Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (793682), страница 17

Файл №793682 Диссертация (Социокультурные основания управления профессиональной подготовкой государственных служащих (на примере Брянской области)) 17 страницаДиссертация (793682) страница 172019-03-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

А граждане утверждают,что повышения доверия можно добиться с помощью достижения реальныхшагов в борьбе с коррупцией (41%)2.Применительно к предмету исследования следует отметить, чтоважнейшей предпосылкой стабильности государства, устойчивого развитияявляетсядовериегосударственныхгражданслужащихкорганамотреальнойвласти.Отчужденностьсоциальнойобстановки,нарастающие масштабы коррупционных проявлений ослабляют довериеграждан, что подтверждается результатами исследований.

Большая частьреспондентов по общероссийской выборке отмечают, что «уровень довериянаселения к государственным служащим средний и низкий (55,9% и 22,6соответственно). Доверие к государственным служащим граждане связываютс решением конкретных проблем со стороны государственного служащего(40,6%),высокимгосударственныхуровнемслужащихпрофессионализма(30,5%),честнымикомпетентностиидобросовестнымисполнением своих обязанностей (29,3%), усилением борьбы с коррупцией,взяточничеством, лоббированием коммерческих интересов (27%)» 3.Проанализировавданныесоциологическихисследований,естьоснования понимать доверие как показатель нравственного состоянияобщества, от которого зависит качество жизни, экономическое развитие,эффективное социальное и государственное управление. От уровня доверия,по мнению граждан, в значительной степени зависит «авторитет государства(61,5%), эффективный диалог власти и гражданского общества (56,5%),повышение престижа государственной службы (50%)» 4.МПГУППРН-2016.ОДГГС -2015.3ОДГГС -2015.4Там же.1291В современном образовательном социумеподготовкигосударственныхслужащихвсложилась практикалюбыхобразовательныхорганизациях высшего звена, имеющих право на подобную подготовку.

Усовременных государственных управленцев отсутствует мотивация насамостоятельное принятие решений и ответственности за них, отсутствуютчеткиепредставленияобобразеграмотного,квалифицированного,подготовленного управленца-профессионала, который как врач-терапевтготов диагностировать возникающие проблемы и успешно находить решенияв условиях изменяющейся социальной действительности 1.Большая часть государственных служащих и экспертов выделилиисполнение должностных обязанностей и получение профессиональногоопыта в качестве основных целей. На втором плане остались целидеятельности,связанныеудовлетворениемпотребностей и интересовграждан, служением государству, участием в развитии своего региона.Интереснымоказалосьмнениепоповодуварианта«установлениенеобходимых связей и контактов» в качестве наиболее значимой целиработы: управленцы практически не отмечали данный вариант (только 4,4%).Значимыми для нашего исследования были ответы в разделе «другое»: срединихбылипредложеныварианты«достижениебалансаинтересов,удовлетворение личных потребностей» (таблица 9).Выделяя ответы респондентов по группам – в зависимости откатегории занимаемой должности, диссертант отмечает, что наиболеезначимые цели деятельности распределяются иначе: респонденты категории«руководители», «помощники» наиболее значимой целью деятельностисчитают служение государству (47,7% и 47,8% соответственно);категории«советники» и«специалисты» – исполнение должностных обязанностей (50%и 58,3% соответственно).Николаева М.А.

К вопросу о профессиональной подготовке кадров государственной службы: вызовыновой реальности // ArsAdministrandi.-2015. №3. С. 23.192Таблица 9.Оценка респондентами наиболее значимых целей деятельностигосударственных служащих 1Вариант ответаисполнение должностных обязанностейполучение профессионального опытаслужение государствуудовлетворение потребностей и интересовгражданучастие в развитии своего регионаустановление необходимых связей и контактовзатрудняюсь ответитьдругое% ответовГосслужащие48,946,335,930,320,24,44,21Среди стимулов к ответственному и добросовестному выполнениюработы первые позиции занимают: стабильность и гарантия занятости(45,1%), оплата труда (денежное содержание) (35,7%), признание коллегамина работе (33,4%). Вариант: социальная значимость, возможность сделатьчто-то полезное для населения, общества занимает менее важную позицию.(таблица 10).Таблица 10.Оценка респондентами стимулов к ответственному и добросовестномувыполнению работы наиболее значимых для государственных служащих 2Вариант ответастабильность и гарантия занятостиоплата труда (денежное содержание)признание коллегами на работепризнание в профессиональном сообществесоциальная значимость, возможность сделать чтото полезное для населения, обществапризнание руководством государственного органапризнание непосредственным руководителемвозможность профессионального и карьерного12Выбор наиболее важных позиций.Выбор наиболее важных позиций.% ответовГосслужащие45,135,733,431,531,527,827,427,493роставозможность повышения квалификациисоциальные гарантии, льготыпенсиявозможность реализовать свой творческийпотенциал, инициативупрестиж работы, принадлежность к элитнойкатегории обществаприобретение уникального опыта, необходимогодля дальнейшей карьеры в частном сектореприобретение полезных деловых знакомств исвязейнаградывозможность работать спокойно, без излишнегонапряжениязатрудняюсь ответитьвозможность помочь друзьям и близкимвозможность выезжать в зарубежныекомандировкидругоеИнтереснозаметить,среди24,820,912,512,111,511,37,77,36,13,81,510государственныхслужащихбыливыбравшие для себя в качестве стимула к работе возможность помочьдрузьям и близким.

К.О. Магомедов говорит о критическом падении уровняпрофессионализма управленческих кадров и о деформированных моральныххарактеристикахслужбы,чтокадровогоприводитпотенциалакгосударственнойснижениюпорогагражданскойсопротивляемостикоррупционным рискам 1.Помимо этого, недооценивание ценностного базиса в подготовкеотмечается на государственном уровне. Заметить это можно в стремленииисключить ценностные составляющие подготовки управленцев в главныхдокументах, регламентирующих образовательную деятельность. Например, вФедеральном государственном образовательном стандарте поколения 3+была уже в 2014 году вообще ликвидирована компетенция «стремлениеМагомедов К.О. Кадровая коррупция в органах государственного и муниципального управления //Государственная служба.

2014. №4. С. 16194работать на благо общества», что говорит об исключении одной изважнейших составляющих профессиональной подготовки государственныхслужащих – социокультурной, также идет вразрез с общемировымитенденциями. Е.А. Литвинцева отмечает, что сегодня во всем мирепроисходят изменения на государственной службе в сторону акцентированиявнимания на важнейшем ее принципе - приоритет общественных интересовнад частными 1.Приоритетыдеятельностигосударственныхслужащихможнопроследить в результатах исследования2. Более всего в своей служебнойдеятельности государственные служащие ценят стабильность занятости игарантию сохранения рабочего места (53,2%), а также интересную работу(52,6%).

Микроклимат на работе и хороший трудовой коллектив считаютнаиболее ценным 41% госслужащих.Высокую общественную значимость в качестве наиболее ценного вработе выбрали только 13% госслужащих (таблица 11). Также былинесколько респондентов, ответивших в варианте «другое», что наиболееценным для них является работа, необходимая государству и оборонестраны,необходимостьивозможностьобученияиразвитияпрофессиональной подготовки. Следовательно, мы можем сделать вывод, чтосмещение ценностной основы служебной деятельности управленческихкадров происходит в сторону благоприятных материальных и социальныхусловий труда.А.

Печчеи приходит к выводу о том, что сегодня все большуюзначимость приобретает качество жизни и это свидетельствует о перестройкевсей системы ценностей. Также автор заявляет о кризисе человека, но соптимистичным настроем утверждает, что даже такой глубокий и опасныйкризис можно преодолеть за счет обучения людей смотреть дальшеЛитвинцева Е.А. Оценка общественного доверия к государственным гражданским служащим:социологический анализ // Среднерусский вестник общественных наук. Серия Социология. 2016. №2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее