Главная » Просмотр файлов » Конспект лекций Семенов

Конспект лекций Семенов (1238824), страница 3

Файл №1238824 Конспект лекций Семенов (Конспект лекций Семенов) 3 страницаКонспект лекций Семенов (1238824) страница 32020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

1. Логика и психология. Логика и математика.

2. Естественные науки: физика, химия, метерология.

3. Метафизика (высшая стадия) – философия. Идея – философия суть дитя естествознания. Должна опираться на знания точных наук.

Развивал идею причинной связи. Познать мир – значит познать причину всех явлений. Поэтому чудеса не прямо отрицал.

Два вида разума: активный и пассивный. Скептически относился к корану. Результат предсказуем. До нас дошло 2,5/100 работ. Его называли «первый философ арабского мира», «философ крабов арабов». Избегал вопроса веры и разума. Гармония и т.п.

Его ученик – Аль-Фараби (870-950). По этнической принадлежности – тюрк. Писал на арабском языке, со всеми традициями арабской литературы. Образование получил в Багдаде, затем переехал в Сирию. Сочетается Аристотель и Неоплатонизм. Но в отличие от Аристотеля считал что мир создан, а не вечен. 2 разума: дейтельный космический + пассивный человеческий. Только вмешательство божетсвенного разума даёт чиловеческому истину. Проблема веры и разума. Решал в пользу разума, если есть расхождения. Мало привести положение, нужно ещё его доказать, иначе это положение принято быть не может. Отрицал загробную жизнь, бессмертие души (!=коран, =Аристотель).

Мы рассматриваем философию восточного арабского мира.

Ибн Сина или Авиценна (в европейском искажении) (980-1037). Самый крупный философ арабского мира. Его работы в дальнейшем переводились на латинский язык. Знаменитый «Канон медицины». Теоретик и практик медицины. Его мед. советам следовали вплоть до 16 века. Переводили и философские труды. Родился «в посёлке» у города Бухара (Узбекистан). Родился в СССР, блеять!!! Узбек он или таджик? Родился в Узбекистане, но заселён Бухара всегда был таджиками. Спор дебилен. Авиценна - араб, нах! И да, писал на испанском.

«Книга исцеления» - философский труд в 18 томах. Вкл разделы:

1. Логика. Излагается система формальной логики Философии.

2. Риторика. Умение выступать, доказывать, вести за собой, объяснять.

3. Поэтика. Теория поэзии + стихи.

4. Физика. В основе – работа Аристотеля «физика».

5. Метафизика. Т.е. философия. Самая важная часть.

В отличие от Аль-Фариби настаивал, что мир существовал всегда, вечно. Вечен Бог, но вечен и мир. Т.к. шло в разрез с кораном – он прятал это под кол-вом оговорок. Т.е. много смутного. Но в конце концов пробивается идея, что мор вечен. 2я идея – Бог определяет события в самых общих планах. А все остальные события происходят по естественной необходимости. Значит, есть пр-сл связь; чудес нет. (В коране чудеса есть – божественное вмешательство). У него тоже были те самые 2 разума.

Один из немногих философоф арабского мира, поднявших проблему ОиО. Общее существует на самом деле (т.е. он реалист). Общее существует во-первых, в бож. разуме; во-вторых, в отдельных вещах, в сущности вещей; 3е – существует в нашем сознании. Ранее нечётно высказывалась эта идея Аристотелем. Теперь Авиценной она была выражена чётко, как у пацана. РиИ: философия выше религии, богословия. Только философия даёт настоящую истину. Если вера противоречит разуму – нужно брать за основу разум. И да, переведён на русский язык (СССР, хули).

Вопрос. Выражал ли он свои мысли чётко и ясно, либо побавивался, скрывался выражать? Ответ даёт история с другим арабским мыслителем и философом…

Омар Хаям (1048-1131). Родился и жил на территории Ирана при дворе различных властителей. Перс. Писал на арабском и «фарси» (разделился на персидский и таджикский). Гениальный математик. Опередил науку своего времени настолько, что их периоткрыли на западе лишь в 17 веке. Создал классификацию всех линейных, квадратных и кубических уравнений (25 классов). Теория решения всех кубических (!) уравнений. Впервые поставил вопрос о связи алгебры и геометрии. Дал образцы решения геометрией алгебраических задач. Приблизился к открытию диф-инт исчисления. Создал метод извлечения корней из целых чисел. Открыл формулу, позже назвавшуюся бином Ньютона. И подошёл ещё к идеям неевклидовой геометрии. 12 век, господа! Его идеи были непоняты и не имели практического значения. Занимался астрономией. Создал календарь да получше этого вашего грегорианского календаря, но нигде не стал применяться.

И да, он философ, но без особого рвения. По всему арабскому миру шли слухи, что он еретик и безбожник. Шли требования изложить мнения о коране. Следовал Авицене, но слишком далеко не заходил. Работы не сильно интересны в итоге. В истории философии Омар Хаям почти не упоминается. Но дело в том, что он был не только философом и учёным, но был ещё и одним из величайшим поэтом арабского мира. Писал рубаи (короткое, 4 строки). Доходит до 2тыщ рубаёв. Но т.к. они шли из уст в уста, то трудно понять, что его, а что ему приписали. Единственный арабский/восточный поэт, известный широкой публике и оказавший влияние на развитие поэзии. Рубаи писал на родном языке

Был Эдуард Фиджеральд – изучал творчество Омара Хаяма. Пришёл в восторг, перевёл на английский и из 100 рабаёв создал поэму. 2 года никто не покупал. А потом кто-то купил и понеслась… Вышло 8 изданий, а затем переводы, слава, успех, тёлки!!! С (19?)26 года вышло 126 (!) изданий ОХ!!!

В рубаях ОХ выражался искренне, в отличие от его философских работ. Одна из тем – скоротечность человеческой жизни. Мир вечер, человек появляется, живёт 45 лет и исчезает. А смысл?

Мы уйдём без следа

Ни имён ни привет

Этот мир простоит ещё тысячу лет

Нас раньеш…

Океан, состоящий из капель велик…

Веселись, в жизни всё быстротечно, мой друг…

Мораль – не думать о глупостях, а наслаждаться жизнью.

Был вынужден скрывать свои точки зрения:

Тут не моя вина, что наложить печать я должен на свою тетрадь…

Много мыслей в моей голове, но увы, если выскажу их – не сносить головы…

Пишет, что люди пробиваются не тем, что ищут истину, а тем что угождают начальнику. Тру учёный это:

Лучше впать в нищету или лучше украсть, чем в число блюдолизов попасть…

Я знаю этот вид напущенных ослов. Пустых, как барабан…

Те, у кого лежит к познанию душа – доят быков…

Гнев на правительство:

Миром правит насилие, злоба и …

Что ещё на земле достоверного есть….

..

Если есть – их по пальцам легко перечесть…

На подлых:

Защитник подлых - …

Кто благороден – тот подл сегодня

Кто подл …

Им бани, мельицы

А кто душою чист – тому лишь корка хлеба

Богоборчество, отверг бессмерт душе:

Верить в то, что исстлевший растану из праха

Вернулся кто-нибудь оттуда в мир наш

Но эти признаки для нас и страха и надежд источник…

Ходил в мечеть в час поздний и грухой

Когда-то коврики стянул отсюда

Дух рабства кроется в..

Трезвон колоколов

И рабства чёрная печать

Суть – религия ложь, рабство.

12 век – последний век рассвета аа-мысли.

Было и другое учение – ортодоксальное. Они считали аа-мыслителей еретиками. Когда они слышали, что разум выше веры – им хотелось взять и покритиковать аа-мыслителей.

Но постепенно это учение набирает обороты.

К 12 веку распался арабский харифат; ортодоксальное учение набирает силу. Набирает силу мистика (мистика - знание полчучается из сверхъестественного прозрения).

Аль-Газали (Альдезоль) (1058-1111). Жил на ближним востоке. Родился на территории Ирака (ИРАКА ТОГДА НЕ БЫЛО!!!). Изучил все философские системы и пришёл к неутешительным выводам: вся философия противоречит корану. А раз так – то нужно её опровергать. Написал «опровержение философов». Подвергает жесточайшей критике Авиценну, Аль-Фараби. Их ориентацию на разум, на объективную причинность опровергает. Разум человеческий бессилен, ничего дать не в состоянии и мы должны обратиться к мистическому созерцанию. Только оно даёт слияние с божеством. Мир был сотворён Богом из ничего. Никакой причинной связи между событиями нет. Всё определяется волей Бога, который постоянно вмешивается в события.

После Газали развитие арабской философии прекратилось. Началась деградация. Отказ от всех предшествующих достижений.

Но если философия в арабском мире в лице Газале деградирует, то в 12 веке начинается расцвет арабской философии на западе (Испания).

Рассмотрим бегло западно-арабских философов.

Аль Баджо или Ибн-Баджо (дефисы стоят по традиции).

Ибн Буфейн? (т.тусейн?)

Были такие. Всё.

Рассмотрим Ибн Рошд/Рушд или Аверроэс (латин.) (1126-1198). Его работы переводились на латинский. Был популярен в Европе. Родился в Кордове. По обычаю времени, когда отец умер – стал заниматься административной деятельностью. Много внимания уделял разработке философских правил. Был в чести у харифа Аль Мансура (Морокский хариф, не багдадский). Но начались слухи, что он безбожник, враг ислама. Его лишили должностей, изгнали, но затем снова вернулось доверие, вернули ко двору и все ОК до самой смерти.

«Очистил» философию Аристотеля от элементов неоплатонизма. Был почитателем Аристотеля. Даже культ был. Считал, что Аристотель – величайший мудакрец человеческого рода; и до и после. То есть добавить к Аристотелю ничего невозможно. Поэтому его задача – уметь донести до философов сущность учению Аристотеля (а не делать своё; ведь у Аристотеля всё совершенно). Написал массу работ по комментированию Аристотеля. Было 3 комментария:

1. Краткие – разъяснение слов.

2. Средние – разъясняются идеи.

3. Большие – тем не менее может идти дальше Аристотеля. Практически самостоятельные мысли.

Стоит учесть, что Аристотеля читал на греч->сир->арабском языке. Много погрешностей.

Мир вечен, материален, в непрерывном вечном движении. Возникают и исчаезают вещи, но мир всегд сохраняется. Есть Бог. Но не как существо, созд мир, карающее людей, награждающее… А просто Бог – абсолютный разум. Занимается тем, что мыслит о самом себе. В дела мира Бог не вмешивается. Все явления имеют естественную причину. Задача науки – раскрыть объективные законы мира. Чудес нет и быть не может. Богословы и коран – всё ложь. Не материалист, но подхватывает и разрабатывает элементы материализма Аристотеля. Хотя клялся верности Аристотелю – вносил поправки. (Аристотель: есть вещь потенциальная; проникает духовная субстанция в неё; вещь становится материальной). Рошд: формы содержатся в самой материи. Форма не есть что-то самостоятельные, а просто моменты материальной реальности.

Занимается проблемой 2 видов разума: человечества вообще, космический (пока есть чел-во) и разум конкретного чемондропа. Душа есть, она смертна. Прямо говорит, что сказки о загробном мире надо отбросить; это бытие абсолютно недоказуемо.

Проблема ВиР. Разум важнее. Как обычно.

Итак, он пошёл в разрез с кораном. Обошёл проблему известным путём: есть 2 истины. Несовершенная, спрятанная (для народа) и чистая (только для мудрецов). Народу доводить чистую истину не нужно; потому что могут понять неправильно.

Например. Коран – душа бессмертна. Разум – не бессмертна. Каждый выбирает что хочет. Священникам не нужно лезть в наши дела.

Короче, пытается спасти философию от вмешательства религии.

Знание начинается с возникновения чувственных образов мира. Но ведь в мире есть общее. Как узнать, что есть общее? С помощью активного разума. Наш пассивный разум содержит общее, но в скрытой форме. А активный «выцарапывает» сущность мира на наших чувтсвах.

Великий и последний философ арабского мира. Арабская философия умирает. 9-12 века. Всё.

Работы уничтожают, господствует теология и мистическая философия.

В общем-то, с наукой то же самое. Арабский мир погружается в духовную тьму. Арабский мир рушится. Исчезает независимое арабское гос-во; оно становится частью Османской империи.

Был один взлёт через 2 века:

Ибн Холдун (1322-1406). Один из немногих арабских мыслителей, занимавшихся социальной философией; единственный, создавший свою концепцию философию истории. Жил в северной Африке, бывал в Испании. Труд: история всего ближне-восточного мира - «Всеобщая история». Введение – Мукаддима. Теоретическое введение мировой истории. Переводился на английский. 3 тома по 600 страниц. Была написана в 1375-1379. Суть концепции: 2 состояния общества:

1. Сельское состояние. Скорее под этим он понимает кочевую жизнь. Люди бедны, обладали небольшим кол-вом мат. благ. Жизнь тяжёлая, жёская. Держались друг за друга. Иначе было не выжить. Господствовали благородные нравы с девизом «помощь друг другу». Цель – выживание.

Далее племена стали меняться. Возникли вожди и массы руководимых. Получились города и…

2. Городское состояние. Развилась торговля, концентрация богатства у конкретных людей. Жизнь была скудной, а теперь возникла роскошь. Исчесзли старые суровые нравы. Получили растление и разврат. Люди были воинами, а теперь воевать сами не захотели, нанимали воинов. Нужны средства для войск, поэтому появились налоги, а жажда богатсва росла, налоги росли так, что люди что не создай – отберут. Начался кризис общества (5 ступеней). Пропуская детали: 5 ступень – грань гибели, гниение общества.

Всегда существуют наряду с городами и сельчане-кочевники; они из зависти разрушают города/общество, селятся в городе, а дальше рекурсия.

Цикл примерно 120 лет. Итого – история есть повторение одних и тех же событий. Ни прогресса, ни движения, а возникновение и крах. (позже назвали «цивилизационный подход»)

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
357,6 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее