Главная » Просмотр файлов » 1625915148-b186598a185138b990576f78f82027f5

1625915148-b186598a185138b990576f78f82027f5 (843879), страница 22

Файл №843879 1625915148-b186598a185138b990576f78f82027f5 (Аркашов, Ковалевский 2014 - Теория вероятностей и случайные процессы) 22 страница1625915148-b186598a185138b990576f78f82027f5 (843879) страница 222021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Âýòîì ñëó÷àå ïðèìåðû ãèïîòåç:H : a = 0, b = 1 (ðàñïðåäåëåíèå ðàâíîìåðíîå íà [0; 1]);H : a = 0 (ðàñïðåäåëåíèå ðàâíîìåðíîå íà [0; b]);147H : a < b − 1 (ðàñïðåäåëåíèå ðàâíîìåðíîå íà îòðåçêå äëèíû áîëåå 1).Ãèïîòåçà íàçûâàåòñÿ ïðîñòîé, åñëè îíà îäíîçíà÷íî îïðåäåëÿåò ðàñïðåäåëåíèå F, â ïðîòèâíîì ñëó÷àå ãèïîòåçà íàçûâàåòñÿ ñëîæíîé.  ïðèâåäåííûõ âûøå ïðèìåðàõ ïðîñòûìè ÿâëÿþòñÿ ãèïîòåçû:H : F = F0 è H : a = 0, b = 1 (ïîñëåäíÿÿ â ñëó÷àå, êîãäà èçâåñòíî,÷òî ðàñïðåäåëåíèå ðàâíîìåðíîå íà [a; b]).Îñòàëüíûå ãèïîòåçû ÿâëÿþòñÿ ñëîæíûìè.Ìû áóäåì ðàññìàòðèâàòü ñèòóàöèþ, êîãäà ãèïîòåç âñåãî äâå. Îäíó èçíèõ íàçûâàþò îñíîâíîé, à äðóãóþ àëüòåðíàòèâíîé, îáîçíà÷àÿ ñîîòâåòñòâåííî H0 è H1 .Ÿ 15.2.Ñòàòèñòè÷åñêèå êðèòåðèèÎïðåäåëåíèå 15.2.

Ñòàòèñòè÷åñêèì êðèòåðèåì íàçûâàþò âñÿêîåïðàâèëî, ïîçâîëÿþùåå íà îñíîâàíèè íàáëþäàåìîãî âûáîðî÷íîãî âåêòîðà⃗ ïðèíÿòü îäíó èç ãèïîòåç: îñíîâíóþ èëè àëüòåðíàòèâíóþ.XÏðè ïðèìåíåíèè ñòàòèñòè÷åñêîãî êðèòåðèÿ ìîãóò âîçíèêíóòü îøèáêèäâóõ ðîäîâ. Îøèáêà íóëåâîãî ðîäà ñîñòîèò â òîì, ÷òî îòâåðãàåòñÿ âåðíàÿíóëåâàÿ ãèïîòåçà. Îøèáêà ïåðâîãî ðîäà îòâåðãàåòñÿ âåðíàÿ ïåðâàÿ ãèïîòåçà. Âîîáùå îøèáêà i-ãî ðîäà ñîñòîèò â òîì, ÷òî ñòàòèñòè÷åñêèé êðèòåðèéîòâåðãàåò âåðíóþ i-þ ãèïîòåçó.ïðèíèìàåìàÿãèïîòåçàH0H1âåðíàãèïîòåçà H0íåòîøèáêèîøèáêà0-ãî ðîäàâåðíàãèïîòåçà H1îøèáêà1-ãî ðîäàíåòîøèáêèÊðèòåðèé õàðàêòåðèçóåòñÿ âåðîÿòíîñòÿìè îøèáîê:α0 = PH0 (H0 îòâåðãàåòñÿ),α1 = PH1 (H1 îòâåðãàåòñÿ).Çäåñü íèæíèé èíäåêñ ó ñèìâîëà âåðîÿòíîñòè óêàçûâàåò, ïðè âûïîëíåíèè êàêîé ãèïîòåçû ïîäñ÷èòûâàåòñÿ âåðîÿòíîñòü. Èç âñåâîçìîæíûõ êðèòåðèåâ íàäî âûáèðàòü òàêèå, ó êîòîðûõ âåðîÿòíîñòè îøèáîê ïî âîçìîæíîñòè ìàëû.

Ê ñîæàëåíèþ, â íåâûðîæäåííîé ñòàòèñòè÷åñêîé çàäà÷å íå ñóùåñòâóåò êðèòåðèÿ, äëÿ êîòîðîãî îáå âåðîÿòíîñòè îøèáîê ðàâíû íóëþ. Êàê148ïðàâèëî, ÷åì ìåíüøå âåðîÿòíîñòü îøèáêè íóëåâîãî ðîäà, òåì áîëüøå âåðîÿòíîñòü îøèáêè ïåðâîãî ðîäà.Ðàññìîòðèì ââåäåííûå ïîíÿòèÿ íà ñëåäóþùåì ïðèìåðå.Ïðèìåð 15.3. Ñòóäåíòû ãðóïïû À ñ÷èòàþò, ÷òî îíè èãðàþò âøàõìàòû âäâîå ëó÷øå, ÷åì ñòóäåíòû ãðóïïû Â.  ñâîþ î÷åðåäü, ñòóäåíòû ãðóïïû  ñ÷èòàþò, ÷òî îíè èãðàþò â øàõìàòû âòðîå ëó÷øå,÷åì ñòóäåíòû ãðóïïû À. Äëÿ ðåøåíèÿ ñïîðà íàçíà÷àåòñÿ øàõìàòíûéìàò÷ ìåæäó ãðóïïàìè À è Â.

Ñ êàæäîé ñòîðîíû ó÷àñòâóþò 3 ñòóäåíòà, âûáèðàåìûå ïî æðåáèþ. Ðåøåíî ñ÷èòàòü ñïðàâåäëèâûì ìíåíèåãðóïïû, âûèãðûâøåé ìàò÷, òî åñòü íàáðàâøåé íå ìåíåå 2 î÷êîâ â 3 ïàðòèÿõ. Ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî íè÷üèõ íåò. Íàéòè, â ÷åì ñîñòîÿò îøèáêèíóëåâîãî è ïåðâîãî ðîäà. Âû÷èñëèòü âåðîÿòíîñòè ýòèõ îøèáîê.Ðåøåíèå. Ïðåäïîëàãàåì, ÷òî íóëåâàÿ ãèïîòåçà (ñîîòâåòñòâóþùàÿ ìíåíèþ ñòóäåíòîâ ãðóïïû À) ñîñòîèò â òîì, ÷òî âåðîÿòíîñòü âûèãðûøà êàæäîãî ñòóäåíòà ãðóïïû À ó ñòóäåíòà ãðóïïû  âäâîå áîëüøå âåðîÿòíîñòèïðîèãðûøà, òî åñòü âåðîÿòíîñòü âûèãðûøà ðàâíà 2/3. Ñîãëàñíî ïåðâîéãèïîòåçå (ìíåíèþ ñòóäåíòîâ ãðóïïû Â), âåðîÿòíîñòü âûèãðûøà êàæäîãîñòóäåíòà ãðóïïû À âòðîå ìåíüøå âåðîÿòíîñòè ïðîèãðûøà, òî åñòü ðàâíÿåòñÿ 1/4.Èòàê, ïðîâîäÿòñÿ òðè èñïûòàíèÿ ñõåìû Áåðíóëëè ñ âåðîÿòíîñòüþ óñïåõà p, ãèïîòåçà H0 : p = 2/3; ãèïîòåçà H1 : p = 1/4.Êðèòåðèé (èñõîä ìàò÷à) ïðåäïèñûâàåò ïðèíÿòü ãèïîòåçó H0 , åñëè ÷èñëî óñïåõîâ â ñõåìå Áåðíóëëè ðàâíÿåòñÿ äâóì èëè òðåì, à â ïðîòèâíîìñëó÷àå ïðèíÿòü ãèïîòåçó H1 .Îøèáêà íóëåâîãî ðîäà ñîñòîèò â òîì, ÷òî êðèòåðèé ïðåäïèñûâàåò ñ÷èòàòü âåðîÿòíîñòü âûèãðûøà ñòóäåíòà ïåðâîé ãðóïïû ðàâíîé 1/4 â òî âðåìÿ,êàê îíà ðàâíÿåòñÿ 2/3.

Îøèáêà ïåðâîãî ðîäà îïèñûâàåò ïðîòèâîïîëîæíóþñèòóàöèþ: âåðîÿòíîñòü âûèãðûøà ñòóäåíòà ïåðâîé ãðóïïû ðàâíÿåòñÿ 1/4,à êðèòåðèé ïðåäïèñûâàåò ñ÷èòàòü åå ðàâíîé 2/3.Âû÷èñëèì âåðîÿòíîñòè îøèáîê.Âåðîÿòíîñòü îøèáêè íóëåâîãî ðîäà α0 ýòî âåðîÿòíîñòü îòâåðãíóòüâåðíóþ íóëåâóþ ãèïîòåçó, òî åñòü ïîëó÷èòü íîëü èëè îäèí óñïåõ â ñõåìåÁåðíóëëè, êîòîðàÿ ïðåäïîëàãàåò 3 èñïûòàíèÿ ñ p = 2/3 â êàæäîì.

Âû÷èñëèì ýòó âåðîÿòíîñòü íà îñíîâàíèè ôîðìóëû Áåðíóëëè:α0 = PH0 (H0 îòâåðãàåòñÿ) == C30 (2/3)0 (1/3)3 + C31 (2/3)1 (1/3)2 = 1/27 + 2/9 ≈ 0, 25.149Âåðîÿòíîñòü îøèáêè ïåðâîãî ðîäà α1 ýòî âåðîÿòíîñòü ïîëó÷èòü äâàèëè òðè óñïåõà â ñõåìå Áåðíóëëè, êîòîðàÿ ïðåäïîëàãàåò 3 èñïûòàíèÿ ñp = 1/4 â êàæäîì.α1 = PH1 (H1 îòâåðãàåòñÿ) == C32 (1/4)2 (3/4)1 + C33 (1/4)3 (3/4)0 = 9/64 + 1/64 ≈ 0, 15.Ÿ 15.3.Êðèòåðèè ñîãëàñèÿ⃗ îòÓäîáíî ïðåäñòàâëÿòü ñòàòèñòè÷åñêèé êðèòåðèé êàê ôóíêöèþ δ(X)âûáîðî÷íîãî âåêòîðà, ïðèíèìàþùóþ äâà çíà÷åíèÿ: H0 è H1 . Íàèáîëååîáùèé ïîäõîä äëÿ ïîñòðîåíèÿ ñòàòèñòè÷åñêèõ êðèòåðèåâ ñîñòîèò â ñëåäóþùåì.⃗ - íåêîòîðàÿ ñòàòèñòèêà, õàðàêòåðèçóþùàÿ îòêëîíåÏóñòü T = T (X)íèå ýìïèðè÷åñêèõ äàííûõ, ïðåäñòàâëåííûõ âûáîðêîé, îò òåîðåòè÷åñêèõ,ñîîòâåòñòâóþùèõ ïðîâåðÿåìîé ãèïîòåçå H0 .

Åñëè ðàñïðåäåëåíèå ñòàòè⃗ èçâåñòíî (òî÷íî èëè õîòÿ áû ïðèáëèæåííî), òî äëÿ ëþáîãîñòèêè T (X)α > 0 ìîæíî íàéòè òàêîå ìíîæåñòâî Tα çíà÷åíèé T , äëÿ êîòîðîãî áóäåòâûïîëíåíî íåðàâåíñòâî:P(T ∈ Tα /H0 ) ≤ α.(15.1)Ïóñòü α > 0 íàñòîëüêî ìàëî, ÷òî ñîáûòèå, èìåþùåå âåðîÿòíîñòü, íåïðåâîñõîäÿùóþ α, ìîæåò ñ÷èòàòüñÿ ïðàêòè÷åñêè íåâîçìîæíûì. Òîãäàñòàòèñòè÷åñêèé êðèòåðèé ìîæíî çàäàòü ñëåäóþùèì îáðàçîì:{⃗⃗ = H1 , åñëè T (X) ∈ Tα ,δ(X)⃗ ∈H0 , åñëè T (X)/ Tα .(15.2)Ýòî ïðàâèëî îñíîâàíî íà çäðàâîì ñìûñëå: îíî ïðåäïèñûâàåò îòâåðãíóòü ãèïîòåçó H0 (òî åñòü ïðèíÿòü H1 ), åñëè ïðîèñõîäèò ñîáûòèå⃗ ∈ Tα }, êîòîðîå íå äîëæíî ïðîèçîéòè, áóäü ãèïîòåçà H0 ñïðà{T (X)âåäëèâà.

×èñëî α > 0, êîòîðîå ôèãóðèðóåò â (15.1) - (15.2), íàçûâàåòñÿ⃗ íàçûâàóðîâíåì êðèòåðèÿ, èëè óðîâíåì çíà÷èìîñòè, ñòàòèñòèêà T (X)åòñÿ ñòàòèñòèêîé êðèòåðèÿ, à ìíîæåñòâî Tα - êðèòè÷åñêèì ìíîæåñòâîì.150Ÿ 15.4.Äîñòèãàåìûé óðîâåíü çíà÷èìîñòè⃗ òðåáóþò ñëåäóþùèõ ñâîéñòâ:Îò ñòàòèñòèêè T = T (X)1) ïðè âûïîëíåíèè ãèïîòåçû H0 ñòàòèñòèêà T èìååò èçâåñòíîå ðàñïðåäåëåíèå èëè, ïî êðàéíåé ìåðå, ñõîäèòñÿ ïî ðàñïðåäåëåíèþ ê íåêîòîðîéñëó÷àéíîé âåëè÷èíå J ñ èçâåñòíûì ðàñïðåäåëåíèåì;2) ïðè âûïîëíåíèè ãèïîòåçû H1 ñòàòèñòèêà T ñõîäèòñÿ ïî÷òè íàâåðíîåê áåñêîíå÷íîñòè ñ ðîñòîì îáúåìà âûáîðêè.Äëÿ òîãî, ÷òîáû ïîëó÷èòü êðèòåðèé óðîâíÿ α, çàäàþò êðèòè÷åñêîå ìíîæåñòâî â âèäåTα = {T ≥ C},ãäå C êîíñòàíòà, îïðåäåëÿåìàÿ óñëîâèåìP{J ≥ C} = α,òî åñòü FJ (C) = 1−α.

ßñíî, ÷òî ïðè òàêîì âûáîðå êîíñòàíòû C âåðîÿòíîñòüîøèáêè íóëåâîãî ðîäà α0 ëèáî ðàâíà óðîâíþ êðèòåðèÿ α (â ñëó÷àå, êîãäàñòàòèñòèêà T ïðè âåðíîé íóëåâîé ãèïîòåçå ðàñïðåäåëåíà â òî÷íîñòè êàêJ ), ëèáî, ïî êðàéíåé ìåðå, ñõîäèòñÿ ê α ñ ðîñòîì îáúåìà âûáîðêè.Ñõîäèìîñòü ñòàòèñòèêè T ïî÷òè íàâåðíîå ê áåñêîíå÷íîñòè ïðè âûïîëíåííîé ïåðâîé ãèïîòåçå ãàðàíòèðóåò ñîñòîÿòåëüíîñòü êðèòåðèÿ, òî åñòüñõîäèìîñòü âåðîÿòíîñòè îøèáêè ïåðâîãî ðîäà α1 ê íóëþ ñ ðîñòîì îáúåìàâûáîðêè.⃗ ìîæíî íàéòè ïðåäåëüíîå çíà÷åíèåÄëÿ êàæäîé êîíêðåòíîé âûáîðêè X∗∗ ⃗óðîâíÿ α = α (X), ïðè êîòîðîì ãèïîòåçà H0 åùå ìîæåò áûòü ïðèíÿòà.Òàêîå çíà÷åíèå íàçûâàåòñÿ (ðåàëüíî) äîñòèãàåìûì óðîâíåì çíà÷èìîñòè.Êàê ñêàçàíî â [10], α∗ ¾èìååò ñìûñë âåðîÿòíîñòè ïîëó÷èòü õóäøåå ñîãëàñèå ñ ïðîâåðÿåìîé ãèïîòåçîé, ÷åì ðåàëüíî ïîëó÷åííîå, åñëè ãèïîòåçà H0âåðíà¿. Ïîýòîìó ÷åì ìåíüøå α∗ , òåì áîëåå ýòî ãîâîðèò ïðîòèâ ãèïîòåçûH0 .Äîñòèãàåìûé óðîâåíü çíà÷èìîñòè âû÷èñëÿåòñÿ ñ ïîìîùüþ ðàñïðåäåëåíèÿ ñòàòèñòèêè J :⃗ = 1 − FJ (T (X)).⃗α∗ = P{J ≥ T (X)} òåðìèíàõ äîñòèãàåìîãî óðîâíÿ çíà÷èìîñòè êðèòè÷åñêàÿ îáëàñòü èìååò âèäTα = {α∗ ≤ α},òî åñòü íóëåâàÿ ãèïîòåçà îòâåðãàåòñÿ íà óðîâíå α â ñëó÷àå, êîãäà α∗ ≤ α.151Êàæäûé êðèòåðèé ñîãëàñèÿ èñïîëüçóåò ñâîþ ñòàòèñòèêó, ïðåäíàçíà÷åííóþ äëÿ ðàçëè÷åíèÿ íóëåâîé ãèïîòåçû è àëüòåðíàòèâû è îáëàäàþùóþíóæíûìè ñâîéñòâàìè: ñõîäèìîñòüþ ê ôèêñèðîâàííîìó ðàñïðåäåëåíèþ ïðèâûïîëíåíèè íóëåâîé ãèïîòåçû è ñõîäèìîñòüþ ïî÷òè íàâåðíîå ê áåñêîíå÷íîñòè ïðè åå íåâûïîëíåíèè. êà÷åñòâå âàæíûõ ïðèìåðîâ êðèòåðèåâ ñîãëàñèÿ ðàññìîòðèì êðèòåðèèÊîëìîãîðîâà è õè-êâàäðàò Ïèðñîíà.Ÿ 15.5.Êðèòåðèè ñîãëàñèÿ Êîëìîãîðîâà è χ2Ïèðñîíà⃗ ⊂Ðàññìîòðèì âûáîðêó X= F îáúåìà n ñ íåèçâåñòíîé ôóíêöèåé ðàñïðåäåëåíèÿ F è ïðîñòóþ ãèïîòåçó H0 : F = F0 .

Àëüòåðíàòèâíîé äëÿ H0ÿâëÿåòñÿ ñëîæíàÿ ãèïîòåçà H1 : F ̸= F0 .Êðèòåðèé Êîëìîãîðîâà ïðèìåíÿåòñÿ â ñëó÷àå, êîãäà ôóíêöèÿ ðàñïðåäåëåíèÿ F0 (t) íåïðåðûâíà. Ðàññìàòðèâàåòñÿ ñëåäóþùåå ðàññòîÿíèåìåæäó ýìïèðè÷åñêîé è òåîðåòè÷åñêîé ôóíêöèÿìè ðàñïðåäåëåíèÿ:Dn = D(Fn∗ , F0 ) =sup−∞<t<∞|Fn∗ (t) − F0 (t)| =max−∞<t<∞|Fn∗ (t) − F0 (t)|. êà÷åñòâå ñòàòèñòèêèêðèòåðèÿ Êîëìîãîðîâà âûáèðàåòñÿ ýòî ðàññòî√ÿíèå, óìíîæåííîå íà n, ãäå n îáúåì âûáîðêè:√√Tn = nDn = n max |Fn∗ (t) − F0 (t)|.−∞<t<∞À. Í. Êîëìîãîðîâ äîêàçàë ñëåäóþùèå ñâîéñòâà ñòàòèñòèêè Tn :1) åñëè ãèïîòåçà H0 âåðíà, òî Tn ñ ðîñòîì n ñõîäèòñÿ ê ñëó÷àéíîé âåëè÷èíå J ñ ôóíêöèåé ðàñïðåäåëåíèÿ, íàçûâàåìîé ôóíêöèåé ðàñïðåäåëåíèÿÊîëìîãîðîâà:∞∑2 2FJ (t) = 1 − 2(−1)k+1 e−2k t ;k=12) åñëè ãèïîòåçà H0 íåâåðíà, òî Tn ñõîäèòñÿ ïî÷òè íàâåðíîå ê +∞ ïðèn → ∞.Òàêèì îáðàçîì, äîñòèãàåìûé óðîâåíü çíà÷èìîñòè êðèòåðèÿ Êîëìîãîðîâà ðàâåíα∗ = 1 − FJ (Tn ) = 2∞∑(−1)k+1 e−2k2k=1Tn2=2∞∑k=1152(−1)k+1 e−2k22nDn.(15.3)Îòìåòèì, ÷òî äëÿ ðàñ÷åòîâ ïî ýòîé ôîðìóëå íóæíî áðàòü íå âñþ áåñêîíå÷íóþ ñóììó, à òîëüêî íåñêîëüêî ñëàãàåìûõ, ïðè ýòîì îøèáêà âû÷èñëåíèé íå ïðåâîñõîäèò ïîñëåäíåãî îòáðîøåííîãî ñëàãàåìîãî.

Êðèòåðèé Êîëìîãîðîâà îòâåðãàåò ãèïîòåçó H0 íà óðîâíå α, åñëè α∗ ≤ α.⃗ ìîæíî èñÄëÿ ïðàêòè÷åñêîãî âû÷èñëåíèÿ ñòàòèñòèêè Dn = Dn (X)ïîëüçîâàòü ñëåäóþùóþ ôîðìóëó: )( ⃗ = max max F (X(i) ) − i , F (X(i) ) − i − 1 .Dn (X)(15.4)1≤i≤nnn Çäåñü X(i) ýòî ýëåìåíòû âàðèàöèîííîãî ðÿäà, òî åñòü äëÿ ýòèõ âû÷èñëåíèé âûáîðêó ñëåäóåò ïðåäâàðèòåëüíî óïîðÿäî÷èòü ïî âîçðàñòàíèþ.Åñëè ãèïîòåòè÷åñêàÿ ôóíêöèÿ ðàñïðåäåëåíèÿ F0 (x) íå ÿâëÿåòñÿ íåïðåðûâíîé, òî êðèòåðèé Êîëìîãîðîâà íåïðèìåíèì.  ýòîì ñëó÷àå ìîæíî âîñïîëüçîâàòüñÿ χ2 -êðèòåðèåì Ïèðñîíà. Ñòàòèñòèêà êðèòåðèÿ Ïèðñîíà ñòðîèòñÿ ïîñëå ïðåäâàðèòåëüíîãî ¾ãðóïïèðîâàíèÿ¿ âûáîðî÷íûõ äàííûõ. Äëÿýòîãî âñå ìíîæåñòâî S âîçìîæíûõ çíà÷åíèé ñëó÷àéíûõ âåëè÷èí Xi ðàçáèâàåòñÿ íà êîíå÷íîå ÷èñëî íåïåðåñåêàþùèõñÿ ÷àñòåé:S = S1 ∪ S2 ∪ · · · ∪ Sr ,Si ∩ Sj = ∅, i ̸= j.⃗ , ïîïàâøèõ â ìíîæåñòâîÎáîçíà÷èì νj ÷èñëî ýëåìåíòîâ âûáîðêè XSj , à pj âåðîÿòíîñòü ïîïàäàíèÿ ñëó÷àéíîé âåëè÷èíû Xi â ìíîæåñòâîSj , âû÷èñëåííàÿ ñ ïîìîùüþ ãèïîòåòè÷åñêîé ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ F =F0 .

Òîãäà â êà÷åñòâå ñòàòèñòèêè êðèòåðèÿ χ2 ðàññìàòðèâàþò ñëåäóþùóþïðåäëîæåííóþ Ïèðñîíîì ìåðó îòêëîíåíèÿ ýìïèðè÷åñêîãî ðàñïðåäåëåíèÿîò ïðåäïîëàãàåìîãî òåîðåòè÷åñêîãî:⃗ =χ2 (X)r∑(νj − npj )2.npjj=1(15.5)Ñïðàâåäëèâà ñëåäóþùàÿ òåîðåìà, ïîçâîëÿþùàÿ íàõîäèòü ðàñïðåäåëåíèå ñòàòèñòèêè χ2 ïðè áîëüøèõ çíà÷åíèÿõ n, à ñòàëî áûòü, è ñòðîèòüñòàòèñòè÷åñêèé êðèòåðèé.Òåîðåìà 15.1. Åñëè ãèïîòåçà H0 îäíîçíà÷íî ôèêñèðóåò âåðîÿòíîñòè p1 , p2 , . . . , pr , ãäå pj = P(Xi ∈ Sj ), òî ïðè âûïîëíåíèè ýòîé ãèïîòåçû⃗ ñëàáî ñõîäèòñÿ ê ðàñïðåäåëåíèþ χ2 :ñòàòèñòèêà χ2 (X)r−1χ2 =⇒ χ2r−1 , n → ∞.⃗ ñõîäèòñÿ ïîÏðè íåâûïîëíåíèè íóëåâîé ãèïîòåçû ñòàòèñòèêà χ2 (X)÷òè íàâåðíîå ê +∞.153Äëÿ ïîñòðîåíèÿ êðèòåðèÿ, îñíîâàííîãî íà ñòàòèñòèêå χ2 , èñïîëüçó⃗ îòûñêèâàåìåì ðàñïðåäåëåíèå χ2r−1 , è ïî íàéäåííîìó çíà÷åíèþ χ2 (X)äîñòèãàåìûé óðîâåíü çíà÷èìîñòè⃗α∗ = 1 − Fχ2r−1 (χ2 (X))ïî òàáëèöå 5 ðàñïðåäåëåíèÿ õè-êâàäðàò èëè ñ ïîìîùüþ ìàòåìàòè÷åñêèõïàêåòîâ.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее