Главная » Просмотр файлов » 1625915574-4362de40da922d5d2d7a7428962f5d14

1625915574-4362de40da922d5d2d7a7428962f5d14 (843949), страница 3

Файл №843949 1625915574-4362de40da922d5d2d7a7428962f5d14 (Лотов 2015 - Физика сплошных сред) 3 страница1625915574-4362de40da922d5d2d7a7428962f5d14 (843949) страница 32021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Òîê â òî÷êå `B', à çíà÷èò, è âåêòîð~ çàâèñèò îò âåëè÷èíû ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ â òî÷êå `A', êîòîðîåDáûëî òàì âî âðåìÿ íàõîæäåíèÿ òàì ÷àñòèöû.1.8 Ñâîéñòâà ñèììåòðèè ε â èçîòðîïíûõ èçåðêàëüíî-èçîìåðíûõ ñðåäàõαβÈçîòðîïíûìè íàçûâàþò ñðåäû, â êîòîðûõ íåò âûäåëåííûõ íàïðàâëåíèé (â îòñóòñòâèå âîëíû). Çåðêàëüíî-èçîìåðíûìè íàçûâàþò ñðåäû, íå èíâàðèàíòíûå îòíîñèòåëüíî çåðêàëüíîãî îòðàæåíèÿ.Èçîòðîïíûå è èíâàðèàíòíûå îòíîñèòåëüíî îòðàæåíèÿ ñðåäû íàçûâàþò èñòèííî èçîòðîïíûìè.Ïðèìåðîì çåðêàëüíî-èçîìåðíîé ñðåäû ìîæåò ñëóæèòü ãàçñïèðàëüíûõ ìîëåêóë.

Ñïèðàëè áûâàþò ëåâûå è ïðàâûå, ïðè÷åìïðàâóþ ñïèðàëü íåëüçÿ ïåðåâåñòè â ëåâóþ íèêàêèìè ïðîñòðàíñòâåííûìè ïîâîðîòàìè. Îòðàæåíèå ìåíÿåò çíàê ñïèðàëè. Ïîýòîìó åñëè äî çåðêàëüíîãî îòðàæåíèÿ ñïèðàëåé îäíîãî òèïà â ñðåäåáûëî áîëüøå, òî ïîñëå îòðàæåíèÿ èõ áóäåò ìåíüøå, òî åñòü, ïîëó÷èòñÿ äðóãàÿ ñðåäà. Çåðêàëüíûõ èçîìåðîâ ìíîãî ñðåäè îðãàíè÷åñêèõ âåùåñòâ ñî ñëîæíûìè ìîëåêóëàìè.Ïîñòðîèì îáùèé âèä òåíçîðà äèýëåêòðè÷åñêîé ïðîíèöàåìîñòè èçîòðîïíîé ñðåäû èç ñîîáðàæåíèé òåíçîðíîé ðàçìåðíîñòè. îòñóòñòâèå ïðîñòðàíñòâåííîé äèñïåðñèè (òî åñòü, âûäåëåííîãî íàïðàâëåíèÿ ~k ) äëÿ ïîñòðîåíèÿ òåíçîðà âòîðîãî ðàíãà ìîæíî âîñïîëüçîâàòüñÿ òîëüêî èíâàðèàíòíûì òåíçîðîì (ñèìâîëîìÊðîíåêåðà):εαβ = ε(ω) δαβ .(8.1)Ïðè íàëè÷èè ïðîñòðàíñòâåííîé äèñïåðñèè ìîæíî òàêæå ïîëüçîâàòüñÿ âåêòîðîì ~k :εαβ = A(k, ω) δαβ + B(k, ω) kα kβ + C(k, ω) eαβγ kγ .(8.2)Çäåñü eαβγ èíâàðèàíòíûé òåíçîð Ëåâè-×èâèòà, à A, B è C íåêèå ñêàëÿðíûå óíêöèè (â ñèëó èçîòðîïèè ñðåäû îíè ìîãóò çà20âèñåòü òîëüêî îò ìîäóëÿ |~k|).

Íåïîñðåäñòâåííûì ïåðåáîðîì ëåãêîóáåäèòüñÿ, ÷òî èç îäíîãî âåêòîðà è èíâàðèàíòíûõ òåíçîðîâ ìîæíî ïîñòðîèòü òîëüêî âûïèñàííûå âûøå ñëàãàåìûå. Îáû÷íî îáùååâûðàæåíèå äëÿ εαβ çàïèñûâàþò â äðóãîé (ýêâèâàëåíòíîé) îðìå:kα kβkα kβkγ+ εk 2 + igeαβγ .εαβ = ε⊥ δαβ − 2(8.3)kkkÏî÷åìó òàê óäîáíåå áóäåò ÿñíî èç ñëåäóþùèõ ðàçäåëîâ.Ïðè çåðêàëüíîì îòðàæåíèè ñèñòåìû èñòèííûé âåêòîð ~k ìåíÿåò çíàê.

Èíâàðèàíòíûå æå òåíçîðû δαβ (èñòèííûé òåíçîð) è eαβγ(ïñåâäîòåíçîð) çíàêà íå ìåíÿþò. Åñëè ñðåäà ÿâëÿåòñÿ èñòèííî èçîòðîïíîé, òî, âî-ïåðâûõ, îíà íå ìîæåò õàðàêòåðèçîâàòüñÿ íèêàêîéïñåâäîñêàëÿðíîé âåëè÷èíîé (ìåíÿþùåé çíàê ïðè îòðàæåíèè) è,âî-âòîðûõ, òåíçîð εαβ íå äîëæåí èçìåíÿòüñÿ ïðè îòðàæåíèè. Ïîýòîìó â ñëó÷àå èñòèííî èçîòðîïíîé ñðåäû äîëæíî áûòü g ≡ 0.È íàîáîðîò, åñëè â èçîòðîïíîé ñðåäå g 6= 0, òî òàêàÿ ñðåäà ÿâëÿåòñÿ çåðêàëüíî-èçîìåðíîé.1.9 Åñòåñòâåííàÿ îïòè÷åñêàÿ àêòèâíîñòüÇåðêàëüíî-èçîìåðíûå ñðåäû îáëàäàþò òàê íàçûâàåìîé åñòåñòâåííîé îïòè÷åñêîé àêòèâíîñòüþ, òî åñòü, ñïîñîáíîñòüþ âðàùàòüïëîñêîñòü ïîëÿðèçàöèè ýëåêòðîìàãíèòíîé âîëíû.

àññìîòðèì ýòîÿâëåíèå êîëè÷åñòâåííî.Ïóñòü äèýëåêòðè÷åñêàÿ ïðîíèöàåìîñòü ñðåäû èìååò âèä (8.3),ïðè÷åìg 6= 0,|g| ≪ ε⊥ .(9.1)Íàïðàâèì îñü ~z ïî âåêòîðó ~k . Òîãäàε⊥ ig 0εαβ =  −ig ε⊥ 0  ,00 εk21(9.2)è óðàâíåíèå (4.5) ïðèíèìàåò âèäω2ω22−k+εig⊥c2c2ω2ω22−ig−k+ε22 ⊥cc000  Ex (9.3) Ey  = 0.0 ω2Ezεc2 kÈç (9.3) âèäåí ñìûñë ââåäåíèÿ ïðîäîëüíîé è ïîïåðå÷íîé äèýëåêòðè÷åñêèõ ïðîíèöàåìîñòåé εk è ε⊥ : îíè îòâå÷àþò, ñîîòâåòñòâåííî, çà ïðîäîëüíûå è ïîïåðå÷íûå âîëíû.Íà ïðîäîëüíûå âîëíû íàëè÷èå îïòè÷åñêîé àêòèâíîñòè íå âëèÿåò. Äèñïåðñèîííîå ñîîòíîøåíèå äëÿ íèõεk (~k, ω) = 0.(9.4)Äèñïåðñèîííîå ñîîòíîøåíèå äëÿ ïîïåðå÷íûõ âîëí ïîëó÷èì âîðìå k = k± (ω), õàðàêòåðèçóþùåé ðàñïðîñòðàíåíèå â ïðîñòðàíñòâå âîëí ñ çàäàííîé ÷àñòîòîé.

Èìååì2ω2ω42k − 2 ε⊥ = 4 g2 ,cc2ω2= 2 (ε⊥ ± g),k±c√ ω ε⊥gk± ≈1±(9.5).c2ε⊥Ýòè âîëíû èìåþò êðóãîâóþ ïîëÿðèçàöèþ:Ex = ±iEy ,Ez = 0,(9.6)ïðè÷åì àçîâàÿ ñêîðîñòü âîëí ñ ïðàâîé è ëåâîé ïîëÿðèçàöèåéðàçëè÷íà.Ïóñòü â ïëîñêîïàðàëëåëüíûé ñëîé îïòè÷åñêè àêòèâíîé ñðåäûâõîäèò ëèíåéíî ïîëÿðèçîâàííûé ñâåò (ðèñ. 1.2, à). Êàê ìû òîëüêî ÷òî óñòàíîâèëè, â òàêîé ñðåäå ïîïåðå÷íûå âîëíû ìîãóò ðàñïðîñòðàíÿòüñÿ òîëüêî ñ êðóãîâîé ïîëÿðèçàöèåé. Ïîýòîìó íà âõîäå â ñðåäó (z = 0) ëèíåéíî ïîëÿðèçîâàííûé ñâåò ðàçëàãàåòñÿ íà22èñ. 1.2: Åñòåñòâåííàÿ îïòè÷åñêàÿ àêòèâíîñòü (à); ê âû÷èñëåíèþóãëà ïîâîðîòà ïëîñêîñòè ïîëÿðèçàöèè (á).ïðàâî- è ëåâîïîëÿðèçîâàííûå ñîñòàâëÿþùèå, è äàëüøå ýòè ñîñòàâëÿþùèå äâèæóòñÿ íåçàâèñèìî äðóã îò äðóãà. Íà âûõîäå èç ñðåäû (z = L) íàáåã àç ó ïðàâî- è ëåâîïîëÿðèçîâàííîé âîëí áóäåòðàçëè÷íûì: k+ L è k− L, ñîîòâåòñòâåííî. Ïîýòîìó ïîñëå ñëîæåíèÿýòèõ âîëí ïîëó÷èòñÿ ëèíåéíî ïîëÿðèçîâàííûé ñâåò ñ ïëîñêîñòüþïîëÿðèçàöèè, ïîâåðíóòîé íà óãîë∆ϕ=(k+ − k− )LωgL= √22c ε⊥(9.7)(ðèñ.

1.2, á). Åñëè íà âûõîäå èç ñðåäû âîëíû ðàçíîé êðóãîâîé ïîëÿðèçàöèè èìåþò ðàçëè÷íûå àìïëèòóäû (èç-çà ðàçëè÷èÿ äåêðåìåíòîâ çàòóõàíèÿ èëè êîýèöèåíòîâ îòðàæåíèÿ íà ãðàíèöå), òîïðè èõ ñëîæåíèè ïîëó÷èòñÿ ñâåò ñ ýëëèïòè÷åñêîé ïîëÿðèçàöèåé.Åñòåñòâåííàÿ îïòè÷åñêàÿ àêòèâíîñòü ÿâëåíèå âåñüìà ðàñïðîñòðàíåííîå ñðåäè îðãàíè÷åñêèõ âåùåñòâ åñòåñòâåííîãî ïðîèñõîæäåíèÿ. Ýòî ñâÿçàíî ñ íå íàøåäøèì ïîêà îáúÿñíåíèÿ ñâîéñòâîìæèâîé ïðèðîäû ñòðîèòü áåëêè òîëüêî èç ëåâûõ îïòè÷åñêèõ èçîìåðîâ àìèíîêèñëîò (òåðìèíû ëåâûé è ïðàâûé çäåñü óñëîâíû,òàê êàê íå âñåãäà ñîîòâåòñòâóþò íàïðàâëåíèþ âðàùåíèÿ ïëîñêîñòè ïîëÿðèçàöèè).

Òàê, 19 èç 20 æèçíåííî âàæíûõ àìèíîêèñëîòîïòè÷åñêè àêòèâíû. Áåëêè, ñèíòåçèðîâàííûå èñêóññòâåííî èç ïðàâûõ àìèíîêèñëîò, íå óñâàèâàþòñÿ îðãàíèçìîì. Áàêòåðèè ïîäâåð23ãàþò áðîæåíèþ ëèøü îäèí èç èçîìåðîâ, íå çàòðàãèâàÿ äðóãîé.Ëåâûé íèêîòèí â íåñêîëüêî ðàç ÿäîâèòåå ïðàâîãî.Åñòåñòâåííîé îïòè÷åñêîé àêòèâíîñòüþ ìîãóò òàêæå îáëàäàòüâåùåñòâà ñ çåðêàëüíî-àñèììåòðè÷íîé êðèñòàëëè÷åñêîé ñòðóêòóðîé, íî ïðîñòûìè ìîëåêóëàìè.

Èõ íàçûâàþò îïòè÷åñêè àêòèâíûìè âåùåñòâàìè âòîðîãî ðîäà.1.10 Îäíîîñíûå êðèñòàëëûÎäíîîñíûìè êðèñòàëëàìè â ýëåêòðîäèíàìèêå ñïëîøíûõ ñðåäíàçûâàþò ñðåäû (íå îáÿçàòåëüíî îáëàäàþùèå êðèñòàëëè÷åñêîéñòðóêòóðîé), â êîòîðûõ åñòü òîëüêî îäíî âûäåëåííîå íàïðàâëåíèå. Ýòî íàïðàâëåíèå (~n) íàçûâàþò îïòè÷åñêîé îñüþ. îòñóòñòâèå ïðîñòðàíñòâåííîé äèñïåðñèè îáùèé âèä òåíçîðàäèýëåêòðè÷åñêîé ïðîíèöàåìîñòè îäíîîñíîãî êðèñòàëëà (èç ñîîáðàæåíèé òåíçîðíîé ðàçìåðíîñòè) òàêîé:εαβ = ε⊥ (δαβ − nα nβ ) + εk nα nβ + igeαβγ nγ .(10.1)Åñëè ñðåäà íå ÿâëÿåòñÿ çåðêàëüíî-èçîìåðíîé, òî ~n èñòèííûéâåêòîð, à g íå ìîæåò áûòü ïñåâäîñêàëÿðîì. Ïîýòîìó ïðè çåðêàëüíîì îòðàæåíèè ñðåäû âåêòîð ~n ìåíÿåò çíàê, à g è εαβ íå ìîãóòèçìåíèòü çíàêà. Îòñþäà çàêëþ÷àåì, ÷òî â îòñóòñòâèå çåðêàëüíîéèçîìåðèè g ≡ 0.Íàéäåì, êàêèå âîëíû ìîãóò ðàñïðîñòðàíÿòüñÿ â îäíîîñíîìêðèñòàëëå áåç çåðêàëüíîé èçîìåðèè.

Âûáåðåì îñè òàê:~z k ~n,~k ∈ (~x, ~z),~n = (0, 0, 1),~k = (k⊥ , 0, kk ).Òîãäà óðàâíåíèå (4.5) ïðèíèìàåò âèä 2ω20k⊥ kk c2 ε⊥ − kkω20ε − k202 ⊥cω22k⊥ kk0ε − k⊥c2 k24  Ex   Ey  = 0.Ez(10.2)(10.3)Âîëíó ñ äèñïåðñèîííûì ñîîòíîøåíèåì è ïîëÿðèçàöèåék2 c2= ε⊥ ,ω2íàçûâàþòñòðàíåíèåâàåòñÿ.Âîëíó,íàçûâàþòäëÿ íååEy 6= 0,~ ⊥ (~k, ~n)E(10.4)îáûêíîâåííîé ýëåêòðîìàãíèòíîé âîëíîé.

Íà ðàñïðîòàêîé âîëíû íàëè÷èå îïòè÷åñêîé îñè íèêàê íå ñêàçûýëåêòðè÷åñêîå ïîëå êîòîðîé ëåæèò â ïëîñêîñòè (~k, ~n),íåîáûêíîâåííîé âîëíîé. Äèñïåðñèîííîå ñîîòíîøåíèåω4ω2 22εεε−k+εk⊥⊥kk⊥k =0c4c2èëè â áîëåå êîìïàêòíîé îðìå2kk2k⊥ω2=+.c2εkε⊥(10.5)Ôàçîâàÿ ñêîðîñòü (ω/k ) òàêîé âîëíû çàâèñèò îò íàïðàâëåíèÿ âåêòîðà ~k .

Íàïðàâëåíèå ãðóïïîâîé ñêîðîñòè, âîîáùå ãîâîðÿ, íå ñîâïàäàåò ñ íàïðàâëåíèåì âîëíîâîãî âåêòîðà:!~kk∂ω1 ∂ω 2c2 ~k⊥~vg ===+∦ ~k.(10.6)2ω ∂~kω εkε⊥∂~kÌîæíî òàêæå ïîêàçàòü, ÷òî ïðåëîìëåííûé íåîáûêíîâåííûé ëó÷,âîîáùå ãîâîðÿ, íå ëåæèò â ïëîñêîñòè ïàäåíèÿ.Íàëè÷èå â îäíîîñíîì êðèñòàëëå äâóõ òèïîâ âîëí ñ ðàçëè÷íûìíàïðàâëåíèåì ãðóïïîâîé ñêîðîñòè ïðèâîäèò ê òàê íàçûâàåìîìóäâîéíîìó ëó÷åïðåëîìëåíèþ, òî åñòü, ðàçäâîåíèþ ñâåòîâûõ ëó÷åéïðè ïðîõîæäåíèè ÷åðåç êðèñòàëë (ðèñ. 1.3, à).Èç-çà ðàçëè÷èÿ àçîâûõ ñêîðîñòåé äâóõ âîëí îäíîîñíûå êðèñòàëëû ñïîñîáíû èçìåíÿòü òèï ïîëÿðèçàöèè ýëåêòðîìàãíèòíîéâîëíû.

 ÷àñòíîñòè, åñëè íàáåãè àç äâóõ âîëí ðàçëè÷àþòñÿ íàπ/2, òî êðóãîâàÿ ïîëÿðèçàöèÿ ïåðåõîäèò â ëèíåéíóþ è íàîáîðîò(ðèñ. 1.3, á).25èñ. 1.3: Ýåêòû äâîéíîãî ëó÷åïðåëîìëåíèÿ (à) è èçìåíåíèÿïîëÿðèçàöèè (á). Áóêâû `î' è `í' îáîçíà÷àþò îáûêíîâåííóþ èíåîáûêíîâåííóþ âîëíû.1.11 Ýåêò Êåððà~ 0 ) èñòèííî èçîòðîï îäíîðîäíîì âíåøíåì ýëåêòðè÷åñêîì ïîëå (Eíàÿ ñðåäà ïðèîáðåòàåò ñâîéñòâà îäíîîñíîãî êðèñòàëëà. Ýòî ÿâëåíèå íàçûâàåòñÿ ýåêòîì Êåððà (J. Kerr, 1875). Äåéñòâèòåëüíî,~ 0 çàäàåò â ñðåäå âûäåëåííîå íàïðàâëåíèå, òî åñòü, îïòèïîëå E~ 0 èñòèííûé âåêòîð, äèýëåêòðè÷åñêàÿ÷åñêóþ îñü.

Ïîñêîëüêó Eïðîíèöàåìîñòü ñðåäû ñ ïîëåì ïðèíèìàåò âèäεαβ = A(ω, E0 ) δαβ + B(ω, E0 ) E0α E0β(11.1)èëèεαβ = ε⊥ δαβε⊥ = A,E0α E0β−E02+ εkE0α E0β,E02εk = A + BE02 ,(11.2)(11.3)ãäå A è B íåêèå óíêöèè.  îáùåì ñëó÷àå B 6= 0, ïîýòîìóε⊥ 6= εk , ÷òî è ñîîòâåòñòâóåò îäíîîñíîìó êðèñòàëëó.26ïîëÿðèçàòîðêîíäåíñàòîðñ ïðîçðà÷íûìäèýëåêòðèêîìàíàëèçàòîðèñ. 1.4: Äåéñòâèå ÿ÷åéêè Êåððà. Ñíèçó ñõåìàòè÷åñêè ïîêàçàíà~ ).ïîëÿðèçàöèÿ ñâåòà (íàïðàâëåíèå âåêòîðà EÍà ýåêòå Êåððà îñíîâàíî äåéñòâèå ÿ÷åéêè Êåððà (ðèñ. 1.4) óñòðîéñòâà, ïðèìåíÿåìîãî â êà÷åñòâå îïòè÷åñêîãî çàòâîðà èëèìîäóëÿòîðà ñâåòà. Ñõåìàòè÷åñêè äåéñòâèå òàêîãî çàòâîðà ïîêàçàíî íà ðèñ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,62 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6401
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее