Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (793584), страница 24

Файл №793584 Диссертация (Философско-богословские предпосылки становления учения о природе души в антропологии Фомы Аквинского) 24 страницаДиссертация (793584) страница 242019-03-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

В конечном итоге, Альберт приходит к заключению, чтоАристотель совершенно не противоречит христианской вере и потому может бытьиспользован в качестве рационального, философского «инструмента» для болееглубокого и разностороннего познания истин Откровения.Но совершенно неверно думать, что Альберт, отделяя Аристотеля от егокомментаторов, был совершенно во всем верен мысли Стагирита. Несмотря на то,что его противники иногда называли его «аристотелевой обезьяной», он вместе стем, толковал учение Аристотеля достаточно свободно369, подстраивая его подхристианское вероучение, и буквально сделав Аристотеля практическихристианином370.Кроме того, Аристотель для Альберта не является единственным иисключительным авторитетом.

Альберт был прекрасно знаком с произведениямиарабских (Аверроэс, Авиценна, Аль-Фараби) и иудейских (Маймонид и Авицеброн)философов, также он испытывает определенное влияние неоплатонизма (особенно,через Ареопагитский корпус) и блаж. Августина.Альберт не создает целостной философско-богословской системы, он лишьсинтезирует положения греческой, арабской, иудейской философии с христианскимОткровением, что было родовой чертой всей средневековой философии.Ср.: Штѐкль А. История средневековой философии. – СПб., 1996.

– С. 185.Как писал Бертран Рассел: «Доминиканцы посвятили себя тому, чтобы примирить Аристотелясо Христом. Альберт Великий и Фома Аквинский (они оба принадлежали к доминиканскомуордену) выполнили эту задачу столь успешно, как это только было возможно сделать» (Рассел Б.История западной философии: в 2 т. – Т. 1. – М., 1993. – С.

469).84369370По мнению Б. Гейера, Альберт Великий был «первым величайшимзнаменосцем аристотелизма в XIII веке»371. Одной из главных задач Альберта, какпотом и его последователя, Фомы Аквинского, было не только введение в западнуюфилософско-теологическую традицию Аристотеля, но и освобождение текстовСтагирита от ложных интерпретаций и неверных прочтений372.Несмотря на активную рецепцию аристотелевского наследия, нельзя называтьАльберта чистым перипатетиком.

Это связано и с теми богословскими вопросами (вчастности, вопросом о душе), которые ставились в его время. Кроме того, сам Альбертмногократно предупреждал читателей своих философских произведений неприписывать ему всех идей, которые он приводит. Всегда нелегко разграничить теидеи, которые он сам разделяет, от тех, позиция которых необходима ему дляподтверждения какого-либо другого тезиса. Но с начала своей карьеры и до самогоконца Альберт не прекращал полагать богословие на первый план своихинтеллектуальных интересов.

Он был прежде всего богословом, и какая быфилософская проблема не вступила в игру богословских интересов, именнобогословие и ее метод используются Альбертом для решения ее.3.1. Определение души у Альберта ВеликогоСогласно Альберту Великому, всякое тварное бытие (omne creatum) состоитиз потенциальной и активной материи (ср. Аристотель), из «того, что есть» (id quodest, или suppositum – «подлежащее») и «того, благодаря чему есть» (quo est, или«бытие» - esse), которые реально отличаются друг от друга, причем первое изначальноесть ничто и чистая потенциальность (potentiale est), а второе есть актуализацияпервого и происходит от Бога как от своей Первопричины373.Альберт Великий полагает, что душа человека творится непосредственноБогом (immediate a Deo374).

По своей сущности (secundum se) она представляет собойпростую нематериальную (incorporea), разумную и мыслящую (rationalis etintellectualis) субстанцию, не зависящую от тела и возвышающуюся надÜberwegs Fridrich. Grundriss der Geschichte der Philosophie / hrsg.

von B. Geyer B. – Bd. II: DiePatristische und Scholastische Philosophie. – Berlin, 1928. – S. 409.372Здесь можно вспомнить полемику Альберта и впоследствии Фомы Аквинского с учениемДавида Динанского (1160–1217), который, опираясь на «Физику» и «Метафизику» Аристотеля,создал свое учение, близкое к пантеистическому и изложенное в произведении “Quaternuli”(Записные книжки»). В 1210 г. он был осужден Церковью, а книга была сожжена. О его взглядахможно узнать только из сочинений вышеуказанных оппонентов.373Sum. theol. I 46b.374Ср.: Sum.

de creatur. II 84a.85371материальными частями375 (Платоновская парадигма). Но по своей деятельности(operatio) душа имеет отношение к телу, ибо она формирует и оживляет тело и егоорганы как его субстанциальная форма, и есть его законченность (entelecheia siveperfectio corporis physici organici)376 (Аристотелевская парадигма). По отношению ксущности души эта деятельность акцидентальна, поэтому душа в отличие от телабессмертна и неразрушима377. Высшая, интеллектуальная (intellectiva) деятельностьдуши не связана с телесными органами (nullius corporis est actus)378.Большой трудностью является согласование позиций богословия иаристотелизма в вопросе о душе. Если человек, как единое целое, есть материя иформа, нераздельно связанные между собой, то при таком понимании, душа какформа тела, без тела существовать не может.Альберт Великий решает эту трудность следующим образом. Душапредставляет собой самостоятельную субстанциальную форму полностью отличнуюот тела, являющуюся сущностью духовной.

Отличная от тела, она движет телом (estmotor corporis) и есть его «двигатель». Для того чтобы это было возможно,необходимо, чтобы как со стороны тела, так и со стороны души существовало нечто,что в этом отношении являлось бы посредником. Со стороны тела это –восприимчивость разума.

Со стороны души – жизненный дух. При посредничествежизненного духа душа действует на чувственное восприятие человека, а через него ина тело (Платоновская парадигма).С другой стороны, человек отличается от других сущностей своей формой,которая является образующим фактором.

Эта форма тела – душа: вместе с телом онапредставляет субстанциальное единство (ex anima et corpore fit unum naturaliter etsubstantionaliter). Как форма тела, она является его первичным актом, – actus primus.Благодаря душе оно есть то, что есть (anima secundum quod est primus actus, conduitcorpus ad esse) (Аристотелевская парадигма).Тем самым, Альберт, приняв аристотелевскую теорию души как формы тела,всѐ-таки пытается примирить, согласовать еѐ с представлением Платона и блаженногоАвгустина о душе как духовной субстанции. Поэтому он «проводит различие междусущностью души и еѐ функцией животворящей формы»379.Во второй части Summa de creaturis Альберт рассуждает о человеке (Dehomine).

Первая проблема, перед которой встает автор – проблема субстанции иприроды души. Альберт намечает два пути изучения души. Первый – априорный375Sum. theol. II 342a; 346b; 347a; 348a.Sum. theol. II 348a.377Sum. theol. II 342a.378Sum. theol. II 348a.379Коплстон Ф. История средневековой философии.

– М., 1997. – С. 211.86376метод – непосредственное изучение субстанции и природы души, которое должнопривести к познанию акциденций разных частей души. Второй путь – апостериорный– изучение акциденций души, а через познание них – познание самой души, еесущности и природы. Эти два пути оба необходимы и дополняют друг друга380.Далее Альберт задает вопрос: Существует ли душа? (Utrum sit anima?)381.Вначале рассматриваются отрицательные ответы. Трое из оппонентов (1, 2 и 4objectiones) утверждают, что душа есть дыхание, дым, выходящий из сердца илиестественный жар, с исчезновением которого тело чахнет и погибает. Ониссылаются на книги Священного Писания: на Прем.

2, 2-3 («Случайно мы рожденыи после будем как небывшие: дыхание в ноздрях наших – дым, и слово – искра вдвижении нашего сердца. Когда она угаснет, тело обратится в прах, и духрассеется, как жидкий воздух»), Быт. 2, 7 («И создал Господь Бог человека из прахаземного, и вдунул в лице его дыхание жизни, и стал человек душею живою») иВтор. 12, 23 («Только строго наблюдай, чтобы не есть крови, потому что кровь естьдуша: не ешь души вместе с мясом»). Все эти тексты, по мнению оппонентов,доказывают, что душа не есть нечто субстанциальное и является частью илипроявлением тела.

5, 6 и 7 оппоненты ссылаются на авторитеты Аристотеля, блаж.Августина и святителя Григория Нисского соответственно (под последнимразумеется трактат Немезия Эмесского “De Natura Hominis”, который в это времячасто приписывался свт. Григорию Нисскому)382.Наконец, самое интересное – 5 возражение – пытается подойти к этомувопросу рационально (per rationem): Если душа существует, то она должна быть либосубстанцией, либо акциденцией.

Она не может быть акциденцией, поскольку никакаяакциденция не способна производить субстанцию, в то время как тело и душасоставляют субстанцию человека. Но душа не является и субстанцией, посколькусубстанция – это либо материя, либо форма, либо их композит (то есть нечтосоставленное из материи и формы)383. Душа не есть материя, так как материя (имеетсяв виду материя души), соединившись с материей тела, не произведут никакогоединства.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее