Главная » Просмотр файлов » kolmogorov-gdz-10-11-2008

kolmogorov-gdz-10-11-2008 (546283), страница 37

Файл №546283 kolmogorov-gdz-10-11-2008 (Алгебра и начала математического анализа 10-11 класс - Колмогоров) 37 страницаkolmogorov-gdz-10-11-2008 (546283) страница 372015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Вудсу: (О: ). 171а) Прн решении уравнения 1ойз х-4 — 3!оде« введем новую неизвестную 1=.!оззх н получим квадратное уравнение: 12= - 4 — 31 алн 12-1 31 — 4 - О, корни которого 1, = 1 и 1 — — 4. ВеРнемся к старой неизвестной х. Получаем уравнения: (об„х=. 1 (тогла по 1 определению х - 3' = 3) и (об х - — 4 (тогда х - 3 1 = — ). з 8! 1 Язишг 3; —.

51 ' 171в) ОДЗ уравнения )ойз /х — 5 + (ой„,/2« — 3 .— 1 опрсделяетсн успениями: х — 5 > 0 и 2х — 3 > О, откуда х > 5. Используя свойства шо Гииии 5. Задачи ни нивки ниг "и, ° ° <м)Г: Ги:2)= <)*- )) - )- =3. Возвелем в квадрат обе части этого уравнения! (х — 5)(2х— — 3) -9 нлн 2хи — 13х+ б-О. Корни квадратного уравненна х, = б ! в х = —, (не входит в ОДЗ). Отде: б. г 2 1726) Уравнение 16(3 + х — 17) = х)630 — х запишем в виде< 16(3*+х — 17)-1630"-1610 или !6(3 +х-17)=)6 —, нлн 30* <о* 16(З'+ х — 17) = 163", откуда 3" +х — 17-3" и х-17.

Щ~: 17. 1736) В уравнении )сй ха!об)-х — )об< х-б вычислим !обд--х= ) 2,.2 -2 н перейдем к основанию 3. Получаем". )об х+2 — * =6 2,2, 2 вли 1обзх+.2+)обзх 6 или 2!об х=4 илн 1ойзх-2. Тогда ло апредел<нию логарифма х = 32- 9, ()2661: 9. 1746) Прологарифмируем обе чести уравнения ими -125хз по основанию 5.

Получаем." !об х"и'*-!об (125хи) или )сб х.!обих = = !об 25+ !об хз нли 1оби х-3+ 2 1об х. Введем новую неиавесгную 2 = )об х н получим квадратное уравнение: Р-3+ 22 или <2- — 2< — 3- О. Корни этого уравнения <, = -1 и < 3. Вернемся к ста! рой .<еизаестной х. Имеем уравнения: )об х = -1 (тогда х = 5 ' = —.) 02292: —; 125. ! 2 175а) для решения уравнения 3!аб< юп х+ !об (1 — сои 2х)-2 используем формулу понижение степени н свойства логарифмов. Получаем; 31оби ею х+ !об. (2з!них) = 2 или 3!обита!их+ 1об 2 < +!об а!пз -2 или 31обзв!пт+1+21об 21пх 2 или 3!об<вши+ + 21обт мп х — 1 = О.

Введем новую неизвестную ! = 1оби юп х н по. лучик квалратное уравнение ЗР+ 2< — 1 = О, корни которого 2, = — 1 ! н < - —. Вернемся к старой неизвестной х. Имеем два уравнения. 2 3' ! ! „. ! а) !ой а)ох=-1, тогда з!их-2 '= — и х = ( — 1)"агсв!п — + ля = 2 2 2 и =- ( — ! )" . — <- хп, где и Е 2. е ! 2 < б) 1об з1пх- —, тогда и!их-2"= )2. Зто уравнение решений 2 не имеет, т.к. в!и х я 1. ~~П: (-1)" ° — Ели, где и Е 2, е 4. У снеек» ее ее»ястве, се<телы ееиги й и яг еенсте 27! 176а) ОДЗ неравенства !обз (хз — х — 4) < 3 определяется условием х! — х — 4 > О.

Запипюм неравенство в виде 1об (хз — х — 4) < 1о328. Так как основание логарифмов 2 больше единицы (лагарифмическан функция возрастающая), та логарифмируемые величины связаны неравенством того же знака хз- х — 4 < 8. Таким образом, данное неравенство эквивалентно системе квадратных неравенств хз-х — 4>0 1« — х — 4>0 2 или ~ 2 . Ре!пенис перного неравенства х -«-4<8 1« -х-12< 0' ! — »[77] [! т!7 «Е ~ О; ) изображено нв диаграмме сверху. 2 ~ ~ 2 Решение второго неравенства х Е (-3; 4) изобра»кено снизу.

Видно, что система неравенств (в, следовательно, и данное неравенство) вы- 7-477 [1 ° 777 полняется прн «Е ~ ; ~~ : ). 2 ~ ~ 2 1 1 — З»77) (!»(77 ) 1776) ОДЗ неравенства 1об! (10 - х) + !ой» (х — 3) > — 1 залаетсн условиями: 10 — х > 0 и х — 3 > О, откуда х Е (3; 10). Используя свойства логарифмов, запишем неравенство в виде 1об, ((10 — х) х ! х(х — 3))> 1об,б. Так как основание логарифмов — меньше едини- е цы (логарифмическая функция убывающая), то логарифмируемые величины связаны неравенством противоположного знака: (10— — х)(х — 3)< 6 или 10« — 30 — хе+ Зх< 6 или 0< «2 — 13«+ 36.

Решение втого квадратного неравенства х Е (; 4] О [9; ). С учетом ОДЗ получаем решение даниога неравенства х Е (3! 4] О [9; 10). Отде:(3! 4] О [9; 10). ]2«тзу= — 1 180а) Систему линейных неРавенств [5 т 4Р 1 Решим ме- -! — 2* толом подстановки. Из первого уравнения выразим у = и з -! — 2» подставим во второе: 5«+ 4 — = 1. Умиажим все члены з 212 Пчаео 3. Задачи ни носко ение уравнения нв 3 и получим: 15х-4-8х= 3 или 7х= 7. откуда 3=1. Теперь вайдем д - = = — 1. ЯХВаг: (1; -1). -1 — 2» -1 - 2 ! з 3 (д * 1З 181а) В системе уравнений д е сначала упростим перх+дн5 вое уравнение. Для этого введем новую неизвестную 1 = — и полу- д 1 13 чим уравнение: 1+ — - — или 612 — 13! + 6 = О.

Корни этого урана з 2 кения 1 = — н 1 — —. Вернемся к старым неизвестным. Имеем 2 2 3 дне системы уравнений. (д з з д= — х а) ~Х " или ~ 2 . Подставим первое уравнение ао (хеднб (х+дн5 3 3 3 второе: х + †х - 5 илн -х - 5, откуда х - 2. Тогда д -х— 2 2 2 3 — 2- 3. 2 ! д б) х 3 х+д=5 2 д = — х или ~ 3 . Подставим первое уравнение во (х т д = 5 2 3 2 второег х+ тх= 5 или -х.=5, откуда х = 3. Тогда д= — х = 3 3 3 - †.3=2. Таким образом, система имеет два решения (2; 3) и (3; 2). Ятвсуг (2; 3), (3; 2). 1826) Разложим левые части уравнений системы 2 3 е 232 )х д (д+ т) =12 3 э 2 4 на множители ~ 2 2~ 4 и разделим хд — хд =4 (хд (д — х)н4 х'д'(д ч- х) 12 д уравнения почленно друг нв друга: , „ = — нли — = 3 х'д"(д — х) 4 д — х или д+ х = Зд — Зх или 4х = 2д, откуда д 2х.

Подставим это соотношение. например, в первое уравнение: хз ° (2х]э+ хч(23)2 = 12 или 823+ 4х -12. откуда хз-1 их 1.Тогда д 2х-2 ° 1= 2. 023~1 (1; 2). 212 Е.у апенин, не аненстеи, системы авнениг и не сиеста (хзе уз= 7 183а) Для решения системы уравнений ( з з введем но(х у =-8 (ее г= 7 вые неизвестные 1 хэ н г уг. Получаем систему 1 . Из (12 = -8 ' первого уравнения выразим г = Т вЂ” 1 и подставим во второе: 1(Т— — 1) =-8 или О-П вЂ” 71 — 8.

Корни этого квадратного уравнения Г, - — 1 (тогда г, = 8) и 1 - 8 (тогда г. - -1). Вернемся к старым ясизвестным х и у. Получаем две системы уравнений. (х = Ч-( = -1 откупа ~ зГ (х=',ГВ=2 тогда ( з с —. (р = ч-~ = -1 ' 029521 (-1; 2), (2; -1). (х-5у = Т 184а) Для решения системы линейных уравнений (ах из первого ураннсния выразим х= 5у.е 7 и подставим во второе: а (5у Е 7) - у —. — 3 или 5ар т 7а — у = — 3 или у(5а — 1) =- — 7а — 3.

1 Если кож)фипиент при у не равен нулю (те. 5и — 1 и О изи и с 7), то уравнение (следовательно. и данная система) имеот единственное 1 решение. Если и - —, то подставим зто значение в уравнение и со- 5 1 лучим у О - — — — 3. Очевидно, что это уравнение (и даннан систе- 5 ма) решений нс имеет. 1 1 ьпвйт: при а и — — единственное решение, кри а = — — решо- 5 5 ннй нет. 2х > 3— 12е — 2 185а) Для решения системы исравенств ( ( — е — (х — 7) < 2 з* — ш .а 3 9 решим каждое из неравенств и найдем значении х, удовлетворяю- щис ораву обоим неравенствам.

Умножим первое неравенство иа положительное число 11, второе неравенство — на положительное число 18. При этом знаки неравенств сохраняются. Получаем: х>1 22х > 33 — 13х т 2 (352 > 35 3х+ 12х — 84 < Ох — 40 л (Ох < 44, кУда х < 4 " . Тог- 9 9 214 Глиии б. Задачи ии лизим!»ение да решение еистемы неравенств х Е ()! 4 -). ()ГЛП1: (11 4 в ! 61 61 9) ) ) хбг» +»ч(х = 30 187а) Для решения системы уравнений ~ г г вве(ех+9» =5 дом новые неизвеетные з = Гх и ! = )» (тогда 22= х и !2= »). полу- (222+ ггз = 30 (хг(х 4 !) = 30 чаем систему уРавнений ( 5 или ( ! 5 .

Рэзде(х+1 = 5 ). =5 м(э+ !) И1 лим первое уравнение на вторив! — = — или х! = б. Теперь !.ч! 5 (х! =б имеем еиетему уравнений [ . Из второго уравнения выразим х = 5 — Г и подставим в первое: (5 — !)! = б или 0 = 22-54+ 8. Корни этого уравнения 1, = 2 и ! = 3, тогда г, = 5 — г, = 3 и г 2. Вернемся к старым неизвестным х и» и получим две системы. ( /х = 3 (хтЗ =9 а) ~ ) 2, тогда ~ (ч(х = 2 (х=4 б) ( )» 3, откуда (» П2292: (9: 4), (4; 9).

(ыпхеоэу = 0,25 189в) Для Реп!ения енетемы уравнении (з)п»созх = 025 жим и вычтем уравнения системы. Получаем: шп (» ч- ») = 1 в1пхсов»+ еозха!п» = 1 ', откуда 91пхеоэ» — еозхе!п»= — 0,5 э!п(х — »)=— 2 ! з х т» = — 2яа 2 ь.! и . Сложим и вычтем уравнения этой сиетех — »=( — 1) - — -кй Х 1+! е 2 б мы з 2Х= — +2хл+(-1) .— +кй и . откуда 2» = — + 2тл — ( — 1) — — кй ' 2 6 ! з ! 1 ! э х = — + кл -1 ( — 1) ° — + — Д 4 12 2 2 4.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,2 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее