Главная » Просмотр файлов » makarytchev-gdz-8-1-1096

makarytchev-gdz-8-1-1096 (542429), страница 20

Файл №542429 makarytchev-gdz-8-1-1096 (Алгебра 8 класс - Макарычев) 20 страницаmakarytchev-gdz-8-1-1096 (542429) страница 202015-08-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

№ 559. Огородный участок, имеющий форму прямоугольника„одна сторона которого на 1О м больше другой, требуется обнести изгородью. Определите длину изгороди, если известно, что площааь участка равна 1200 мз. Пусть ширина участка равна х м, тогда длина участка равна (х+ 10) и. Так как по условию площадь участка равна 1200 мз, то составляем уравнение: х(х + 10) = 1200; хт + !Ох - 1200 - 0; Ю! 5з — 1.1- 1200) - 25 + 1200 )225; х — 5+ Л225 = -5+ 35; х! - — 5 — 35 = — 40 (не подходит по смыслу за- дачи); хз- — 5+ 35 30; х+!0 =40.

Итак, ширина участка 30 и, длина 40 и, а длина изгороди — периметр Р = 2!30 + 40)- -140 и. Ьй 560. Периметр прялюугольника равен 62 ц. Найдите его стороны, если площадь прямоугольника равна 210 м~. Пусть длина прямоугольника а и, ширина Ьм. По условию задачи периметр Р прямо- угольника равен 62 м, а его площадь ъ равна 210 м2.Так как Р-2(а+ Ь), Я- аЬ, то получа- ем систему уравнений: 62 = 2(а+ Ь). 131 = а+ Ь, (а = 31 — Ь, 210 =- аЬ; 1210 = аЬ; !?Ю;- (31- Ь)Ь; а 31- Ь. 1а 31 — Ь, 31Ь-Ь'-210=0; '(Ь'-31Ь+210=О; Ь2 — 3!Ь+ 2Ю = О,* (3" 311 — 4 1 210 961 — 840 1?1; 31е Л?1 31~ И Ь 2 2 31+!1 31-1! Ь,- — =21;Ь,- 2 ' 2 =10; а| - 31 — Ь, - 10; а! 31 — Ь2 - 21.

По смыслу задачи оба найденных корня под- ходят: )) а 10 и, Ь = 21 и. 2) а 21 м, Ь= Ю м № 561. Найдите катеты прллюугольного треугольника, если известно, что их сумма равна 23 см, а площадь треугольника равна 60 смз. Пусть катеты прямоугольного треугольника равны а см„Ь см. По условию задачи сумма катетов равна 23 см, т.е. а + Ь - 23, а площадь треугольника равна 60 смз, т,с, -аЬ 60.

1 2 Значит„ о+ Ь = 23, 1а = 23- Ь, 1а = 23- Ь, аЬ ~120; 1(23-61Ь 120; ~Ь вЂ” 2ЗЬ+120 ~ О; Ь2 — 23Ь+ 120 = 0; 0-232-4.1.!20= 529-480 49; 231 з149 923 а 7 2 2 Ь! - 15; Ьг - 8, причем условию задачи удовле- творяют оба найденных корня; тогда а~ 23 — Ь~ =8; аз 23 — Ьз ° 15. Итак, катеты прямоугольного треугольника равны 8 см и 15см, № 5б2. Произведение двух последовательных натуральных чисел больше их суммы на 109. Найдите зти числа.

Пусть и — первое натуральное число, тогда (и + 1! — следующее за ним натуральное число. По условию задачи произведение этих двух чисел больше их суммы на 109. Составляем уравнение". п(п + 11 - 109 = п (п + 1); Р + и - 109 = и п + 1; п~ + и - 109 - 2п — ! = 0; п~ - п - ) ) 0 .= 0; (-) 101 = 1~ + 440 = 441; 1~21 2 12=12-4 1 1 ° ГйТ 2 ! + 21 и, = — = 2 1 — 21 Пт = — = 2 чи. Итак, п -10; нс подходит по смыслу зада- -!1, и ь 1-12 — искомыс числа.

)чс 563. От листа картона, имеющего форму квадрата, отрезазиз полосу шириной 3 ем. Площадь оставшейся прямоугольной части равна 70 сиз. Опрелелите первоначальные размеры листа. Пусть х см — ширина оставшейся прямоугольной части листа, тогда (х+ 3) см — длина оставшейся прямоугольной части листа (равная стороне квадрата) .

По условию задачи площадь прямоугольной части листа равна 70 см2.Составляем уравнение: х(х + 3) = 70; хз + Зх — 70 = 0; 0 = 3' -4 1. (-70) = 289 — 3 + /289 — 3 а 17 2 2 — 7 «1 = 1«+ И ем -3 — 17 х = =-10 — не 2 2 подходит по смыслу за- 3 см хем дачи.

Значит, х - 7; х+ 3- 10. Итак, сторона квалрата равна 10 см. № 564. Плошадь доски прямоугольной формы равна 4500 смт. Доску распилили нв две части, одна из которых представляет собой квадрат, а другая — прямоугольник. Найдите сторону получившегося квадрата, если длина отпилеиного прямоугольника равиа 120 см, Пусть х см — сторона квадрата. тогда 1х+120) см — длина доски прямоугольной формы. Площадь доски прямоугольной формы по условию задачи равна 4500 смз.

Составляем уравнение: х(х + 120) = 4500; х~ + 120х - 4500 = 0; В 60г 1 ( 4500) 3600+ 4500 8100 60 90 1 х, = -60+ 90 = ЗО; хт = -60- 90 = -150 — не подходит по условию задачи. Итак, х - 30, т.е. сторона получившегося квадрата равна ЗО см. № 565. Найдите стороны прямоугольника, если известно, что одна из них на !4 см больше другой, а диагональ прямоугольника равна 34 ель Пусть х см — ширина прямоугольника„тогда (х+ 14) см — длина прямоугольника. По теореме Пифагора квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов.Составляем уравнение: (х+ Няси хт + (х + 14) = 34"; х +х +28х+196 = 1156; 2х +28х+196-1156 =0; 2х~+28х-960 0; хт +!4х — 480 ° 0; Ю) 7 — 1-(-480) = 49+ 480 =. 529; -7 а ~г529 1 х, =-7+23 16; х, =-7-23=-30 — нс подходит по смыслу задачи, Итак, х-)6, х+14 30, т.е.

стороны прямоугольника равны 16 см и 30 см. № 566. В прямоугольном треугольнике олин из катстоа на 3 см меньше гипотенузы. а другой на 6 см меньше гипотенузы. Найдите гнпоте пуз». Пусть х см — длина гипотенузы, тогда (х - 3) см — длина одного из катетов, (х — 6) см— длина другого катета. По теореме Пифагора квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов. Составляем уравнение: х~ = (х — 3) +(х — 6)~; х~ = х — бх + 9 + х~ — ! 2х + 36: 2хз - хз — 18х + 45 =- О: хз -18х+ 45 = О; О, =9з — 1 45=8! — 45=36; х=9+Л6 6=9+ 6; х, =15; х, =3 — не подходит по смыслу задачи. Итак, длина гипотенузы равна 15 см.

№ 567. В кинотеатре число мест в ряду на 8 больша числа рядов. Сколько рядов в кинотеатре, если всего в нем имеется 884 места'! Пусгьх — количество рядов. тогда (х + 8)— количество мест в ряду. По условию задачи в кинотеатре 884 места. Составляем уравнение: х(х + 8) = 884; х2 + Зх — 884 = 0; О, = 4~ — 1-(-884) = )б+ 884 = 900. х = -4 ~ ~(900 .= -4 + 30; х, = -4 + 30 = 2б; хз = — 4 — 30 - — 34 — не подходит по смыслу задачи. М 568.

Найдите трн последовательных пелых числа, сумма квадратов которых равна 869. Пусть п — первое целое число. тогда (и + 1) — второе целое число, (и+ 2) — третье иелое число. Сумма квадратов трех послсдователь- ных чисел по условию задачи равна 869.Составляем уравнение: пт + (и + 1)т + (о + 2)~ = 869; и + и + 2п ~ 1+ и ~ 4п + 4 = 869; т 2 Зпа ~ бп + 5 = 869; Зпа + бп + 5 — 869 = Р: Зпт+бп — 864 = Р; и-+2п — 288 =Р; О, = 1' — 1.(-238) = 1 + 288 = 289; и = 1*~289 = 1417. и, =-1 — 17=-18; па = -1+17 =16. Условию эадачи удовлетворяют оба найденных корня: 1) если и - — 18, то и + ! - - 17, и + 2 - — 16; 2) если и - 16, то и + 1 17, и+ 2- 18. Ф Ф № $76, Найдите значение выражения: ~/а+ Я вЂ” Ь а) ' ' при а-5 и Ь-2; 2 (аЬ Ь+ 2Ь + 1 ( Гх — ~~у) + 4,/~ 6) прих=4иу б, х+,Я+ 1 2й+2Ь+! 2й+2Ь+ ! ( при а 5 и Ь = 2 находим ~~Га+ 2Л /а ~Г5+2Л 5 2 аЬ+2Ь+! 2 5-2+2.2+! ~Г5 Г5+ 2~Г2 ~Г5 Г51 Г5+ 2 Г2) 2710 ° 5 2У2 75+75 Т5 ~/5~~Г5 + 2Л) =1; 75(2,2 +,Г~) х — 2/ху + у + 4,(ху б] х+ Гху+! х+ 2,(ху +у при х-4 и у-6 находим х+2,,(ху +у 4+2~/4.6+6 !О+2.2~Гб °,~~ ° ~ 4 ° '4 6 ° ~ З ° ?7б 5 2,2 2(6 (" ~~6) 5+2*/6 5+2ч6 (~Га+ Я вЂ” Ь ~Га+ ~IЬ + ГЬ~~Га+ Л вЂ” ~ГЬ а) № 572.

Не выполняя построения, найдггте координаты точек пересечения графика функиии у 1Зх- 2,6 с осьго х и'осью у. 1) 1Зх- 2,6 - О; 13х = 2,6; х- — ' = 0,2; (0,2; О); 2,6 13 2) у=13 Π— 2,6;у= — 2,6; (О; — 2,6) Координаты точки пресечения с осью ас (0,2; О); координаты точки пересечения с осью у: (О; — 2,6). № 573. Найдите сумму и уравнения: а) х~ — 37х 27 О: б) у! * 41у — 37!.- О; в) — 210 = О; г)у~- !9 О; произведение корней л) 2л~ — 9х — 1О - О; е) 5хт !2Х -7 =О: ж)-е! е-О„ а) Зхт - 1Р " О.

а) х) — 37х+27=0; )7 = 37 — 4-1 27 = 1369 — 108 = 1261; Р>0, значит, уравнение имеет два корня; х~ + хт = 37; х! . хт = 27; б) у)+4!у-371 0; 2) = 41~ — 4 1.1-371) = 41" + !484 1681 + + 1484 = 3!65; )3 > О. значит, уравнение имеет два корня, у, + ут = -41; у, ут = -371; в) хт — 2!Ох О; х,+хт=210;х, х,=0; г) у) — 19 - 0; У1 + Ут = 0 У~ .

Ут = -!9; д) 2х)-9х-10=0; 2х2 9 10 — — — х — — = 0' 2 2 2 В = ~-~ — 4.! (-5) = — + 20 = (9) 81 81+ 80 161 ~21 4 4 4 9 х, +хт = —, х, -хт =-5: 2' !2х+7 О* х + ах+с-О ° 2 !2 7 ) 61 7 36 35 1 Ю,=' Ы 5 25 25 25' 12 х, + хт -- — — — — -2,4; х1 . хт — — 1,4; 5 ж) — ет+ е О; е -е-0;е,+е,-);т,.ц-О; з) Зх! — 10=0; 10 10 х — — = 0; х~ +х! — — 0; х1 хт —— — —, 3 ' ' 3 а) хт — ?х-9-0; 27 = !т — 1. 1-9) = !О' х= !е~И: х~ =1 — ЛО„' хт =1 — ЛО. Проверка: х, +х2 =1-ЛО+!+ЛО = 2; х, х, =(1 — Л)(1+сГО) =!-ЛО ЛО = = 1 — 10 = -9; х, 1 — ЛО; хт - 1 + ~/10 .

б) Зхт-4х-4=0; т 4 4 х - — х- — =О; 3 3 17 = — — 4.1 ° — — = — + — = х= 2 2 4 8 3 3 х1 2 2 3 4 8 4 — =2; 2 3 3 !! 41 2 2~ 3) Проверка: 21 х, +хт =2~ — — ! = 3! 4 2 6 3 21 4, х1 .х2 = 2. ЗЗ' 3' 2 х! =2; х2 = --. 3 в) 2хт+7х-6 О; 2х' "7 — + — х-3=0: 2 7 х + — х — З=О", 2 2 1'П 49 12 49+ 48 97 0=~ — ) — 4 1 (-3)= — + — = — = —; ~21 4 1 4 4 ИГ 7 4Ч вЂ” — х — — — 1 —— г 84 2 2. 2 2 7 Г97 — 7 + ~/977 2 4 7 1197 —;--2 -7 Аг хт-- 2 4 Проверка: — 7 + /97 — 7 — .797 77 ~Г97 7 4 4 4 4 4 ,Ю и 4 4 2' -7+ Я~ (-7-,6И х т ~хю.ти ~ ~ 14~т) -~' 97 -49 48 = — — = -3; 16 16 — 7+~/97.

†7 †х, 4 4 ; хт= г) 2хт + 9х+ В - 0; хт+ — х+4=0; 9 2 Ю=~ — ) — 4 1 4= — — 16= /9'1~ 81 8! — 64 17 . Ы 4 4 4" 9+ 1!7 9,~~7 -9 л7 2 2 4 -9+ Л7, -9- Л7 х! — — 4 «т= 4 Проверка: — 9+47 -9 — Л7 4 4 9 Л7 9 ~~Г7 18 9 4 4 4 4 4 2' х * — 9 Л7 . 9 Л7 =-~"~~7+9 1Л7 — 9! (Л7) -9 — — = 4' 4 ! 16 16 — 9-Л7 х! = 4 — 9+ Л7, х~ ю 4 Ф № 574. Решите уравнение и выполните проверку по теореме, обратной теореме Виета: а1 хт — 2х-9- О; в1 2хт + 7х- б- О; б! Зхт — 4х — 4 =О; г! 2х2+ 9х~ 8 О.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,46 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее