Главная » Просмотр файлов » В.А.Зорич-Математический анализ(часть1)

В.А.Зорич-Математический анализ(часть1) (522403), страница 77

Файл №522403 В.А.Зорич-Математический анализ(часть1) (В.А. Зорич - Математический анализ) 77 страницаВ.А.Зорич-Математический анализ(часть1) (522403) страница 772013-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 77)

зависит только от з, Рис. 49 ибо э можно считать параметром, параметризующим кривуюц, с которой мы отождествляем желоб. Если эту составляющую силы тяжести обозначить через ~(з), то мы получим, что «ив = ~(з). Для данного уравнения сохраняться будет величина 2 2 2+у( ) д где У'(з) = — ~(в). Поскольку слагаемое -тз есть кинетическая энергия точки, а движение 1 2 вдоль желоба происходит без трения, то можно, минуя вычисления, догадаться, что функция У(в) с точностью до постоянного слагаемого должна иметь вид туЬ(з), где туЬ(в) — потенциальная энергия точки„находящейся на высоте Ь(в) в поле тяжести.

Если в начальный момент Ф = 0 было в(0) = О, в(0) = во и Ь(зо) = Ьо, то из соотношения — = з2 + 2дЬ(з) = С 2Е 1> Параметризапил кривой посредством ее же длины называетсл на«аврал»нов, а в в этом случае называют на«прралзнмм перемен«ром. 382 ГЛ. М. ИНТЕГРАЛ находим, что С = 2дЬ(зе), поэтому з2 = 2д(йе — Л(з)), (15) В частности, если, как в случае маятника, точка движется вдоль окружности радиуса В, отсчет длины з ведется от нижней точки О окружности, а начальные условия состоят в том, что при Ф = 0 з(0) = 0 и дан начальный угол — ~рв отклонения (рис. 50), то, как легко проверить, выражая з и Ь(з) через угол отклонения ~р, получим ВИФ 2дВ (сов ф — сов ~ре) или 0 Рис.

50 Таким образом, для полупериода — Т качания маятника получаем 1 <РО вш (ф/2) откуда после подстановки . = в1п д находим вш(уо/2) где Й2 = впР—" 2 ' Напомним, что функция называется эллиптическим интпегрсиом первого рода в форме Лежандра. При <р = л/2 она зависит только от Й2, обозначается К(Й) и называется полным $4.

НЕКОТОРЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ ИНТЕГРАЛА зллитивическн.44 интпегралом первого рода. Таким образом, период колебаний маятника равен Т = 4 — К(Й). % Если угол ~рв начального отклонения мал, то можно положить й = 0 и тогда получим приближенную формулу Т т 2тт % Д (20) Теперь, когда формула (18) получена, все же следует проанализировать весь ход рассуждений, и тогда мы заметим, что под знаками интегралов (15) — (17) стоят неограниченные на отрезке интегрирования функции.

Подобная трудность нам уже встречалась при рассмотрении длины кривой, и мы примерно представляем себе, как и какой смысл можно придать интегралам (15) — (17). Но раз этот вопрос возник вторично, то его следует разобрать в точной математической постановке, что и будет сделано в следующем параграфе.

Пример 10. Тело массы т, совершает подъем над поверхностью Земли по траектории 1 )-+ (х(Ф), у(й),г(й)), где й — время, а < й < Ь, а х, у, г — декартовы координаты точки в пространстве. Необходимо вычислить работу тела против силы тяжести на промежутке времени ~а, Ь|. Работа А(а, )В) есть аддитивная функция промежутка [а„В1 С ~а, Ь). Постоянная сила Р при действии на тело, движущееся с постоянной скоростью ч, за время Й совершает работу (Р,чй) = (Р,~т)Ь, поэтому представляется естественной оценка 1п1' (Р(р(й)),ч(й)) (, — а) < А(ск,,В) < впр (Р(р(й)),ъ(й)) () — а), Фе[а,д] Фе(а д) где м($) — скорость тела в момент 1, р(1) — точка пространства, в которой находится тело в момент Ф, а Р(р(й)) — сила, которая в точке р = р(Ф) действует на тело.

Если функция (Р(р(й)), ч(й)) окажется интегрируемой, то в силу утверждения 1 мы должны считать, что А(а, 6) = ~ (т(р(Ф)), т($)) ш. а ~(Р) - ~( ~ ') - 3 '- тМ СтМ 3/2 ( 'Р' )' 3 3 ~1'~3 ( 2+ 2+ 2)3/2 ~ ) Ф В нашем случае ъг(й) = (х(й), р(й), г(Ф)), и если г(й) = (х(й), р(й),г(й)), то по закону всемирного тяготения находим 384 ГЛ.

~1. ИНТЕГРАЛ где М вЂ” масса Земли, а ее центр предполагается совпадающим с началом системы координат. Тогда х($) х($) + ~(Ф) ~(1) + г(1) Й($) ( .г( ) + „р(р) +,2(~)) зуг поэтому Ь Г (х2(С)+ '()+ 'О)' 2 1 (х'(Ю)+р'(Ю)+ ~(Ю))'~' а а 6'тМ СтМ (*'О+ю'О+ '(~))'~' . ~ И)~ Итак, А(а,Ь) = ~г(Ь) ~ ~г(а) ~ Мы обнаружили, что искомая работа зависит только от величин ~г(а)~, ~г(Ь)~ удаления тела тп от центра Земли в начальный и конечный моменты времени рассматриваемого промежутка 1а, Ь).

Полагая 0(т) = —, СМ получаем, что работа против силы тяжести по перемещению тела массы т из любой точки сферы радиуса гв в любую точку сферы радиуса т1 вычисляется по формуле А„„= тп Щго) — У(г1)). Функция У(г) называется потенциалом Ньютона. Если через Н обозна- СМ чить радиус Земли, то, поскольку — = д, функцию У(т ) можно переписать в виде дНз 0(г) =- —. т Учитывая это, можно получить следующее выражение для работы, необходимой для выхода из поля тяготения Земли, точнее, для увода массы т с поверхности Земли на бесконечное расстояние от центра Земли. Под этой величиной естественно понимать предел 1пп Ан,.

1-++оо Итак, ра6ота выхода: дН'~ А = Ан > — — 1ип Ан„= 1ип т~ — — — ) = тиуН. т-++оо г-++оо Н 385 $4. НЕКОТОРЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ ИНТЕГРАЛА Задачи и упражнения 1. На рисунке 51 изображен график зависимости Г = Г(х) силы, действующей вдоль оси абсцисс на пробную частицу', находящуюся в точке х этой оси. а) Нарисуйте в той же системе координат эскиз потенциала этой силы. г Ъ) Изобразите потенциал силы — Е(х). с) Исследуйте, в каком из разобранных случаев положение хо является устойчивым положением равновесия и с каким свойством потенциала это связано.

2. На основе результата примера 10 вычислите скорость, которую должно иметь тело, чтобы х оно вышло из поля тяготения Земли (вторая космическая скорость для Земли). Рис. 51 3. На основе примера 9 а) выведите уравнение Вф = д е1пу колебаний математического маятника; Ь) считая колебания малыми, получите его приближенное решение; с) определите по приближенному решению период колебаний маятника и сравните результат с формулой (20). 4, По горизонтальной плоскости равномерно со скоростью о катится без проскальзывания колесо радиуса г. Пусть в момент 1 = 0 верхняя точка А колеса имеет координаты (0,2г) в системе декартовых координат, ось абсцисс которой лежит в указанной плоскости и направлена по вектору скорости.

а) Запишите закон движения $ ~-+ (х(Ф), у(Ф)) точки А. Ь) Найдите скорость точки А как функцию времени. 3 с) Изобразите графически траекторию точки А (эта кривая называется никлоидой). с1) Найдите длину одной арки циклоиды (длину одного периода этой периодической кривой). е) Циклоида обладает рядом интересных свойств, одно из которых, открытое Гюйгенсом~~, состоит в том, что период колебаний циклоидального маятника (шарика, ка- Рис.

52 тающегося в циклоидальной ямке) не зависит от высоты его подъема над нижней точкой ямки. Попробуйте доказать это, опираясь на пример 9. (См. также задачу б следующего параграфа, посвященного несобственным интегралам.) 5. а) Исходя иэ рис.

52, объясните, почему если у = Дх) и х = у(у) — взаимно обратные непрерывные неотрицательные функции, равные нулю при х = 0 и у = 0 соответственно, то должно быть выполнено неравенство у < У() ~~+ уЯд4 '> Х. Гюйгенс (1629 — 1696) — нидерландский механик, физик, математик и астроном. 386 ГЛ. м1. ИНТЕГРАЛ Ь) Получите иэ а) неравенства Юнга ху< -х +-у Р Ч прнх,у>0, р,д>0, -+-=1. 1 1 с) Какой геометрический смысл имеет знак равенства в неравенствах задач а) и Ь)? 6.

Задача Биффока Ц. Число и можно вычислять следующим весьма неожиданным способом. Берем большой лист бумаги, разлинованный параллельными прямыми с шагом Ь, и бросаем на него, никак специально не целясь, иголку длины ! ( Ь. Пусть мы бросили иголку Ф раз н пусть и раз из них иголка после падения пересекала какую- 21 нибудь нз прямых линий на листе. Если число И достаточно велико, то и —, где ра' р = — можно трактовать как приближенное значение вероятности того, что прн бросании иголка пересечет одну из линий.

Исходя иэ геометрических соображений, связанных с вычислением площадей, попробуйте дать удовлетворительное объяснение этому методу вычисления л. $5. Несобственный интеграл В предыдущем параграфе мы уже столкнулись с необходимостью несколько расширить понятие интеграла Римана. Там же на разборе конкретной задачи мы составили себе представление о том, в каком направлении и как это следует сделать.

Настоящий параграф посвящен реализации этих представлений. 1. Определения, примеры и основные свойства несобственных интегралов Определение 1. Пусть функция х р-+ Дх) определена на промежутке [а, +со[ и интегрируема на любом отрезке [а, Ь), содержащемся в этом промежутке. Величина Дх)сЬ:= 1ип ~(х)1Ь, если укаэанный предел существует, называется несобственным интегралом Римана или просто несобсшвенным иншегралом ош функции ~ по промеюушку [а, +со[. +оср Сам символ ~ Дх) бх таама вааывавт васобстваввым ввтаграаом в тоа гда говорят, что несобственный интеграл сходншсл, если указанный предел 11Ж. Л.

Л. Бюффон (1707 — 1788) — французский естествоиспытатель. $5. НЕСОБСТВЕННЫЙ ИНТЕГРАЛ 387 существует, и расходится в противном случае. Таким образом, вопрос о схо- димости несобственного интеграла равносилен вопросу о том, определен ли вообще этот несобственный интеграл или нет. Пример 1. Исследуем, при каких значениях параметра с~ сходится или, что то же самое, определен несобственный интеграл /й Поскольку при аф1, 1пх[, при о=1, то предел /' (Ь 1 и l ь-++оо,/ ха Π— 1 1 существует только при а > 1. Итак, (1х 1 — — если а) 1, ха 1 а при других значениях параметра а интеграл (1) расходится,т.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,83 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее