Главная » Просмотр файлов » Некоторые методы решения типовых задач по курсу УМФ - Михайлова

Некоторые методы решения типовых задач по курсу УМФ - Михайлова (1188238), страница 10

Файл №1188238 Некоторые методы решения типовых задач по курсу УМФ - Михайлова (Некоторые методы решения типовых задач по курсу УМФ - Михайлова) 10 страницаНекоторые методы решения типовых задач по курсу УМФ - Михайлова (1188238) страница 102020-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Поэтому из ортогональности системы собственных функций задачи (XVII) заключаем, чтов ряде (XXIII) коэффициенты Amk  t   0 для всех k  1, 2,  , m  0, а коэффициенты Bmk  t   0 для k  1, 2,  , m  5, т.е. решение задачи (6), (7), (8)следует искать в виде суммы двух однократных рядов:   0    5  r ,  , t    A0 k  t   J 0  k r    B5k  t  sin 5  J 5  k 2  k 1 2k 1ПереобозначимH k  t   A0k  t  , Tk  t   B5 k  t  , k  1, 2,... ,r .и будем искать решение задачи (6), (7), (8) в виде   5  r ,  , t    Tk  t  sin 5  J 5  k 2k 1    0r    Hk t  J 0  k k 1 2r .(9)2Разложим начальную функцию  r  2  в ряд Фурье (ХXIV) по системе  0 собственных функций J 0  k r  , k  1, 2, : 2  r  22   0   ak J 0  k r  , 2 k 1где78(10) k0  r r d r2 0(11)ak , k  1, 2, 22 k 0  0  J 0  2 r   r d r Неоднородность в правой части уравнения (6) представим в виде4 r 2 sin 5  84 t 1 sin 5  .22  r  2   J 0 Разложим функции r 2 и 1 в ряды Фурье (ХXIV) по системе функций  5 J 5  k r  , k  1, 2,  2   5r 2   bk  J 5  k 2k 1r ,(12)где  5 r 2  J 5  k r  r d r0 2 bk , k  1, 2,  ;2 k5  20  J5  2 r   r d r 2  51   dk J5  k 2k 1r ,(13(14)где k 5 1J0 5  2 r  r d rdk , k  1, 2, 25 k  20  J 5  2 r   r d r Тогда из (12) и (14) имеем, что4r 2 sin 5   84 t sin 5  2(15)(16)   5   5  4 bk J 5  k r  sin 5  84t   d k J 5  k r  sin 5 .k 1k 1 2  2 Подставим ряд (9) в уравнение (6) и условие (7).

Воспользовавшисьразложениями (16) и (10), получим79 k5'Ttsin5Jk5 2k 1    0r    H k'  t   J 0  k k 1 2    5  Tk  t     k  2k 12 5 sin 5   J 5  k 2   0 H k  t     k  2k 1   54 bk  sin 5  J 5  k 2k 12    0J 0  k  2r rr(17)  5r   84t  d k  sin 5 J 5  k 2k 1   5     0  Tk  0  sin 5  J 5  k r    H k  0   J 0  k 2  k 1 2k 1 k 0   ak  J 0 r 2 k 1(здесь использованы равенства (см.

(XXV)).t 0   5  sin 5  J 5  k 2   5r    k 22  5 sin 5  J 5  k 22    0     0    0  J0  k r      k   J0  k 2  2  2  Из соотношений (17) и (18) получаем  5Tk'  t     k 2r ,r ;r (18)k  1, 2, r  , k  1, 2, 2 Tk  t   4bk  84d k t , k  1, 2,  ,(19)2   0 H  t     k  H k  t  , k  1, 2,  , 2 Tk  0   0, k  1, 2,  ,'kH k  0   ak , k  1, 2, (20)(21)(22)Решаем задачу (19), (21).Общее решение уравнения (19) есть сумма общего решения однородного уравнения, которое имеет вид80  5 k 22 tСeи частного решения неоднородного уравнения, которое ищем в видеAt  B .Подставляя функцию At  B в уравнение (19), получаем  5 A   k  2 2 At  B   4bk  84dk t .Отсюда  5  A    k  B  4bk , 2   k5 0 A  84 d k . 2 Следовательно, A  Ak , B  Bk , k  1, 2,...

, и 84 d k84 d k1Ak  , Bk (23) 4bk  , k  1, 2,  ,22 2555 k  k      k     2  2   2 где bk и d k , k  1, 2,... , определены формулами (13) и (15) соответственно,и общее решение уравнения (19) имеет видTk  t   Ce   5  k 22 t Ak t  Bk ,k  1, 2,  ,где Ak и Bk , k  1, 2,... , определены формулами (23).Находим С , удовлетворяя условие (21):Tk  0   С  Bk  0 .Отсюда C   Bk и решение задачи (19), (21) имеет видTk  t    Bk e  5  k 22 t Ak t  Bk ,k  1, 2, ,(24)где постоянные Ak и Bk , k  1, 2,... , определены формулами (23).Решаем задачу (20), (22).

Нетрудно увидеть, что решение этой задачиимеет вид81H k  t   ak  e   0 k 22 t, k  1, 2, Из соотношений (9), (24), (25) получаем, что функция2   5  k  t   5 2   r ,  , t      Bk e Ak t  Bk   sin 5   J 5  k 2k 1    0 k 2(25)r2 t  0  J0  k r  , 2 k 1где Ak , Bk и ak , k  1, 2,  , определены формулами (23) и (11) соответственно, есть решение задачи (6), (7), (8).  ak  eСледовательно, функцияu  r ,  , t     r ,  , t   4r 2 t sin 5  ,где функция   r ,  , t  определена выше, есть решение задачи (1), (2), (3).3.3. Смешанные задачи для дифференциальных операторовболее общего вида на плоскостиПример 1. Найдем решение следующей задачиutt  7ut  u xx  2u x  2t  7 x  e  x sin 3 x, 0  x   , t  0 ;ut 0 0, utuux 0x t 0 x, 0  x   ;(1)(2) 0, t  0 ;(3)  t, t  0 .(4) 1 .

Найдем какую-нибудь функцию g  x, t  , удовлетворяющую усло-виям (3) и (4).В данном случае можно взять, например, g  x, t   xt .2. Рассмотрим новую искомую функцию   x, t  такую, что  x, t   u  x, t   g  x, t   x, t   u  x, t   x t ,82,(5)и запишем задачу (1), (2), (3), (4) для функции   x, t  . Получимtt  7t   xx  2 x  e  x sin 3 x, 0  x   , t  0 ;t 0 0, tt 0 0, 0  x   ;(6)(7) x  0  0, t  0 ;(8)(9)x  0, t  0 .Решение задачи (6), (7), (8), (9) будем искать в виде  x, t    Tk (t ) k  x  , где функции  k  x  есть собственные функции слеkдующей задачи: " x   2 '  x     x  , 0  x   ;(10)  0   0,    0.3. Решим задачу (10).Пусть   0 . Тогда уравнение в (10) примет вид  "  x   2 '  x   0 , и,следовательно,  x   C1  C2 e2 x .Из граничных условий в (10) имеем0    0   C1  C2 , 0      C1  C2 e 2 .Отсюда C1  0, C2  0 и   x   0 .

Следовательно,   0 не являетсясобственным числом задачи (10).Пусть   0 . Тогда уравнение в (10) примет вид "  x   2 '  x     x   0 .Следовательно, возможны три случая:а) если   1 , то  x   C1e x cos  x  C2 e x sin  x ,(11’)где     1 ;б) если   1 , то  x   C1e x ch x  C2 e x sh x ,(11’’)  x   C1 e x  C2 x e x .(11’’’)где   1   ;в) если   1 , то83Рассмотрим сначала последний случай.

Из соотношения (11”’) и граничных условий задачи (10) имеем  0   C1  0,C1  0,     C1e  C2 e  0. C2  0.Следовательно,   x   0 и   1 не является собственным числом задачи (10).Пусть теперь   1 . Тогда из соотношения (11’’) и граничных условийзадачи (10) имеем  0   C1  0,     C1  C2 e sh      0,что возможно лишь в случае C1  C 2  0 (так как sh      0 , если  1    0 при   1 ).Следовательно,   x   0 и   1 не являются собственными числамизадачи (10).

Наконец, рассмотрим случай   1 . Из соотношения (11’) играничных условий задачи (10) имеем   0   C1  0 . Следовательно,  x   C2 e x sin  x, C2  R, C2  0 . Возьмем, например, C 2  1 , то есть  x   e x sin  x .Из условия      0 получаем, что     e sin      0 . Отсюда k   k  , k  , k  k , k  ,k  x   e x sin k x, k   .Оставляя среди найденной системы функций только линейно независимые, получаем, что рассматриваемый в нашем случае оператор (задача(10)) имеет следующие системы собственных значений и собственныхфункций:k  k 2  1, k  1, 2, ,(12)k  x   e x sin k x, k  1, 2, ,(так как k  k  1 , то есть k  k  1 , k  k  1, k  1, 2, , ).Заметим, что согласно (10) справедливо соотношениеk"  x   2k"  x   kk  x  , 0  x   , k  1, 2,  ,2(13)2или84(14)L  k  x    k k  x  , 0  x   , k  1, 2,  ,гдеL   x     "  x   2 '  x  .4.

Таким образом, решение задачи (6), (7), (8), (9) будем искать в виде  x, t    Tk  t  k  x    Tk  t  e  x sin k x ,k 1(15)k 1где функции Tk  t  , k  1, 2,  , найдем, подставляя в уравнение (6) и условия (7), функцию   x, t  , определяемую рядом (15). Для этого представимправые части уравнения (6) и условий (7), рядами Фурье по системе (13).Заметим, что условия (7) нашей задачи являются однородными, а праваячасть уравнения (6) имеет ряд Фурье:e  x sin 3 x   3  x    ak k  x  ,(16)1, k  3;ak  0, k  1, 2, 4, 5, (16’)k 1где5.

Заменяя в уравнении (6) и условиях (7) функцию   x, t  рядом T  t   x kkсогласно (15), функции t  x, t  ,tt  x, t  , x  x, t  , xx  x, t  со-k 1ответствующими рядами, полученными дифференцированием рядя (15), атакже используя разложение в ряды Фурье (16) и соотношение (14), получаем"k'k T  t   x   7  T  t    x  kk 1kk 1  Tk  t  k"  x   2 Tk  t  k'  x    akk  x  ,k 1k 1k 1или T  t   x   7 T  t   x    T t   L   x     a   x  ,"k'kkk 1kkk 1kk 1kkk 1или"k'k T  t    x   7 T  t    x  kk 1kk 1  Tk  t   2k kk 1 x    ak k  x  ,k 185(17)t 0  Tk  0  vk  x   0,(18)k 0tt 0  Tk'  0  k  x   0.(19)k 0Из соотношений (17), (18) и (19), воспользовавшись (16’), получаемследующие задачи Коши для функций Tk  t  , k  1, 2,  :T3"  t   7T3'  t    32T3  t   1,'T3  0   0, T3  0   0;(20)Tk"  t   7Tk'  t   k2Tk  t  ,'Tk  0   0, Tk  0   0, k  1, 2,  , k  3.(21)6.

Решим задачу (20). Так как 32  1  9  10 , то уравнение задачи (20)примет видT3"  t   7T3'  t   10T3  t   1 .Его решение очевидно имеет вид1, C1  R, C2  R .10Используя начальные условия задачи (20), получаем11C1  ,T0CC0, 312610'T  0   C  2  C  5  0C   1 .12 3 215Следовательно,111T3  t   e 2t  e5t  .61510Задача (21) очевидно имеет тривиальное решение:Tk  t   0, k  1, 2,  , k  3 .T3  t   C1e 2t  C2 e 5t Таким образом, из (15), (13), (22) и (23) следует, что функция11 1  x, t   T3  t  v3  x    e 2 t  e 5t    e  x sin 3 x1510 6есть решение задачи (6), (7), (8), (9), а согласно (5) функцияu  x, t   x t    x, t  ,86(22)(23)где функция   x, t  определена выше, есть решение задачи (1), (2), (3), (4).Пример 2. Решить смешанную задачу:193utt  u xx  ux  2 u  e t J 3 10  x , t  0, 0  x  1 ;xxu t  0  0, ut t  0  0, 0  x  1 ;u  0, t   , ux 1(1)(2)(3) 0, t  0, 3где 10 — положительный нуль функции Бесселя J 3    . Ищем решение задачи (1), (2), (3) в виде u  x, t    Tk  t  uk  x  , гдеkuk  x  — собственные функции следующей задачи: L  u  x    u  x  , 0  x  1, u  0   ,u 1  0,(4)где19L u  x   u " x   u  x   2 u  x  .xxРешим задачу (4).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,44 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6537
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее