-у,)=О. Это соотношение позволяет по координатам направлающего вектора и ко- ординатам точки Ма(х, у„) записать уравнение прямой без промежуточных вычислений.

3. Направляющий вектор р прямой определяется неоднозначно. На- пример, любой ненулевой вектор Х.р, где Ы В, также является направ- ляющим вектором для той же примой. 4.Дяя лерехода от общего уравнения прямой (3.8) А х+В у+С=О к каиоиическому (3.13) нужно выполнить следуклцие действия: 1) найти любое решение (х,у ) уравнения А.х+В. у+ С = О, опреде- ляя тем самым координаты точки М„(х, уо), принадлежащей прямой; 2) найти любое ненулевое решение (а„Ь) однородного уравнения А а+ В Ь = О, определи тем самым координаты а, Ь направляющего век- тора р, в частности, можно взять а= В, Ь= — А; 3) записать каноническое уравнение (3.13).

5. Чтобы перейти от каяонического ураенеяия к общему, достаточно перенести все члены уравнения (3.13) в левую часть: у-у, 1 1 у, х, — — — »=О «» — х — у+ — с — — =О. а Ь а Ь Ь а 1 1 Полученное уравнение(при аеО, Ьоб) имеет вид(3.8) с А= —, В=--, а Ь уа хс С= — —. Ь а 6. Чтобы яерейти от канонического ураеиеяия к параметрическому, следует приравюпь левую и правую части уравнения (3.13) параметру г и записать полученное двойное равенство в виде системы (3.12): ус (к=хо+а г, ~=г= — «» ге Р.

а Ь (у=у,+Ь г, 7. Параметрическое (3.12) и каноническое (3.13) уравнения прямой, полученные в прямоугольной системе координат, имеют тот же вид в любой 220 крутой аффииной системе координат. Геометрический смысл коэффициентов в уравнениях остается прежним. Пример 3.8. На координатной плоскости Оху 1в прямоугольной системе координат) за- М даны прямая 1: х-З.у+3=0 и точка М(5,6) 1рис.3.16).

Требуется: 1 а) составить параметрическое уравнение прямой т, проходящей через точку М перпендикулярно заданной прямой; О М б) най ор о он ну роекцию М, Рис 3.16 точки М на прямую 1; Ф в) найти координаты точки М, симметричной точке М относительно прямой 1. 13 а) Нормаль л к прямой 1 является направляющим вектором р для прямой т. Координаты нормали определяем по общему уравнению прямой 1: в =1 1-3./, тогда р=1 1 — 3.1, х„=5,у„=б. Составляем параметрическое уравнение 13.12) прямой ш: х=5+1 г, т: ген. у=6+(-3) г, б) Проекшщ М, точки М является точкой пересечения прямык в и 1.

Найдем ее координаты. Для этого подставляем в уравнение прямой 1: х-3 у+3=0 выражения координат х=5+г,у=б — 3 г из параметрического уравнения прямой ш . Получим уравнение 5+г-3 (6 — 3 г)+3=0 се 10 1-10=0 ее 1=1. я У Значешпо параметра г=1 отвечает точка с координатами х=5+1=6, у = 6 — 3 1 = 3 . Следовательно, искомая точка М,(б, 3). в) В п."а" составлено параметрическое уравнение прямой т. В этом уравнении при г = 0 получаем точку М, при г = 1 — точку М,, значит искомую точку М получим при г 2, поскольку в силу симметрии М М, = М,М .

Вычисляем координаты искомой точки: М (5+1 2,6+(-3) 2), т.е. М(7,0). ° Пример 3.9. На координатной плоскости Оху (в прямоугольной системе координат) заданы вершины Р(1,2), ф13,-3), й(5,5) треугольнюи (рис.3.17). Составить: а) каноническое уравнение прямой, содержащей высоту РН треугольника; б) каноническое и параметрическое уравнения прямой, содержащей биссектрису Р1. треугольника П а) В примере 3.7 было полуу чено общее уравнение х-у+1=0 Н В прямой РН ( А = 1, В = -1, С = 1).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,97 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее