Главная » Просмотр файлов » sumin-neotlozhnye_sostoyania

sumin-neotlozhnye_sostoyania (846520), страница 93

Файл №846520 sumin-neotlozhnye_sostoyania (С.А. Сумин - Неотложные состояния в медицине) 93 страницаsumin-neotlozhnye_sostoyania (846520) страница 932021-08-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 93)

Кроме того, применяют5% раствор углекислого алюминия или присыпку с порошком-смесью двууглекисло­го натрия с борной кислотой. Можно наложить также повязку со смесью глицеринаи окиси магния.При ожогах карболовой кислотой накладывают повязки с глицерином. При ожо­гах фосфором должна быть немедленно снята одежда, а пострадавший погружен вванну с водой.10.4. СОЛНЕЧНЫЙ УДАРСолнечный удар определяется как патологический синдром, проявляющийся пора­жением ЦНС при длительном воздействии прямых солнечных лучей на область голо­вы.Клиника.

Головная боль, общее недомогание, головокружение, чувство разбито­сти, тошнота, рвота.Объективно отмечается гиперемия лица, одышка, тахикардия, повышение темпе­ратуры, обильное потоотделение. Иногда возможны носовые кровотечения, потерясознания, возникновение судорожного синдрома.Неотложная помощь. Больного необходимо поместить в тень, в прохладное поме­щение. Уложить горизонтально, ноги приподнять.

Расстегнуть одежду, брючный ре­мень. Побрызгать холодной водой на лицо. Охладить голову, для чего можно исполь­зовать охлаждающий термопакет, имеющийся в стандартной автомобильной аптечке.Обтереть мокрым полотенцем все тело. Хороший эффект достигается при вдыханиипаров нашатырного спирта. При наличии сознания напоить холодной водой.Вопрос о госпитализации решается индивидуально.300Н ЕОТЛОЖН Ы Е СОСТОЯН ИЯ10.5. ТЕПЛОВОЙ УДАРТепловой удар определяется как патологический синдром, возникающий в резуль­тате воздействия внешних тепловых факторов или в результате нарушения теплоотда­чи.Этиология. Длительное нахождение в помещениях с высокой температурой и по­вышенной влажностью, особенно при выполнении тяжелой и продолжительной фи­зической работы.

Тепловой удар вследствие нарушения теплоотдачи наиболее частонаблюдается у детей грудного возраста в результате чрезмерного укутывания или увоеннослужащих, длительное время находящихся в костюмах химзащиты.Патогенез. Ведущими патологическими сдвигами является расстройство вод­но-электролитного обмена с последующими нарушениями в системе макро- и микро­циркуляции.Клиническая картина и неотложная помощь аналогичны проявлениям и лечебныммероприятиям при солнечном ударе.10.6.

ОТМОРОЖЕНИЯОтморожения определяются как патологический синдром, возникающий при дли­тельном воздействии низких температур на отдельные участки тела, чаще конечно­сти.Патогенез. При длительном воздействии низких температур наступает расстрой­ство кровообращения в коже, а затем и в глубжележащих тканях, с неизбежным нару­шением терморегуляции, микроциркуляции, КЩС, водно-электролитного обмена,иннервации и др. Процесс может носить как обратимый, так и необратимый харак­тер.Классификация.

В течении холодовой травмы выделяют дореактивный и реактив­ный периоды, четыре стадии течения процесса и четыре степени отморожения.Дореактивный период исчисляется с момента получения холодовой травмы и доначала согревания. Реактивный период развивается после согревания, и для него ха­рактерно развитие гипоксии, воспаления и некроза тканей. Клинически степени от­морожения и глубину поражения достоверно можно установить только через 12—24 чпосле воздействия холодового агента, а иногда и позже.Дореактивный периодЛюбая форма холодовой травмы начинается со «скрытого периода». Для него ха­рактерно появление первичных симптомов холодового поражения в виде ощущенияонемения, зуда, «одеревенения».

Ходьба становится невозможной, или больной жа­луется, что он не чувствует движений стоп и прикосновений к почве. Иногда возни­кают сильные, ломящие боли в стопах и икрах. Обычны жалобы на «холодные ноги».В этой стадии кожа пятнистая (мраморная) или слегка цианотично-серая. Ощущенияпри отморожении, о которых рассказывают больные, сводятся к различным формамнарушения чувствительности. Первоначальное ощущение холода вскоре сменяет­ся покалыванием, жжением, извращением ощущений и АНЕСТЕЗИЕЙ. В отморо­женной конечности появляется чувство тяжести, ощущение мурашек, при ходьбе нетчувства грунта. При обнаружении пострадавший заторможен, двигательная актив­ность затруднена.

Кожные покровы бледно-синюшно го цвета, холодные на ощупь.Тактильная и болевая чувствительность отсутствует или резко снижена. Возможноподавление зрачковых рефлексов. Температура тела меньше 36°С. Схематически воз­никновение болей при отморожениях можно представить следующим образом:Глава 10. Неотложная п о м о щ ь при термических поражениях и химических ожогахI стадияНачало развития отмороженияII стадияНаступление о т м о р о ж е н и я и все времядействия на т к а н и н и з к о й температурыВремя непосредственно после согрева­нияВремя, в т е ч е н и е которого разыгрывают­ся п р о ц е с с ы д е м а р к а ц и и и гранулируетп о р а ж е н н а я холодом поверхность к о ж иIII стадияIV стадия301БолиМогут отсутствовать или бытьнезначительнымиОтсутствуютНаступают обязательноПродолжаются, как правило,в течение первых дней.

Вдальнейшем — толькопри перевязкахРеактивный периодИнтенсивность болей после согревания з а в и с и т от глубины и распространения п а т о ­логического процесса.При отморожениях I степени п о с т р а д а в ш и е и с п ы т ы в а ю т к о л ю щ и е и жгучие б о л и вместах п о р а ж е н и я , ломоту в суставах, иногда н е с т е р п и м ы й зуд, з а с т а в л я ю щ и й боль­ных расчесывать кожу; чувство отека к о ж и , р а з л и ч н о г о рода парестезии. Объективнопри осмотре п о р а ж е н н о г о участка отмечается отек к о ж и и и з м е н е н и е ее о к р а с к и . Цветкожи чаще всего бывает т е м н о - с и н и м , б а г р о в о - к р а с н ы м ; иногда вся к о ж а имеет мра­морный вид из-за сочетания белого, с и н е г о и к р а с н о г о цветов на р а з л и ч н ы х участках.Изменения в н е ш н е г о вида к о ж и о б ы ч н о р а в н о м е р н о захватывают всю стопу, к и с т ь ,или большую их часть.

В этом заключается о д н о из о т л и ч и й о т м о р о ж е н и й I с т е п е н иот остальных степеней, при которых тяжесть объективных и з м е н е н и й возрастает понаправлению к п е р и ф е р и и тела (Т. Я. Арьев, 1966).При отморожениях II степени болевые о щ у щ е н и я те ж е , что и п р и о т м о р о ж е н и я хпервой степени, но более и н т е н с и в н ы , п о я в л я ю т с я в п р о м е ж у т о к в р е м е н и , п р е д ш е с ­твующий р а з в и т и ю «скрытого» периода, исчезают в с к р ы т о м п е р и о д е и, к а к п р а в и л о ,возникают в н о в ь при р а з в и т и и отека. О б ы ч н о боли держатся 2—3 д н я , но в н е к о т о ­рых случаях и дольше. Н е о д и н а к о в о й является и и н т е н с и в н о с т ь болей. Ч а щ е всегоони незначительны и л и даже отсутствуют вовсе, но у н е к о т о р ы х больных о н и б ы в а ю точень с и л ь н ы м и .

Объективную картину п р и о т м о р о ж е н и и II степени определяют пу­зыри, которые п о я в л я ю т с я о б ы ч н о в т е ч е н и е первых двух д н е й , но могут в о з н и к а т ь ипозже, до 7—8 д н я включительно. С о д е р ж и м о е пузырей о б ы ч н о п р о з р а ч н о е , по к о н ­систенции о н о иногда желеобразное. Д н о пузыря розового цвета, о б ы ч н о п о к р ы т офибринозным налетом.

В результате о т м о р о ж е н и я II с т е п е н и , п р и к о т о р о м п р а к т и ­чески отсутствуют я в л е н и я некроза, структура к о ж и с у щ е с т в е н н о не м е н я е т с я , грану­ляций и рубцов не возникает.При отморожении III степени субъективные о щ у щ е н и я , в о б щ е м , а н а л о г и ч н ы о щ у ­щениям при о т м о р о ж е н и и II степени, но более и н т е н с и в н ы и п р о д о л ж и т е л ь н ы . Объ­ективную картину определяет н е к р о з к о ж и и п о д л е ж а щ и х слоев мягких т к а н е й . Р а з в и ­тие патологического процесса проходит т р и стадии: 1) стадию о м е р т в е н и я и пузырей;2) стадию о т т о р ж е н и я н е к р о т и ч е с к и х т к а н е й и р а з в и т и я г р а н у л я ц и й ; 3) стадию руб­цевания и э п и т е л и з а ц и и .Отморожения IV степени. О б ъ е к т и в н ы е п р и з н а к и тотального о м е р т в е н и я п р и от­морожении до согревания не и м е ю т о с о б е н н о с т е й .

И н т е н с и в н о с т ь болевого с и н д ­рома зависит от объема и глубины п о р а ж е н и я т к а н е й . Отчетливая д е м а р к а ц и о н н а ялиния образуется, в среднем, на 12-й день.302НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯНеотложная помощь. Неотложная помощь заключается в восстановлении температуры тканей, борьбе с шоком, нормализации кровообращения, ликвидации тканевойгипоксии.Восстановление температуры тканей. Пострадавшего необходимо внести в теплоепомещение, раздеть. Пораженную конечность обрабатывают спиртом или любымдругим антисептиком, вытирают насухо и на нее накладывают теплоизолирующуюповязку: слой марли, толстый слой ваты, вновь слой марли и далее прорезиненнойтканью закрывают всю конечность.

В домашних условиях можно использовать лю­бой теплоизолирующий материал (например: пальто, одеяло и др.). В условиях кли­ники можно применить метод активного, но не форсированного согревания в ваннесо слабым раствором перманганата калия. Пораженную конечность предварительноосторожно растирают сухой, желательно, шерстяной тканью. Согревание начинают стемпературы воды в 18°С, поднимая ее до 35°С в течение 10—15 мин. Возникновениеболевого синдрома и быстрое его окончание во время проведения данной процедурыявляется хорошим прогностическим признаком и указывает на наличие отморожения1, максимум, II степени. После купирования болевого синдрома и окончания согре­вания накладывают повязку с вазелином, мазью Вишневского. Вопрос о госпитали­зации решается в индивидуальном порядке после консультации хирурга.

Если прирастирании и согревании конечности болевой синдром возникает, но не проходит, апораженная конечность остается бледной и холодной, то это указывает на глубокоеотморожение ill—IVстепени и является бесспорным показанием для госпитализациипострадавшего. При лечении больных в дореактивном периоде широкое применениеполучила УВЧ-терапия. Отмечается значительное болеутоляющее действие этой про­цедуры, а также резкое уменьшение последующего отека пораженных тканей (В. П.Котельников, 1988).Сразу после холодовой агрессии энергетические потребности организма оказыва­ются значительно увеличенными и удовлетворяются за счет повышенного катаболиз­ма.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
11,27 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее