Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (792450), страница 39

Файл №792450 Диссертация (Психологическая модель профилактики зависимости от психоактивных веществ и сочетанных с ней парентеральных инфекций) 39 страницаДиссертация (792450) страница 392019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Большоеколичество телесных ощущений связано с усилением эмоциональныхпереживания негативного и депрессивного спектра у больных зависимостью.Отрицательные, негативные переживания на эмоциональном уровне связанысо снижением общей осмысленности жизни и жизненной активности вцелом.Порезультатамкорреляционногоанализабылапрослеженыследующие связи между уровнями ВКБ больных с синдромом зависимостиот опиоидов. Связь чувственного уровня ВКБ с эмоциональным уровнемотражается в увеличении интенсивности негативных эмоциональныхпереживаний («печаль», «уныние», «сожаление», «гнев» и др.) по мереувеличениятелесныхпрослеживаетсякакощущенийприописанииотболезни.Данная«наркомании»длятенденциявсехгрупп242исследования, так и при описании ВГС и ВИЧ-инфекции для групп синфекционной патологией.Отмечается связь эмоционального и мотивационного уровней ВКБ.Так,преобладаниепреимущественнонегативныхэмоциональныхпереживаний («страх», «вина», «отвращение», «гнев») оказывает влияние наобщую осмысленность жизнив сторону снижения мотивационнойактивность личности в целом.Кроме того, можно видеть, что присоединение инфекции к основномузаболеванию мало изменяет ВКБ пациентов с зависимостью от опиоидов.Можно сделать вывод о том, что зависимость от ПАВ составляет ядро ВКБ,иявляетсяеесистемообразующимэлементом.Приразныхвидахзависимости выявляется большое количество сходных элементов в ВКБ.Обращает на себя внимание слабая структурированность ВКБ.Когнитивныйуровеньнесвязансмотивационнымуровнем,хотямотивационный уровень связан с эмоциональным.

Разобщенность этихуровнейсвидетельствуетрациональнойоценкойотом,ситуацией,чтоаповедение нерегулируетсяопределяетсянегативнымиэиоциональными реакциями, которые снижают мотивационный потенциалличности, что в свою очередь ведет к отсутствию и невозможностимотивации к изменения.5.1.4. Исследование семантического образа «Наркомании», «ГепатитаС», «Здоровья» пациентов с опийной зависимостью,осложненной гепатитом С.В дополнение к поуровнему исследованию ВКБ зависимых от ПАВпациентов с инфекционными осложнениями, было проведено исследованиезначений понятий «наркомания», «гепатит С» и «здоровье»в ихиндивидуальном сознании, чтобы дать оценку субъективного, эмоциональноличностного отношения к своей болезни и здоровью.

Для исследования былвыбран метод семантического диференциала Ч. Осгуда.243Результатыфакторизацииданных,полученныхметодомсемантического дифференциала, для описания семантических образов«Наркомании», «Гепатита С» и «Здоровья» представлены в Таблице 5.1.4.1,Таблице 5.1.4.2 и Таблице 5.1.4.3.Факторый анализ полученных оценок понятий «наркомания», «гепатитС», «здоровье» позволил для каждого выделить три основных фактора.Таблица 5.1.4.1Образ наркоманииФакторыПеременнаяФакторнаянагрузкаФактор 1«Позитивныепереживания»Свежий – гнилой0,85Легкий – тяжелый0,82Радостный – печальный0,71Дорогой – дешевый0,8Злой – добрый0,75Приятный – противный0,71Фактор 2«Негативныепоследствия»Фактор 3«Положительнаяоценка»% общейдисперсииСобственное значение28,07,010,22,58,02,0Таблица 5.1.4.2Образ гепатита СФакторыПеременнаяФактор 1«Положительнаяоценка»Жизнерадостный –унылыйЛюбимый – ненавистныйРадостный – печальныйХороший – плохойЛегкий – тяжелыйПростой – сложныйМаленький – большойДорогой – дешевыйЗлой – добрыйВлажный – сухойХаотичный –упорядоченныйФактор 2«Незначительность»Фактор 3«Негативныепоследствия»Факторная нагрузка0,880,840,760,710,660,590,570,650,620,560,45% общейдисперсииСобственноезначение21,155,2910,432,619,702,424244Для понятия «Наркомания» первый фактор объясняет 28% общейдисперсии и представлен положительными колюсами следующих шкал:«свежий – гнилой»; «легкий – тяжелый»; «радостный – печальный».Вероятно, этот фактор отражает позитивные переживания, связанные снаркотическим опьянением, поэтому ему можно дать название «Позитивныепереживания».Второй по величине фактор для понятия «Наркомания» объясняет10% общего разброса и представлен отрицательными полюсами следующихшкал: «дорогой – дешевый»; «злой – добрый».

Этот фактор, как нам кажется,отражает негативные последствия злоупотребления наркотиками, и его,соответственно, можно назвать «Негативные последствия».Таблица 5.1.4.3Образ здоровьяФакторыФактор 1«Положительнаяоценка»Фактор 2«Позитивныепереживания»Фактор 3«Сила»ПеременнаяХороший – плохойУмный – глупыйУпорядоченный –хаотичныйПриятный – противныйСветлый – темныйРадостный – печальныйРодной – чужойЛегкий – тяжелыйБольшой – маленькийФакторнаянагрузка0,830,79% общейдисперсииСобственноезначение0,7830,247,5611,942,98410,292,5710,750,720,820,800,790,72Третий фактор, описывающий понятие «Наркомания» описывает 8%общей дисперсии и представлен в основном положительным полюсом шкалы«приятный – противный». Этот фактор мы назвали «Положительная оценка».Таким образом, мы видим, что в семантической образе понятия«Наркомания» в целом преобладают позитивные оценки.Для понятия «Гепатит С», фактор, включающий наиболее высокиефакторные нагрузки и объясняющий 21% общего разброса, представленположительными полюсами следующих шкал: «жизнерадостный – унылый»;245«любимый – ненавистный»; «хороший – плохой».Этот фактор можноназвать «Положительная оценка».Второй по мощности фактор, описывающий понятие «Гепатит С»объясняет10% общего«маленький»,разброса и«мягкий».атрибутируетсяВозможноэтокак«простой»,объясняетсяслабымипредставлениями об этом заболевании и его последствиях.

Мы назвали этотфактор «Незначительность».Третий фактор для данного понятия объясняет 9,7% общего разброса ипредставлен переменными со слабыми нагрузками и описывающими гепатитС, как «дорогой», «злой»; «влажный», «хаотичный». Этот фактор, как и вописании понятия «Наркомания», мы назвали «Негативные последствия».Для понятия «Здоровье» в фактор, объясняющий масимальноеколичество общей дисперсии (30% ) вошли положительные полюса шкал:«хороший – плохой»; «умный – глупый»; «упорядоченный – хаотичный»;«приятный – противный»; «светлый – темный».

Мы этот фактор определили,как «Положительная оценка».Второй фактор, описывающий понятие «Здоровье» и объясняющий11% дисперсии, представлен положительными полюсами шкал: «радостный– печальный»; «родной – чужой»; « легкий – тяжелый». Этот фактор мыназвали «Позитивные переживания».Третий фактор описывающий понятие «Здоровье», объясняет 10%общего разброса и представлен в основном положительным полюсом однойшкалы«большой–маленький».Нампредставляетсявозможнымпроинтерпретировать этот фактор, как «Сила».Если сравнивать изучаемые образы по факторам, объясняющиминаибольший процент дисперсии, то мы видим в них довольно многосходства.

Образ«Наркомании» представляется, как «свежий», «легкий»,«радостный». Видимо, испытуемые его оценивают по эмоциональномусостоянию, связанному непосредственно с употреблением наркотика, егоэффектом, а не болезненными проявлениями. Образ «Гепатита С» также246представлен позитивными переживаниями такими, как «жизнерадостный»,«любимый», «хороший». Такой образ говорит нам о том, что, скорее всего, впамяти пока нет негативных следов, которые бы ассоциировались с даннойболезнью.

Образ «Здоровья» атрибутируется испытуемыми, как «хороший»,«умный», «упорядоченный», «приятный», «светлый». Возможно, когдаиспытуемые чувствуют себя здоровыми, и в этой связи выполняют какуюлибо деятельность, оценивают свое эмоциональное, как хорошее, приятное,светлое, они чувствуют себя умными.Таким образом, ведущими факторами в оценке всех образов можноназвать «Позитивные переживания» и «Позитивная оценка».У образов «наркомании» и «гепатита С» имеется сходный по структурефактор, описывающий эти понятия словами дорогой и злой, отражающиенегативную оценку.

Этот фактор для наркомании является вторымвыраженности, а для гепатита С – третьим.По второму по значимости фактору образ «Гепатита С» описываетсякак «простой», «маленький», «мягкий». Вероятно, для испытуемых гепатитС играет незначительную, простую роль в их жизни. Возможно, этообъясняется тем, что пациенты с опийной зависимостью только недавноузнали об этом заболевании и оно пока не оставило «сильного» следа. Образ«Здоровья» ассоциируется как «радостный», «родной», «легкий».

Состояниездоровья сопряженно с чувством радости и легкости. Данное состояниеявляется для испытуемых родным.В целом образы изучаемых понятий у пациентов, зависимых отопиоидов, с гепатитом С оказались близкими в семантическом пространстве.Можно сказать, что близость этих понятий свидетельствует об ихкогнитивной недифференцированности, при этом эмоциональная оценка«Наркомании» носит достаточно позитивный характер и близка к понятию«Здоровье», а понятие «гепатит С» близко и к понятию «Наркомания» и кпонятию «Здоровье». Это говорит о том, что в сознании пациента нетдостаточных семантических критериев для выделения наркоманиии247гепатита С, как проблемы, препятствующей достижению здоровья, что всвою очередь может определять низкую приверженность лечению, какосновного так и сопутствующего заболеваний.Результаты исследования показали необходимость формирования упациентов адекватных представлений о их заболеванияхи выработки у нихболее четких и полных представлений о здоровье, как факторах,определяющих конечную цель лечения и приверженность к нему.Данное исследование, также, как и предыдущее исследованиевнутренней картины болезни у зависимых от наркотиков пациентов сосложненностью инфекционными заболеваниями, показало, что ведущим иосновным понятием в их представлениях о болезни и здоровье являетсязависимость от наркотиков.

Поэтому и профилактические, и лечебнореабилитационныемероприятия,направленныенапредотвращениепарентеральных инфекций среди потребителей ПАВ, необходимо включать впрограмму лечения их основного заболевания, т.е. зависимости от ПАВ.5.1.5. Результаты исследования отношения к здоровью как ценностипациентов, зависимых от опиоидов, осложненной парентеральнымиинфекциямиПредставления о здоровье, как цели лечения,компонентомявляются важнымвнутренней картины болезни и приверженности лечению.Поэтому целью данного этапа исследования было изучить отношениепациентов с зависимостью, сочетанной с парентеральными инфекциями, кздоровью как ценности с помощью методики «Отношение к здоровью» Б.А.Березовской.Исследование когнитивного компонента отношения к здоровью.В когнитивную шкалу входят три вопроса, позволяющие выявить: личностный смысл категории здоровья;248 какиеисточникиинформациисущественновлияютнаосведомленность испытуемых в области здоровья; какие, по мнению испытуемых, факторы оказывают наиболеесущественное влияние на состояние их здоровья.Дляопределенияличностногосмыслаздоровьяпациентампредлагалось дать определение здоровья.

Для оценки результатов по ответампациентов был проведен контент-анализ ответов. Ответы испытуемых былиусловно разделены по смысловым единицам-элементам на несколько групп.В первой группе испытуемые определяли здоровье через отсутствиеболей: «когда ничего не болит», при этом часто упоминалось время суток«это когда ты утром просыпаешь, и ничего не болит», также немаловажным вопределении здоровья являлась возможность пойти на работу «когда ничегоне болит, когда в состоянии ходить на работу». Данную группу составили43,7 человек, как женщин, так и мужчин.Вторую группу ответов составили определения здоровья, как хорошеенастроение и самочувствие, благополучие: «хорошее настроение, бодрость,энергия»,«счастье,веселье»,«хорошеесамочувствие»,«успешноеблагополучие». Данную группу составили 33,3.В третью группу вошли ответы, содержащие в себе определенияздоровья как физическое благополучие: «физическая сила», «занятияспортом», «хороший сон, аппетит».

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее