Главная » Просмотр файлов » sumin-neotlozhnye_sostoyania

sumin-neotlozhnye_sostoyania (846520), страница 95

Файл №846520 sumin-neotlozhnye_sostoyania (С.А. Сумин - Неотложные состояния в медицине) 95 страницаsumin-neotlozhnye_sostoyania (846520) страница 952021-08-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 95)

Обыч­но это бывает при охлаждении на воздухе в комбинации с высокой влажностью и дру­гими факторами (сильное физическое утомление, алкогольная или иная интоксика­ция, крово потеря и пр.).Медленное охлаждение, при котором смертельный исход возможен после 4 ч воз­действия сниженной температуры среды. Такое охлаждение происходит только придействии воздуха, а тело защищено теплой одеждой или снеговой массой.Диагностика общего охлаждения организма основана на анамнезе и измерениитемпературы тела.Осложнения.

При выведении из состояния охлаждения организма могут развить­ся воспалительные заболевания — бронхит, пневмония, плеврит и др. Нередко воз­никают психозы, астенизация, трофические нарушения, деструкция оледеневшихучастков. При глубоком общем охлаждении нарушаются жизненно важные функциивплоть до терминального состояния.Неотложная помощь1. При наличии показаний - проведение реанимационных мероприятий (см. Глава26.

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ РЕАНИМАТОЛОГИИ).2. Не рекомендуется раздевать пострадавшего на холоде, растирать его снегом,давать различное питье (вследствие возможного нарушения глотательного рефлексаможет произойти аспирация).3. Принять меры по прекращению дальнейшего охлаждения, особенно головы.306НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ4. Начало проведения согревания пострадавшего на месте происшествия и на эта­пе транспортировки допустимо, если это не задерживает эвакуацию.5.

При наличии охлаждения III—IV степени дача алкоголя на месте происшествияпротивопоказана, т. к. это может вызвать остановку дыхания или аспирацию.6. Обеспечить быструю транспортировку пострадавшего в лечебное учреждение.В I стадии пострадавший в неотложной помощи не нуждается, достаточно устра­нить действие холодового фактора. При пребывании таких пострадавших в тепломпомещении и даче теплого или горячего питья и пищи, температура тела восстанав­ливается до нормальной самостоятельно.Во II стадии охлаждения пострадавшие нуждаются в мерах неотложной медицин­ской помощи, им дают теплое питье, применяют грелки, теплую ванну, соллюкс идр.

Причем согревание нужно производить дифференцированно. А именно, при при­знаках оледенения дистальных отделов конечностей их тщательно теплоизолируют,избегая наружного согревания и какой-либо травмы (сгибание пальцев, растираниеих снегом и т. п.). Это позволит в дальнейшем провести успешное размораживание«изнутри» по мере восстановления периферического кровотока. (А.Н. Дубяга, 1976).В III—IV стадиях на догоспитальном этапе основные усилия сосредоточены наподдержании дыхания, кровообращения.

Устраняют западение языка, отсасываютслизь из дыхательных путей, вводят воздуховод, производят ингаляцию кислорода;в условиях амбулатории, специализированного медицинского транспорта применя­ют искусственную вентиляцию легких, кровозаменители, антигипоксанты, антиоксиданты, поверхностный наркоз. Пострадавших укутывают в одеяла, обкладываютгрелками, теплоизолируют оледеневшие участки.

В больнице проводят согреваниепострадавшего. Практика использования искусственной гипотермии в кардиохирур­гии и спасения пострадавших с непреднамеренным общим охлаждением организмапозволяет рекомендовать согревание в темпе 1°С за 30-40 минут. Это достигают со­греванием гомеостатического «ядра» тела путем использования на область груднойклетки УВЧ, диатермии, а также умеренным тепловым воздействием на внешние пок­ровы (медицинские грелки, электроодеяло, светованна, обдувание теплым воздухом),подогрев дыхательной смеси при ИВЛ и др., а также стимуляцией теплопродукции всамом организме с помощью внутривенных инфузий подогретых до 40—42 "С раство­ров глюкозы с инсулином, 5-10 мл 25% раствора сернокислой магнезии внутривен­но, аскорбиновой кислоты, жировых эмульсий при соотношении жиры/углеводы 1:1.Согревание необходимо проводить до достижения температуры 34—34,5 °С в пищево­де в условиях поверхностного наркоза, миорелаксации и продленной до 6—12 часовИВЛ.

В процессе согревания поддерживают адекватную гемодинамику (восполнениеобъема циркулирующей крови, симпатомиметики и др.), проводят коррекцию гидро­ионного баланса (растворы с ионами калия, кальция), ацидоза (4% р-р бикарбонатанатрия или лактат натрия, трисамин), улучшают реологию крови (реополиглюкин,трентал, компламин, гепарин). При быстром подъеме температуры до 34-35°С дляпрофилактики развития гипертермии внутримышечно вводят аспизол (0,1 -0,5 мг/кгмассы тела). При охлаждении организма III- V стадии возможна остановка кровооб­ращения и дыхания.

В этом случае проводят сердечно-легочную реанимацию.Прогноз. При охлаждении организма I-II стадий прогноз благоприятный. ПриIII-IV стадиях охлаждения организма из-за частого развития грубых нарушений жиз­ненно важных функций и сопутствующего оледенения тканей прогноз сомнитель­ный, летальность достигает 40-70%. (Frank D.H., Robson M.C., 1980).Глава 10. Неотложная помощь при термических поражениях и химических ожогах307Профилактика включает в себя р а ц и о н а л ь н у ю о р г а н и з а ц и ю труда в холодное вре­мя года, комплекса санитарно-гигиенических м е р о п р и я т и й (защитная одежда, а н т и ­алкогольное в о с п и т а н и е , а д а п т а ц и я к суровым условиям, закаливание).По данным отечественной и зарубежной литературы существует мнение, что температурагела пострадавших от холода, но оставшихся в живых людей, не может быть ниже 26°С.

Одна­ко, мы наблюдали случаи более глубокого общего охлаждения с оледенением дистальных отденов конечностей, которые завершились полным выздоровлением. В качестве примера нашегопонимания проблемы лечения непреднамеренного общего охлаждения организма приводим:лучай из собственной практики.Больной Л., 23 лет, поступил в больницу с диагнозом; общее охлаждение организма, терми­нальное состояние, черепно-мозговая травма. При первичном осмотре: больной находится вюстоянии глубокой комы, на болевые раздражения не реагирует. Кожные покровы синюшныес белыми пятнами по всему телу. Пальцы рук согнуты в суставах, на ощупь ткани пальцев дере­вянистой плотности, при постукивании — тупой звук как от ударов по дереву. Частота дыханияВ мин 1 , структура дыхательного акта нарушена.

Сердечные тоны ритмичные, глухие, частота:ердечных сокращений (ЧСС) 40 мин '. Артериальное давление (АД) по методу Короткова неопределяется. Обильная пена у рта.Неврологический статус: зрачки расширены, реакция на свет отсутствует, сухожильныерефлексы не вызываются.Температура в пищеводе через 1 ч после поступления 23,5 'С.Лечебные мероприятия: произведена интубация трахеи, начата ИВЛ. После катетеризацииподключичной вены и мочевого пузыря начато переливание подогретых до 40°С растворовплазмозаменителей.

Инфузионная терапия включала коллоидные (полиглюкин, полифер, гемодез) и кристаллоидные (глюкозо-новокаиновая смесь, 20% глюкоза с инсулином, Рингер)растворы. На фоне тубокурарина применяли термоблокаду л итическими смесями и поверхнос­тный наркоз барбитуратами, оксибутиратом натрия. Нарушения микроциркуляции корриги­ровали дробным введением трентала и гепарина.

С целью уменьшения теплоотдачи и пассив­ного согревания больной был укрыт несколькими одеялами. В качестве активного согреванияприменяли УВЧ на грудную клетку и пузыри с теплой водой в проекции паховых областей. Дляпредотвращения некрозов оледеневших участков конечностей на дистальные их отделы нало­жены сухие теплоизолирующие повязки.Динамика состояния больного после началалечения была следующая.Через 2 ч после поступления в стационар АД — [ 10/80 ммрт.

ст., ЧСС - 54 мин ', температу­ра в пищеводе — 25°С, сознание отсутствует. Спустя 6 часов после поступления АД — 120/80 ммрт. ст., ЧСС - 64 м и н 1 , температура в пищеводе — 30°С, неврологический статус без динамики,диурез 2 000 мл. Через 10 часов после поступления в больницу АД — 110/80 ммрт. ст., ЧСС — 70мин1, температура в пищеводе — 34,5°С. Активное согревание прекращено. Появились зрачко­вые и корнеальные рефлексы, сухожильные не определяются вследствие миорелаксации. Че­рез 13 часов после поступления произведена запись ЭКГ. Зарегистрирована инфарктоподобнаякривая, блокада правой ножки пучка Гиса, признаки гиперкалиемии, атриовентрикулярнаяблокада. Спустя еще 2 часа больной реагирует на трубку, открывает глаза. Гемодинамика ус­тойчивая.

После экстубации трахеи адекватно отвечает на вопросы, дыхание самостоятельноев достаточном объеме.Через 18 часов после поступления больной предъявил жалобы на парестезии подошвенныхповерхностей стоп с обеих сторон; признаков криодеструкпии дистальных отделов конечнос­тей нет. АД — 110/80 мм рт. ст., ЧСС — 76 м и н 1 , температура тела самопроизвольно повысиласьдо 38,7°С. Гипертермию купировали введением аминазина, амидопирина и аналгина.В дальнейшем состояние больного оставалось вполне удовлетворительным. На ЭКГ, сде­ланной спустя 4 дня после поступления в стационар, сохраняются признаки гиперкалиемии.Еще через 5 дней пациент выписан в удовлетворительном состоянии на амбулаторное наблю­дение.308НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯПовторно осмотрен через I месяц после выписки.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
11,27 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6552
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее