Главная » Просмотр файлов » 1611141253-0dfb8816724db4a6366d8ff392ad2dc5

1611141253-0dfb8816724db4a6366d8ff392ad2dc5 (824988), страница 39

Файл №824988 1611141253-0dfb8816724db4a6366d8ff392ad2dc5 (Александров 1990 Нецветаев Геометрияu) 39 страница1611141253-0dfb8816724db4a6366d8ff392ad2dc5 (824988) страница 392021-01-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Рассмотрим все прямые цилиндры с каким-либо заданным основанием В и образуем функцию У(й) = У(В, Ц . (1) Очевидно, д(!з) ) 0 и д(!) = !. Два цилиндра с высотами )гь пз составляются в цилиндр с высотой 6| + йз. его объем равен сумме их объемов. Поэтому У (В, А + А ) У (В, А,) У (В, А 1 и ("' + з) ! (в, ц у (в, !1 + у (в, !! = =у(й,)+ а(ь,).

Таким образом, функция д(й) удовлетворяет всем условиям, определяющим длину, и, стало быть, д(6) = Ь. Поэтому из (! ) У(В, й)=У(В, 1) ° й. (2) ') То есть Р есть объединение Р, и Рз. и Рь Рз не имеют общак внутренних точек (в пространстве) з) !(илиидром здесь называется фигура, образованная разными параллельиыыи отрезками (образующими), копны кото. рмх заполняют какую-либо плоскую фигуру [основание), прнчеы образующие лежат с одной стороны от плоскости Цилиндр ирямоа, если образующие перпендикулярны плоскости основания. ГЬ 8 ПЛОШАДЬ И ОБЪЕМ Убедимся, что величина 5(В) = У(В, 1) есть плошадь основания В.

Действительно, очевидно, 5 (В) ) О, и если В есть единичный квадрат Еа, то прямой цилиндр с основанием Еа и высотой й = ! представляет собой единичный куб Е, так что 5 (Е„) = 1 (Еа, !) = У (Е) = 1. Далее, если основания В, В' прямых цилиндров С, С' с равными высотами равны, то цилиндры равны. Поэтому если В = В', то У(В, !) = У(В', 1), т. е. 5(В)=5(В'). Наконец, если основание цилиндра С составляется из двух Вь Вь то цилиндр С составляется, соответственно, из двух цилиндров Сь С, той же высоты. И его объем У(С) = У(С,)+ У(С8), так что У(В,+Вь))=У(В„1)+У(В~ 1), т.

е. 5(В~ + Ва) = 5(В,)-1-5(Ва) (аддитивность). Таким образом, величина 5(В) = У(В,!) удовлетворяет всем условиям, определяющим площадь; она, стало быть, и есть площадь основания В, и из (2) У(С)=У(В, й)=5(В) 6, что и требовалось доказать. П Когда объемы прямых цилиндров определены, объем других тел можно находить, разбивая тело на тонкие слои, которые приближенно заменяются прямыми цилиндрами с простыми основаниями. Строгое оформление этой процедуры представляет интегрирование '). На этом пути доказываются и единственность объема, и формула замены масштаба.

Интересно, что уже объем тетраэдра нельзя найти, не прибегая так илп иначе к предельному переходу и не вводя дополнительных требований в аксиому объема — таких, например, как «принцип Кавальери». П См., например, Ллсксаалроа Л. Д,, Вернер А. аз., Р ы зк и к В. Ук Ггомстрия. Пособие аля школ с углубленным изучением магона гики.

— М.: Просасщснис, !987. ЕЗБ ЧАСТЬ К ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ГЕОМЕТРИЯ Г и а а а 111 СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ЭЛЕМЕНТАРНОЙ ГЕОМЕТРИИ й 1. Задачи на построение В задачах на построение речь идет о построении геометрических фигур данными средствами — обычно с помощью циркуля и линейки. Прн этом имеются в виду идеальные построения: пользование линейкой означает возможность проводить «прямые», т. е. отрезки произвольной длины; пользование циркулем означает возможность описывать окружность с любым центром любого радиуса. Эти возможности были выражены в «Началах» Евклида в качестве первых постулатов: !) от одной точки до другой можно провести прямую; 2) всякую прямую можно продолжить; 3) вокруг каждой точки можно описать окружность любым радиусом. Помимо построений циркулем и линейкой можно, конечно, рассматривать построения с помощью других средств.

Но такую возможность вместе с общим взглядом на геометрические построения мы обсудим в конце. раздела о построениях, а сейчас сосредоточимся на построениях циркулем и линейкой. Простейший пример дает нзнестиое решение задачи: разделить отрезок пополам.

Описываем вокруг концов данного отрезка АВ окружности радиусами, равными АВ, и соединяем их точки перессчсння С, О. Существование этих точек, как и то, что отрезок СО пересекает АВ, строго говоря нужно доказать. Это мы сейчас сделаем. Теорема !. Если прямая содержит точку внутри круга, то она пересекает его окружность в двух точках. Доказательство. Пусть точка А прямой а лежит внутри круга с центром О ф а и радиусом К (рис.

6Б). Тем самым )ОА)( В, и если О — перпендикуляр к прямой а, то !ОВ) ( ) ОА), и, стало быть, )ОВ) В. Если точки С, 0 на прямой и лежат с разных сторон от В и ~ВС~!а = )ВР!'= )т' — ')ОВ~)а, то !ОС)=!ОО) = тс. Следовательно, в этих точках (и только в них!) прямая и пересекает окружность. П При помощи этой теоремы может быть доказана 1П.1, ЗАДАЧИ НА ПОСТРОЕНИЕ 237 Лемма.

Косинус угла принимает все значения от 1 до — 1. Воспользуемся известным определением косинуса помощью окружности (рис. 67). Выберем единичный отрезок. Опишем окружность таким радиусом 1«единичную окружность»). Проведем в ней диаметр д. Косинус угла определяется как взятая Рис, б7 Рис. бб с должным знаком длина проекции радиуса, образующего данный угол с «начальным радиусом». Расстояния ОМ от точек диаметра д до центра О принимают все значения от О до 1 (по теореме 4, $4 гл. !).

Поэтому если дано число р между 1 и — 1, то берем точку М так, что ~(ОМ(= р. Проводим через эту точку М прямую, перпендикулярную диаметру д. Она пересекает окружность. Проведя радиус в точку пересеченияи получим угол 1 с а, у которого соз а = =р. П Теперь рассмотрим пересечение окружно- Рис. 88 стей. Теорема 2. Две окружности пересекаются (в двух точках) тогда и только тогда, когда расстояние между их центрами меньше суммы и больше разности их радиусов (рис. 66). Радиусы, проведенные в точку пересечения, вместе с отрезком, соединяющим центры, образуют треугольник.

Поэтому высказанная теорема равносильна следующей. 238 ЧАСТЬ Х ЭЛЕЛ!ЕНТАРНАЯ ГЕОМЕТРИЯ Теорема 2а. Три отрезка могут служить сторонами треугольника тогда и только тогда, когда какой- либо один из них меньше суммы и больше разности двух других. В треугольнике сказанное выполняется для каждой стороны, в силу известной теоремы (см., например, теорему П. 2.5). Поэтому вопрос состоит, собственно, в доказательстве обратной теоремы. Но мы докажем теорему 2а полностью. Д о к а з а тел ь с т в о.

В треугольнике со сторонамн а, Ь, с и углом у против с с2 = а'+ Ь' — 2аЬ сов у, (1) ас+ ЬС вЂ” сс сову= 2аЬ Откуда ас + ЬА — сс + 2аЬ !а + Ь12 — сс !+ЕОЕУ 2 Ь сс — (а — Ь)2 ! — сову= 2аЬ (2) (3) и так как — 1 = сову(1, то из (2) и из (3) а+Ь> с > !а — Ь!. (4) Этим доказана известная теорема, что сторона треугольника меньше суммы и больше разности двух других. (Выведите (4) из (2) н (3).) Докажем обратное утверждение. Пусть а, Ь, с— длины отрезков с неравенствами (4).

Положим ас+ ЬС вЂ” сС =р, т. е. сг=а2+ Ь2 — 2аЬр. 2аЬ Тогда подобно (2) и (3) получим 1+р)0, 1 — р)0, т. е. — ! <р(1, Так как косинус принимает все значения между 1 н — 1, то существует такой угол у, что сову = р. Треугольник с данными сторонами а, Ь и углом у между ними существует (его можно построить), В таком треугольнике третья сторона как раз равна с. Теорема доказана. (:) Основные построения. Перечислим основные задачи на построение, решения которых даются в школьном курсе (они будут дальше считаться известными без оговорки). Некоторые из этих построений П!.1. ЗАДАЧИ НА ПОСТРОЕНИЯ 9З9 мы показываем на рисунках с краткими указаниями а скобках.

Е Отложить вдоль данного отрезка АВ отрезок АЕ, равный данному С0. (Описываем вокруг центра А окружность радиусом, равным С0, и, если нужно, продолжаем АВ за точку В до пересечения с ней, рис. 69.) Рис. 69 2. Построить сумму и разность данных отрезков. (Даны АВ н С0. Продолжая АВ за точку В, откладываем на продолжении отрезок, равный С0. Получаем сумму. Разность — откладываем меньший на большем.) 3. Отложить ог данного отрезка угол, равный данному. (Описав окружность вокруг вершины О данного угла, отсекаем на его сторонах равные отрезки ОА, ОВ. Вокруг конца О! данного отрезка проводим окружность Р того же радиуса, получаем отрезок 01А, = ОА, налегающий на данный.

Вокруг А! описываем окружность О радиусом АВ. Если В!— точка пересечения Р и О, то О,В! — сторона нужного угла.) 4. Построить сумму и разность данных углов. (Получается применением предыдущего построения.) 5. Найти середину отрезка. (Указано на с. 236.) 6. Построить биссектрису угла. (На сторонах угла откладываем от вершины равные отрезки ОА, ОВ. Вокруг А и В проводим окружности, например, радиусом )АВ(. Соединяем дальнюю точку пересечения и вершину.) 7. Восстановить пернендикуляр к прямой в данной ее точке. (Построспи.. такое же, кяк в 6, потому что пс.1пснднкуляр - - зт Р биссектриса развернутого угла.) ЧАСТЬ Е ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ГЕОМЕТРИЯ 240 8, Опустить перпендикуляр из данной точки на данную прямую. (Берем на данной прямой а точку В и вокруг данной точки А описываем окружность радиусом АВ.

Пусть она пересечет а в точке С ~ В. Дальше действуем так же, как при делении отрезка ВС пополам. (А как быть, если окружность имеет с прямой а только одну общую точку В?)) 9 Провести через данную точку прямую, параллельную данной. (На данной прямой а берем какую- нибудь точку В, соединяем ее с данной точкой А. Через А проводим прямую, образующую с АВ такой же угол, как АВ образует с данной прямой, но на противоположной стороне от АВ (рис. 70). Другое построение, более короткое, можно основать иа том, что парал- Ю лелограмм — это четырехугольник с равными противоположными сторонами.) Е В Рис. 71 Рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,25 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее