Главная » Просмотр файлов » Курс лекций по теории обыкновенных дифференциальных уравнений - Купцов Л.П.

Курс лекций по теории обыкновенных дифференциальных уравнений - Купцов Л.П. (1238781), страница 32

Файл №1238781 Курс лекций по теории обыкновенных дифференциальных уравнений - Купцов Л.П. (Курс лекций по теории обыкновенных дифференциальных уравнений - Купцов Л.П.) 32 страницаКурс лекций по теории обыкновенных дифференциальных уравнений - Купцов Л.П. (1238781) страница 322020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

 не целое и не полуцелое),то формула для бесселевой функции годится и для отрицательногопорядка (   ).Общим решением дифференциального уравнения Бесселяявляется при не целом 2 следующее выражение — линейная комбинация бесселевых функций  и (  ) порядков:Еслиy  C1 J ( x)  C2 J  ( x).(28.11)— целое, то при    формально коэффициентыпри n  0, 1, 2, , (v  1) в выражении для J  (x) равны нулю,так как стоящий в знаменателе множитель равен бесконечности:(n  1  )   ,и суммирование можно начать ссацию, получимJ  ( x)  n 0n   .

Проводя также переиндек-(1) n x Г (n  1) Г (n  1  )  2 (1) n x n  Г ( n  1) Г ( n  1  )  2 2 n n  m(1) m x (1)  m  0 Г ( m  1   ) Г ( m  1)  2 2 n 2 m  (1) J ( x).Функции J  (x) и J (x) линейно зависимы и второе линейно независимое решение имеет другой вид.1В случае, если  — полуцелое,   k  , то J  (x) и2J (x)также линейно независимы, что следует, в частности, изасимптотики при x  0 , и общее решение уравнения такжеимеет видy  C1J ( x)  C2 J  ( x) .При  целом второе решение может быть получено в принципе по формуле Лиувилля. Рассмотрим ниже другой прием, кото265рый приведет к новому классу функций. Приемцелом,  n , име-J  n ( x)  (1)n J n ( x)  cos  nJ n ( x) .Пусть сперва   n , тогда линейная комбинацияcos  J ( x)  J  ( x)sin  также является решением. У этого выражения есть предел при ncos  J ( x)  J  ( x).(28.12)sin Функция N ( x) называется функцией Неймана или функциейБесселя второго рода:cos  J ( x)  J  ( x)(28.13)N ( x) sin (при   n так обозначается предельное значение выраженияN ( x) после применения правила Лопиталя).N n ( x)  lim nОбщим решением уравнения Бесселя при произвольномявляетсяy( x)  C1 J ( x)  C2 N ( x) .(28.14)Функциями Бесселя третьего рода являются следующиефункции:H(1)  J  iN , H(2)  J  iN .(28.15)Их также называют функциями Гаммеля первого и второгорода соответственно.

Эти функции комплексно-значны даже придействительном аргументе.В случае функции Бесселя первого рода с полуцелым индексом ее можно выразить через элементарные функции, причем этоединственный класс бесселевых функций, который обладает этимзамечательным свойством (последнее принимаем без доказатель1ства). Для    в этом можно убедиться достаточно просто.2266Докажем, что эти функции ведут себя почти как синус и косинус, с теми же нулями, но амплитуда уменьшается как1x(см.рис.

28.3 и 28.4).Рис. 28.3Рис. 28.4J 1 ( x) 22sin x,x(28.16)2J  1 ( x) cos x.2xПри доказательстве используем2n n!  2  4  6(2n)  (2n)!!,2671 3  5(2n  1)  (2n  1)!!,     ,  n   n!,1 3 2n  1(2n  1)!! 1 n       ,2 222n 21(2n  1)!! n  1    .22n1Получим2n1x 2(1) n  2  (1) n x 2 n 122J 1 ( x) sin x,21 x n 0 (2n  1)!xn 0Г (n  1) Г  n  1  22n1x 2(1)  2  (1) n x 2 n22J  1 ( x) cos x.21 x n 0 (2n)!xn0Г (n  1) Г  n  1  2n28.1. Асимптотическое поведение функций БесселяВ уравнении Бесселя сделаем замену функцииx 2 y  xy  ( x 2  p 2 ) y  0 ,yu .xК такой замене в данном случае сводится преобразованиеЛиувилля, приводящее уравнение Бесселя к уравнению с «почтипостоянными» коэффициентами при больших значениях аргументаx .

Получим12 p 4u  1 u  0.x2 Ранее было установлено, что два линейно независимых решения уравнения такого типа ведут себя при больших значенияхаргумента следующим образом:26811u1 ( x)  cos x  O   , u 2 ( x)  sin x  O   .x  xНапомним, что если коэффициент приuведёт себя как 1 1  O 1  , то добавочный член в решении ведёт себя какx  1O x . Возвращаясь к функции y( x) , получим с добавлениеммножителяy1 ( x) 2 1 cos x  O  3/ 2  ,xx 2 1 y2 ( x ) sin x  O  3/ 2  .xx (28.17)Дадим без доказательства выражения для функций Бесселяпри больших значениях аргумента при конкретных значениях индекса:J ( x ) 2  cos  x    O  x 3/2  ,x2 42n 3/2J 1 ( x) sin  x   O  x .nx2 2(28.18)В частном случае n  0 и n  1 дополнительный член равеннулю.

Для функции Неймана имеем оценкуN ( x) 2   sin  x    O  x 3/ 2  .x 2 4(28.19)Из структуры асимптотических представлений видно, чторасстояние между последовательными нулями стремится к  , аамплитуда плавно уменьшается с увеличением аргумента как1 ,xт.е. функции Бесселя ведут себя как «испорченные» синус или косинус.28.2. Уравнения, приводящиеся к уравнениям БесселяВ уравнении Бесселя269x 2 y  xy  ( x 2  p 2 ) y  0произведем простую одновременную замену аргумента и функцииx   t  , y  t u ,(28.20)в которую входят три постоянных параметра  ,  ,  , четвертымпараметром является параметр p самого уравнения Бесселя.

После подстановки придем к уравнению видаt 2u  atu  (b  ct m )u  0 ,(28.21)где штрих означает производную по аргументу t , а константыa, b, c, m связаны с параметрами  ,  ,  , p следующими соотношениями:a  2  1, b   2   2 p2 , c   2 2 , m  2 .Полученная алгебраическая система служит для определенияпараметров, конкретизирующих замену переменных  ,  ,  , ипараметра самого уравнения Бесселя p .Замечание. Не при всяких параметрах a, b, c, m уравнениеприводится к уравнению Бесселя. Так, необходимо потребоватьm  0, c  0 .Это позволит определить  0,   0 .Затем по a найдём  , а по  ,  , b найдём p .

Однако может оказаться, что p  0 , и тогда появляется третье ограничение напараметры a, b, c, m .2270§29. НОРМАЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯСИСТЕМАНормальная система дифференциальных уравнений, праваячасть которых не зависит от аргумента, называется автономной:x  f ( x), t  (t1 , t2 ),x1  f1 ( x1 , x2 ,, xn ),x2  f 2 ( x1 , x2 ,, xn ),.................xn  f n ( x1 , x2 ,x n(29.1), xn ),, f ( x)  C1    , x0  , t0  (t1 , t2 ).Рис. 29.1При данных условиях, предъявляемых к функции f ( x) , выполняются требования теоремы существования и единственностирешения задачи Коши. Функция f ( x) определяет поле направлений — через t 0 , x0 проходит единственная интегральная кривая,или траектория, в n1 (хотя бы локально).

Проекция траекториина пространство n называется фазовой траекторией, а само проn, x1 , x2 , ..., xn , называется фазовым пространством.странствоНа рис. 29.1 стрелкой отмечается направление возрастания «времени» t , или ориентация кривой.271параметру t траектории не ограничены, заменане приводит к какому-либо изменению полянаправлений — происходит лишь сдвиг по времени:Поt  Cx    t      C      ,dx d  t  f   t   ,dtdtdx d   f     .ddДве фазовые траектории, содержащиесовпадают, различаясь лишь меткой времени:x1    t  , x2    t  ,общиеточки, t1 , t2  :  t1    t2     t  C     t  , C  t2  t1.Таким образом, через каждую точку a единственная фазовая траектория.При увеличении или уменьшении параметратраектория либо не имеет ограничения попроходитt фазоваяt , t1  t  t2 , t1   ,или t2   , либо достигает границы области  .Рассмотренные выше простые свойства позволяютсформулировать теорему, если   n .Теорема.

Любая фазовая траектория принадлежит одномуиз трех типов:1 —у траектории нет самопересечений,2 —t  ,   t   a  const, f  a   0 — положение рав-новесия,3 —  (t )  const, T  0 t  ,  (t  T )   (t ) ,  t — периодическая функция, Т — период, такая траектория называетсяциклом.Поопределению:еслии t   const t1    t2 , t2  t1  0 , то С  t2 t1 — период.29.1. Теорема о множестве периодовТеорема. Пусть C — множество всех периодов, причемнепустое. Тогда существует c  min C .272Доказательство.

Рассмотрим все возможности:1) infC  minC  0 , по определению периода такого бытьне может, т.к. период — положительное число.2) inf C = 0, min C не существует. Но тогда существует последовательность периодов Ck :lim Ck  0 .k Рис. 29.2Любое число можно представить как сумму его целой идробной частей: V  V   V  .Для любого t имеем t  t t     C k      C k Ck   Ck  t   t    C k      C k    0,Ck    Ck   t    0 и  t   const, чтопо свойству непрерывностипротиворечит условию (понятие период лишь для функций  t   const ) (см.рис.

29.2).3) inf C  min C  0, что и требуется доказать, и будетдоказано от противного после исключения четвертой возможности.4) inf C  0, min C не существует. ПустьТогдасуществуетпоследовательностьlim Ck  C0 . Для любогоk t{C k }inf С  C0  0 .такая,чтоимеем  t  C0     t  lim Ck   lim   t  Ck     t k k по свойству непрерывности   t  . Получим, что C0 являетсяпериодом, что противоречит предположению четвертого пункта(см.

рис. 29.3).273Рис. 29.3Следствие. Пусть T  0 — минимальный период. Тогдамножество всех периодов описывается формулой mT , m  N .Доказательство. Проведем доказательство методом от противного. Пусть C — период, не принадлежащий этому множеству,т.е. существует такое натуральное число m , чтоmT  C  m  1T .Вычтем из неравенства mT , получим0  C  mT  T .Но этого не может быть, так как положительная разностьпериодов — тоже период, а эта разность оказалась меньшеминимального периода.29.2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,01 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее