Главная » Просмотр файлов » 1611141253-0dfb8816724db4a6366d8ff392ad2dc5

1611141253-0dfb8816724db4a6366d8ff392ad2dc5 (824988), страница 89

Файл №824988 1611141253-0dfb8816724db4a6366d8ff392ad2dc5 (Александров 1990 Нецветаев Геометрияu) 89 страница1611141253-0dfb8816724db4a6366d8ff392ad2dc5 (824988) страница 892021-01-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 89)

А твк как М на АС. то, по той же теореме, С на МАГ,что и требовалось доказать. П Теорема 6. Если два отрезка а, Ь имеют две общие точки, то они образуют один отрезок: его концами служат те концы отрезков а, Ь, которвгв не лежат ни на а, ни на Ь. Д о к а з а т е л ь с т в о. Пусть отрезки а, Ь имеют две общие точки А, В. Если одна из них служит концом одного из этих отрезков, то они образуют общий отрезок, по аксиоме Пч. Если же точка А не является концом ни одного из отрезков а, Ь, то она лежит иа них обоих. По аксиомам деления Пкм она делит каждый из них на два отрезка с общим концом А.

Пусть аь Ь| — те из этих отрезков, которые содержат точку В, так что у них общий конец А и еще общая точка В. По аксиоме П4, они образуют один отрезок. Поэтому конец одного из них (отличный от А) содержится в другом. Но это — конец отрезка а или Ь. Таким образом, для отрезков а и Ь выполнены условия аксиомы 114, и, стало быть, они образуют один отрезок. Концы этого отрезка не лежат ни на а, ни на Ь, как следует из теоремы 2. Таким образом, теорема 6 полностью доказана, П Так же, как в гл.

1, ч. 2, мы говорим о двух отрезках с общим концом, что один налегает на другой, или что они налегают друг на друга, если один из них содержится в другом. Теорема 7. Если отрезки АВ, АС налегают на один и тот же отрезок АР, то они налегают друг на друга. Доказательство. Пусть отрезки АВ, ЛС налегают на ЛО. Если нри этом, например, АВ:эАО, то тем самым АВ имеет общие точки с АС, кроме А (так как либо АСс АР, либо АР с: АС).

Поэтому, согласно теореме 6, АВ налегает на ЛС. Остается допустить, что ни АВ, ни ЛС не содержат АО, а стало быть, сами содержатся в АО и не совпадают с ЛР. Тогда В и С на АО. И по теореме 4 либо ЛВ:эАС, либо АС:эАВ. А это и значит, что отрезки ЛВ, ЛС налегают друг на друга, что и требовалось доказать. П чАсть к ОснОВАния геометьии П !. Аксиомы равенства отрезков. Ш1 (аксиома откладывания).

Для каждых двух отрезков АВ, СР существует отрезок АЕ, равный СР и налагающий на АВ, Ш» (аксиома меньшего отрезка). Если, отрезок СР содержится в отрезке АВ и не совладает с ним, то он нг равен АВ. П!» (аксиома сравнения). Если отрезки равны одному и тому же отрезку, то они равны друг другу. !ПА (аксиома сложения). Если С на АВ, С~ на АВ, и АС = А~СИ ВС = В,СЬ то АВ = А~ВЬ !Ч.

Аксиома непрерывности. !Чь Пусть всг точки на отрезке АВ разделены на два ненустых класса Р,, Рз так что если Мен Р, и Фен Рь то АМ~ Ай(. Тогда на АВ существует такая точка С, что если М еп Рь то АМ с А С, и если )Ч еп Рм то АФ:э АС АГ С АТ В Гх Рис 1 Поясним наглядно смысл этой аксиомы. Пусть точки внутри отрезка АВ разделены на два класса Рь Рв как сказано в аксиоме. Представим себе, что точка непрерывно движется по отрезку от конца А к концу В. Она проходит сначала по точкам из Рь а потом в по точкам из Р». В каком-то месте должен происходить переход.

Это и будет в точке С. Так как АМ АРАС для всех точек М из Рь то, значит, до С точка движется по точкам М из Рь а потом — по точкам Л из Р», так как Атт'~ АС. (К какому классу относится сама точка С вЂ” безразлично; ее можно относить к любому нз ннх или к обоим сразу.) Переход происходит в точке С. Если бы ее не было, т. е. аксиома не выполнялась, то при переходе от Р~ к Ра происходил бы «скачок».

Аксиома и выражает, что этого иет, что отрезок «непрерывен» (рис. 1). Замечание. Среди перечисленных линейных аксном нет аксиомы, которая обеспечивала бы существование хотя бы одного отрезка и даже хотя бы одной точки. Например, аксиома (, говорит, что для каждого отрезка есть две точки, служащие его кои- ь к хлгввсх отгазков цами, но это гарантирует существование этих точек, только если существует отрезок. Поэтому все линейяыеаксиомы имеют условный характер в том смысле, что еслк есть хотя бы две точки или хотя бы один отрезок, то аксиомы -говорят не о пустом множестве... Аксиома, гарантирующая существование точек и отрезков, появится в качестве первой плоскостной аксиомы: существуют три точки, не принадлежащие одному отрезку.

С этой аксиомой условный характер линейных аксиом снимается. $2. Алгебра отрезков В этом и следующем параграфах мы, иа основе аксиом, высказанных в $ 1, обоснуем измерение отрезков. То есть мы докажем в качестве теорем то, что раньше в гл. 1, ч. 2 было принято в аксиоме измерения. Измерение основано на сравнении и сложении отрезков, а также делении отрезка на равные части (деление масштаба нужно для более точного измерения).

Эти операции и составляют содержание «алгебры отрезковэ. На ее основе само измерение излагается в следующем параграфе. Теорема 1. Отношение равенства отрезков рефлексивно, симметрично и транзитивно, т, ел !) а=а, 2) если а=Ь, то Ь=а, 3) если а=Ь и Ь =с, то а= с. Д о к а з а т е л ь с т в о. Равенство отрезков сими~ рично по понятию, так как говорится: отрезки равны друг другу. Пусть теперь а= Ь н Ь = с. По симметричности также с= Ь, т. е, получаем, что отрезки а, с равны одному и тому же Ь, и, стало быть, по аксиоме 111з, а = с: равенство транзитивно. Докажем рефлексивность. Пусть а — данный отрезок.

Отложив вдоль него от какого-то его конца отрезок Ь, ему ррвный, получим а Ь, и, по симметричности, Ь = а. По транзнтивности: а = а. П Аксиому 1П, откладываняя отрезка можно дополнить утверждением о единственности откладываемого отрезка; именно, выполняется Теорема 2. При данных отрезках АВ и МУ существует не более одного отрезка АС, налезающего на АВ и равного МУ. 562 чАсть 6.

ОсновАния Геоьтетгии Д о к а з а т е л ь с т в о. Допустим, есть два отрезка АС, А0, налегающих на АВ и равных Мтч'. По ак- сиоме сравнения онн равны друг другу, а по тео- реме 7 $1 налегают друг на друга, т. е, либо АС~ с АР, либо ЛР сЛС. Но если, скажем, г)С содер- жнтся в АР н не совпадает с АО, то, по аксиоме И1а меньшего отрезка, он не равен ЛР. Получается про- тнворечне. Следовательно, двух отрезков АС, АР быть не может, и теорема доказана. П Это позволяет формулировать аксному отклады- вания 1111 с дополнением о единственности: Вдоль любого отрезка от любого из его концов можно отложить отрезок, равный донному, и притом только один, Теорема 3. Всякий отрезок можно продолжить за любой из концов, т.

е. для всякого отрезка АВ суще- ствует отрезок АС, составленный из АВ и ВС. При этом продолжить можно на отрезок ВС, равный лю- бому заданному. Доказательство. Пусть дан отрезок АВ. Возьмем на нем точку О. По аксиоме деления отрез- ка, 0В с: АВ. Отложим вдоль ОВ отрезок ОС, рав- ный АВ (по аксиоме П11). Точка С не может при- надлежать отрезку РВ; иначе получалось бы, что отрезок РС, равный АВ, содержится в АВ, вопреки аксиоме Ш, о меньшем отрезке.

Отрезки АВ, РС имеют общие точки О, В н, сле- довательно, образуют один отрезок. Это отрезок АС (по аксиоме 114). Вдоль отрезка ВС можно отложить от точкн В отрезок ВЕ, равный любому данному. Вместе с АС он образует (по аксиоме 11„) один отрезок АЕ, н от- резок АВ оказывается продолженным на отрезок ВЕ, равный данному. П Сложенне отрезков.

Отрезок а называется суммой отрезков Ь, с, если он составлен из зтнх отрезков или нз отрезков, нм равных; в записи: и = Ь + с млн а = с + Ь, потому что когда отрезок а составлен нз отрезков Ь и с, то порядок их не указывается. Определенная таким образом операция сложения обладает следующими свойствами. 1. Суммы равных отрезков равны, т. е.

если а = = Ь+ с, а, = Ь1+ с1 и Ь = Ьь с = с,, то также а = = аь Это утверждается аксиомой сложения П1,. ь а клгевть оттезков Рис. 2 а+Ь=Ь+а, (а + Ь) + с = а + (Ь + с). Первое заключено в определении. Второе очевидно, если отрезки а, Ь, с обозначать АВ, ВС, СР. Тогда а+ Ь=АС, (а+ Ь)+ с=АС+СР=АР, а+(Ь+ с) =АВ+(ВС+СР) =АВ+ ВР=АР, П Определение. Если для отрезков а, Ь существует такой отрезок с, что а =Ь+ с, то мы говорим, что а Поэтому можно считать, что запись Ь+ с обозначает любой такой отрезок а, что а = Ь + с; все такие отрезки равны. П 2.

Любые два отрезка можно сложить, т. е. какие бы не были отрезки Ь, с, существует такай отрезок а, что а = Ь + с. Действительно, любой отрезок Ь можно продолжить за любой из концов на отрезок, равный данному отрезку с (теорема 3). П З.Если а=Ь+с и а,=а, то а,=Ь+с, т. е.

если отрезок а составлен из отрезков Ь, с и а1 = а, то отрезок а, составлен из отрезков, равных Ь, с. Действительно, пусть отрезок а = АВ составлен из Ь = АС и с = ВС, и пусть отрезок а~ — — А~В~ равен АВ. Отложим вдоль него отрезок А~Си равный АС, а затем приложим к А1С, отрезок С,Вь рава ный СВ (рис. 2). Получим отрезок А~Вм равный АВ (по аксиоме сложе- ах ния).

Он отложен вдоль л с, у1 А1Вь а стало быть, совпадает с ним (по теореме 2 о единственности откладывания отрезка). Таким образом, выходит, что А,В~ =А~С, + СВь т. е. а|=Ь+с, поскольку отрезки А,С~ и С~В~ равны Ь и с. П Доказанное свойство можно выразить так: если точка С на АВ и отрезок А~В, равен АВ, то на нем есть такая точка Сь что А,С~ —— АС, В,С, = ВС. 4. Сложение коммутативно и ассоциативно (перечестительно и сочетательно), т. е. ЧАСТЬ 6. ОСНОВАНИЯ ГЕОМЕТРИИ больше Ь или, что то же, Ь меньше а; в записи а ) Ь илн Ь а.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,25 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее