Главная » Просмотр файлов » sumin-neotlozhnye_sostoyania

sumin-neotlozhnye_sostoyania (846520), страница 20

Файл №846520 sumin-neotlozhnye_sostoyania (С.А. Сумин - Неотложные состояния в медицине) 20 страницаsumin-neotlozhnye_sostoyania (846520) страница 202021-08-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Респираторный ацидозЭто расстройство КЩС является следствием снижения альвеолярной вентиляцииили вдыхание газовых смесей с высоким содержанием С O2 .Этиология респираторного ацидоза:1. Угнетение дыхательного центра (травма мозга, инфекция, отек головного мозга,передозировка наркотических и седативных препаратов).2. Повреждение или слабость дыхательной мускулатуры (миастения, полиомиелит,рассеянный склероз, повреждения спинного мозга).3. Деформации и повреждения грудной клетки (кифосколиоз, переломы ребер,ожирение).4. Уменьшение дыхательной поверхности легких (пневмония, ателектазы, опухо­ли, пневмоторакс, эмфизема, отек легких и др.).5. Нарушение проходимости дыхательных путей (хронические обструктивные за­болевания легких, астматический статус, аспирация инородных тел, спазм или отекголосовых связок, синдром дыхательных расстройств).Патогенез.

Важное значение в механизмах компенсации респираторного ацидозаимеет гемоглобиновый буфер и почки. В меньшей степени в этом участвует и белко­вая буферная система.При избыточном накоплении в организме углекислого газа кривая диссоциациигемоглобина смещается вправо, в результате чего повышается концентрация Н+ иНСO3 :со 2 + н 2 о <-> н 2 со 3 <-> н + + нсо 3Гемоглобиновый и протеиновый буферы частично блокируют Н+, что приводит кдальнейшему смещению кривой диссоциации вправо до достижения нового уровняравновесия.

При этом белки, связывая Н+, освобождают катионы натрия и калия.Почечная компенсация является основным механизмом компенсации, которыйзаключается в повышенной реабсорбции НСO3- и усиленной секреции Н + . Кислот­ность мочи при этом повышается. Данный компенсаторный механизм включаетсяпри наличии хронической дыхательной недостаточности (ХДН) и достигает своегомаксимума на 2-4 день, при этом наступает субкомпенсация дыхательного ацидоза.Костная ткань, усиленно связывая Н+, освобождает в кровь катионы кальция и на­трия.

Поэтому при хроническом респираторном ацидозе может развиваться остеопороз. В результате выхода Na+ из клеток, костной ткани и увеличения его реабсорбциив почках в плазме развивается гипернатриемия, что повышает осмоляльность плазмыи выход воды из клеток (эритроциты сморщиваются).Иногда респираторный ацидоз осложняется метаболическим, т.к. нарушение ды­хания приводит к развитию в организме гипоксии и накоплению недоокисленныхпродуктов метаболизма.Клиника. В клинической картине дыхательного ацидоза преобладают симптомыинтракраниальной гипертензии, которые возникают из-за церебральной вазодилатации, вызываемой избытком С O2 Персистирующий респираторный ацидоз раньшеили позже приводит к отеку мозга, выраженность которого соответствует степени гиперкапнии.

Нередко развивается сопор с переходом в кому. При дыхании воздухом77Глава 4. Кислотно-щелочное состояниегиперкапния сочетается со снижением альвеолярного р О 2 и гипоксемией. В резуль­тате дисбаланса между ионами калия и натрия развиваются нарушения ритма сердеч­ной деятельности.Основные показатели выраженности различных степеней респираторного ацидо­за представлены в табл. 4.5.Таблица 4.5.

Основные показатели выраженности различныхстепеней респираторного ацидоза (средние сводные данные)Основные показателиКЩСрНBE, ммоль/лраСО2 , мм рт. ст.АВ, ммоль/лSB, ммоль/лВВ, ммоль/лКомпенсированноесостояние7,4040222450Субкомпенсированныйацидоз7,34+3,555262854Декомпенсированныйацидоз7,31+1270384164Объяснения к табл. 4.5. Исходя из первого «золотого правила»: «ИЗМЕНЕНИЕ рСО2 КРО­ВИ НА 10 ММ РТ. СТ. ОБУСЛАВЛИВАЕТ РЕЦИПРОКНОЕ ИЗМЕНЕНИЕ рН НА 0,08», прирСО2 равном 70 мм рт. ст., рН должно быть 7,16, однако этого не отмечается; следовательно,можно сразу сделать вывод, что в данном варианте имеется метаболический компонент ком­пенсации.В приводимом примере субкомпенсированного ацидоза имеется явный избыток СО2 (р а СО2= 55 мм рт.

ст.) с параллельным его превращением в бикарбонаты, на что указывает незначи­тельное возрастание выше верхнего уровня нормы АВ, SB, ВВ, а положительное значение BE(+3,5) подтверждает наличие избытка оснований. Коррекция такого состояния возможна пу­тем воздействия на патогенетический фактор без перевода больного на ИВЛ.При декомпенсированном состоянии колоссальный избыток СО2 (р а СО2 = 70 мм рт. ст.)также компенсируется преврашением в бикарбонаты, на что указывает значительное возраста­ние АВ, SB и ВВ, а положительное значение BE (+12) подтверждает наличие избытка основа­ний. Коррекция такого состояния возможна только путем перевода больного на ИВЛ, причемвначале ее следует проводить в режиме нормовентиляции.Основу лечения респираторного ацидоза составляет перевод больного на ИВЛ.

У не­которых больных при переводе на ИВЛ и устранении симптомов гипоксии ухудшениесостояния может быть обусловлено СО2 -наркозом и последующим морфологическимпоражением большего или меньшего количества нейронов. В тех случаях, когда пред­полагается перевод больного на ИВЛ, следует предусмотреть необходимость посте­пенного снижения р С О2 Если это условие не соблюдается, то возникающий в постгиперкапническом периоде метаболический алкалоз цереброспинальной жидкостиприводит к поражению ЦНС с развитием судорог и другими неврологическими сим­птомами.4.4.4.

Респираторный алкалозДанное состояние характеризуется снижением уровня р С О2 , возникающим в ре­зультате альвеолярной гипервентиляции.Этиология респираторного алкалоза:1. Центральная стимуляция дыхательного центра (травма головного мозга с вов­лечением дыхательного центра, инфекция, новообразования мозга, инсульты, приемадреномиметиков).2.

Метаболические расстройства (печеночная недостаточность, грамотрицательный сепсис, передозировка салицилатов, лихорадка).78НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ3. Легочные расстройства (status asthmaticus I ст., начальный этап тромбоэмболиилегочной артерии).4. Ги пер вентиляция при гипоксии (пневмония, застойная сердечная недостаточ­ность, выраженная анемия, пребывание на высокогорье).5. Длительная ИВЛ в режиме гипервентиляции.Патогенез. На фоне длительной гипервентиляции происходит снижение Р а С0 2с параллельным повышением рН. Данный процесс сопровождается снижением кон­центрации бикарбоната плазмы.

Потеря Н С 0 3 " происходит двумя путями: легочными почечным. Первый путь начинает работать немедленно в ответ на уменьшение кон­центрации в плазме угольной кислоты. Уменьшение концентрации НС0 3 ~ происхо­дит путем буферирования Н + по следующей схеме:Н С 0 3 + Н+ + буфер = Н 2 С0 3 + буферРоль буфера в данной ситуации выполняет гемоглобин. В результате буферирова­ния каждое снижение р С 0 2 на 10 мм рт. ст. сопровождается снижением бикарбонатав плазме на 2-3 ммоль/л. Таким путем организм может произвести снижение Н С 0 3не более, чем на 4—5 ммоль/л. Если гипервентиляционный синдром держится болеенескольких часов и потеря С 0 2 легочным путем продолжается, то включается второйэтап компенсации алкалоза.

Он протекает длительно и проявляется включением ме­ханизмов подавления синтеза почками Н С 0 3 и экскреции Н + . Происходит усилениеэкскреции НС0 3 " за счет снижения его канальцевой реабсорбции. Данный путь ком­пенсации является более мощным, чем через дыхательную систему и выраженностьснижения уровня бикарбоната в плазме может составлять до 5 ммоль/л на каждые 10мм рт. ст. снижения р С О гСочетание описанной последовательности компенсации довольно часто позволя­ет организму восстановить рН до нормальных величин.Однако если этого не происходит и алкалоз продолжает нарастать, формируетсяувеличение сродства гемоглобина к кислороду, диссоциация оксигемоглобина замед­ляется и вызывает развитие тканевой гипоксии и метаболического ацидоза.Основные показатели выраженности различных степеней респираторного алкало­за представлены в табл.

4.6.Таблица 4.6. Основные показатели выраженности различных степенейреспираторного алкалоза (средние сводные данные)Основные показателиКЩСрНBE, ммоль/лpaCOl, MM pT. CT.АВ, ммоль/лSB, ммоль/лВВ, ммоль/лКомпенсированноесостояние7,40040222450Субкомпенсированныйалкалоз7,440,028202141Д еко мпенсиро ванны йалкалоз7,31-318141631Объяснения к табл.

4.6. Гипервентиляция при субкомпенсированном состоянии приводитк уменьшению РаСОг в плазме крови; параллельно этому процессу идет снижение уровня би­карбонатов (АВ, SB, ВВ), уровень BE остается в пределах нормы. Для декомпенсированногосостояния характерным является дальнейшее «вымывание» С0 2 из плазмы крови (раСО; 18 ммрт. ст.) при параллельном развитии тканевой гипоксии и метаболического ацидоза (см. выше).Это находит отражение в, казалось бы парадоксальном, умеренном смещении рН и BE в сто­рону ацидоза.Клиника. Ведущим патогенетическим звеном респираторного алкалоза являетсяснижение объемного мозгового кровотока в результате повышения тонуса мозговыхсосудов, что является следствием дефицита С 0 2 в крови.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
11,27 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее