Главная » Просмотр файлов » Тарасов Л.В. Основы квантовой механики

Тарасов Л.В. Основы квантовой механики (1185096), страница 48

Файл №1185096 Тарасов Л.В. Основы квантовой механики (Тарасов Л.В. Основы квантовой механики.djvu) 48 страницаТарасов Л.В. Основы квантовой механики (1185096) страница 482020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

Таким образом, при <обобществлении» электрона кристаллом снимается перестановочиое вырождение и вы~рождение по числу т. Существенно, что система из М(21+ ! ) подуровней в действительности не дискретна, а образует полосу разрешенных значений энергии электрона. В самом деле, пусть ЛŠ— энергетическая ширина указанной системы подуровней, а Ла — расстояние между соседними подуровнями: Лв=ЛЕ/М(21+ !). Чтобы система подуровней была дискретной, необходимо, чтобы Ла>61«, где т — время жизни электрона в кристалле; иными словами, расстояние между подуровнями должно быть больше определяемой соотношением (3.2) неопределенности энергии подуровня. Это означает, что должно выполняться условие й(21+ !) Ю)АЕ(т.

(24.28) Полагая Ж(21+ !) =10", йЕт ! эВ, получаем, что т должно быть больше !О» с, т. е. больше !О лет. Поскольку реальное время жизни «обобществленного» электрона в кристалле может быть только меныпе, то, очевидно, условие (24.28) не выполняется. Это и позволяет рассматривать систему из М(21+!) подуровней как энергетическую зону. Разумеется, число состояний электрона в зоне остается конечным — зона может «вместить» не более 2Ж(21+ !) электронов. В связи с этим говорят о степени заполнения зоны, о полностью заполненных зонах и т.

п. $25. ВЕРОЯТНОСТЬ КВАНТОВЫХ ПЕРЕХОДОВ Квантовые переходы и принцип суперпозиции состояний. Предположим, что под действием некоего внешнего фактора микрообъект совершает переход из одного ста- ционарного состояния в другое. Как найти вероятность такого перехода? Начальное и конечное состояния микрообъскта описываются функц~иямм типа (20.16), например начальное состояние Ч'„(х, 1) =<р„(х)ехр( — 1Е Цй). Через х здесь обозначена, краткости ради, совокупность пространственных координат. Функция Ч'„удовлетворяет уравнению Шрсдилгера (20.17): (25.1) (будем называть его «невозмущенным» уравнением).

Внешний фактор, обусловливающий квантовый переход микрообъекта, может иметь различную физическую природу. В частности, это может быть взаимодействие микрообъекта с электромагнитным излучением. В аппарате квантовой теории указанный фактор «выступает» как накий потенциал взаимодействия, который надо добавить к «невозмущенному» гамильтониану Й. В З 22,в примере с взаимодействием электрона и ~излучен~ия подобная «добавка» к гамильтониану интерпретировалась как некое возмущение и обозначалась через Н. Будем пользоваться этим обозначением также и здесь. С учетом возмущения Н' перепишем уравнение Шредингера в виде (25.2) Это уравнение называют «возмущенным» уравнением.

Его решения Ф„уже не являются стационарными состояниями, так что индекс и не фиксирует здесь уровня энергии, а лишь указывает на предысторию: данное «возмущенное» состояние «произошло» из и-го «невозмущенного» состояния. Существенно, что состояние Ф является суиерпози<1иокным. Можно сказать, что возмущение Й' выступает в роли анализатора, который создает суперпозицию состояний: ф„(х, 1)=Ху„,(1) Чг„(х, г). (25.3) Если в некий момент 1 «включить» соответствующий детектор, то суперпозиция (25.3) разрушится и микрообь- ввв ект будет обнаружен в одном из стационарных состояний, например в состоянии Ч', . Это м означает, что произошел квантовый переход м~икрообъекта нз состояния Ч'„в состояние Ч', .

Как известно, вероятность такого перехода есть )Хит(1)! . Фактически все это уже знакомо читателю — приведенные только что замечания согласуются с замечаниями в $ !О, сделанными по поводу соотношения (10.3), которое, по сути дела, эквивалентно соотношению (25.3). Итак, вероятность перехода есть, как и следовало ожидать, квадрат модуля соответствующей амплитуды перехода: (25.4) тв в = 1 х«(г) !'.

Эта амплитуда является одним из коэффициентов в суперпозиции (25.3), которая представляет собой разложение «возмущенного» состояния Ф„,по «невозмущенным» состояниям. Переход к энергетическому представлению. Чтобы найти вероятность ш„„ь надо, во-первых, решить уравнение (25.2), а во-вторых, найти коэффициенты разложения полученных решений по состояниям типа (20.16). Такой путь соответствует, как легко видеть, первому способу в «схеме» перехода от одного представления к другому, рассмогренному в $ 23.

Более рационален, однако', иной путь — путь, отвечающий второму способу в указанной «схеме». Ниже остановимся, именно на этом пути. Согласно (15.5), коэффигхиепты Х» суперпозиции (25.3) могут рассматриваться как волновая функция, описывающая «возмущенное» состояние, но только не в координатном представлении (в координатном представлении это делает функция Ф„), а в представлении набора тех физических величин, по отношению к которым функции Ч'«являются собственными функциями. Так как функции Ч'» являются собственными функциями гамнльтониана, то назовем это представление энергетическим.

Итак, следуя .второму способу в «схеме» нз 9 23, надо «перевести» данное в координатном представлении «возмущенное» уравнение (25.2) в энергетическое представление. Тем самым будет получено новое уравнепне— «возмущенное» уравнение Шредингера в энергетическом представлении. Решения этого уравнения и будут представлять собой искомые амплитуды переходов. 9 — 2819 Выполняя намеченную программу, подставим (25.3) в (25.2) и учтем при этом (25.1).

Получим .~р~ Ж (25.5) Умножим обе части (25.5) слева на Ч' * и проинтегри- руем по пространственным координатам: ~р~ ш Учитывая ортонормированность стационарных состояний, перепишем последнее выражение в виде гй ~" = ~~~~ тп, ~ Ч'„Й'%'айх.

(25.6) Далее представим: ~% Й'%„йх=ехр(ь~ьГ)~ е Н'йфх= =ехр фю ф < т ( Й' ( й ), (25.7) где ,= (Š— Еа) й (25.8) С учетом (25.7) перепишем (25.5) в окончательном виде: — „, Х. = — — „' '~~) т Х„, < т ! Й' Ю ( й ) ехр (Р» ~). (25.9) ввз Итак, мы получили «возмущснное» уравнение Шредингера в энергетическом представлении. Фактически (25.9) есть не одно уравнение, а система уравнений. Подчеркнем, что свстема (25.9) удобнее, нежели уравнение (25.2), поскольку, решая эту систему, мы сразу определяем амплитуды переходов т„,. Весьма существенно также, что в процессе решения системы (25.9) можно обычно пользоваться методом возмущений.

Применение метода возмущений к вычислению вероятностей переходов. Обычно возмущение достаточно мало, что позволяет решать, систему (25.9) приближенно, применяя метод возмущений, Малость возмущения оз- начает, что функция (1) может быть, представлена в виде (Р„= Ч(„+ Л„, (25.10) где ˄— малая добавка к невозмущенной функции Ч" . В соответствии с (25.10) представим: У. =9, +К"»'+Кз»'+Кз»'+ (25.11) Легко видеть, что Л=Х(К»»+К»»+К»»+ ° ° ° ))1(». Со()) (») (з) гласно (25.11), малая добавка Л разбивается в свою очередь на добавки разного порядка малости: К(„')имеют тот же порядок малости, что и возмущение, К(,") квадратичны по возмущению и т.

д. Подставляя (25.11) и (25.9), получим И (1) а (2) ~ а (3) — К. + — К. + — К. + Н Ж ((( = — — ~~~~~ Я„»+у»»'+К»('»)+ ..) <т~ Й'~й>ехр((м»г). (25.12) Перепишем (25.12), сохранив члены только первого порядка малости по возмущению: — К,' '= — — < т ~ Й' ~ и) ехр((м „г).

(25.13) Ж " Х), Это есть приближенное выражение для амплитуд К„, полученное в первом порядке метода воз»(ущений. Если окажется, что <т(Й'(и) =-О, то надо использовать приближенное, выражение для амплитуд во втором порядке метода возмущений. Оно получается ~из (25.12) при сохранении членов второго порядка малости по возмущению: — К = — — д К»» <т ~ Й'! й) ехр(1 г). и (2) ( % 1 (1) и( пг» (25.14) Аналогично, в третьем порядке метода возмущений полу (аем — у, = — — Ч узм < т ~ гу' ~ я ) ехр('(' ° »г) й' (з) ( Ъ~ 1 „ (з) (25.15) и т.

д. 259 Зная в том или ином порядке метода возмущений амплитуды переходов, можно получить в соответствующем приближении вероятности переходов. В первом приближении получаем, согласно (25.13), 2 — ( ( т 1 6' (~) ~ и ) ехр (1м,() М тьг~ ) (25.16) Во втором порядке метода возмущений получаем, исходя из (25.14), 2 теЯ = — ~~Р ( уЦ~~ (~) ( т ! гт" (~) ( а > ехр ((а~,Д М ь2 ~~1 (25.17) нт.д Отметим, что результат (25.17) описывает интерференцию амплитуд. Результирующая амплитуда перехода является здесь суммой амплитуд переходов через различные промежуточные состояния. Невозможность обнаружения микрообъекта в том нли ином промежуточном состоянии обусловливает неразличимость альтернатив и позволяет говорить о промежуточных состояниях как о виртуальных.

Дальнейшая программа действий предполагает подстановку в выражения типа (25.16) и (25.17) конкретных операторов Н'. В квантовой электронике, например, используют оператор (22.29). Рассмотрение подобных вопросов выходит, однако, за рамки данной юшги; .в связи с этим можно адресовать читателя, например, к (12, 41], Фейнмановские диаграммы и вычисление вероятностей переходов. В заключение вернемся к рассматривавшимся в $6 фейимановскнм диаграммам (см. диаграммы на рис. 6.1, отиосяпаиеся к рассеянию одного электрона на другом).

Отметим, что все изображенные на рис. 6.1 диаграммы относились к одному и тому же квантовому переходу — переходу двух электронов из определенных начальных в определенные конечные состояния. Строго говоря, каждый конкретный переход должен описываться бесконечным числом диаграмм — со все более возрастающим количеством вершин.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,07 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее