vector (1184634), страница 7

Файл №1184634 vector (Лекции по линейной алгебре АВТИ) 7 страницаvector (1184634) страница 72020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Даны векторы a  i  2 j  3k , b  2i  j  4k . Найти:а) векторы c = а + b;б) | a  b | ,d = а – b; р = 3а + 2b; q = 5а – 4b;| 5a  4b | ;в) направляющие косинусы вектора а.№25. Три силы M , N и P , приложенные в одной точке, имеют взаимноперпендикулярные направления. Определить величину их равнодействующейQ , если известно, что | M |  2 H , | N |  10 H , | P |  11H .№26. Данывекторыa1  {2, 4,  6} ,a2  {1,  2, 3},a3  {4, 8,  12} ,a4  {6, 0, 0} , a5  {0,  5, 0} , a6  {0, 0, 2} , a7  {0, 1, 3}, a8  {2, 0,  1} ,a9  {3,  4, 0}. Какие из этих векторов коллинеарны (и как направлены: водну или в противоположные стороны); параллельны координатным осям;параллельны координатным плоскостям?№27. Установить линейную зависимость (независимость) следующих векторов:а) a  {1,  2, 3}, b  {0, 3, 4} , c  {1,  5,  1} ;б) a1  i , b1  i  j, c1  2k ;в) a2  {1, 2} , b2  {0, 3} , c2  {2,  4};г) a3  {1,  2, 3} , b3  {0, 2, 0} , c3  {0,  4, 0} , d3  {5, 1, 3} .№28.

Данытривектораp  {3,  2, 1},q  {1, 1,  2} ,Разложить вектор c  {11,  6, 5} по базису p, q, r.55r  {2, 1,  3} .№29. Даны три вектора a  {3,  1}, b  {1,  2} , c  {1, 7} . Определитьразложение вектора р = а + b + с по базису а, b.№30. Найти длину вектора a  20i  30 j  60k и его направляющие косинусы.№31. Найти длину вектора a  mi  (m  1) j  m(m  1)k .№32. Вычислить модуль вектора a  i  2 j  k 4(i  2 j )  3kи найти его5направляющие косинусы.№33. Даны вершины A(2, 2, 2) , B(6, 5, 0) , C (0, 3, 8) параллелограммаABCD.

Найти координаты вершины D.№34. Проверить, что четыре точки A(3,  1, 2) , B(1, 2,  1) , C (1, 1,  3) ,D(3,  5, 3) служат вершинами трапеции.№35. Отрезок АВ, где A(3,  5, 2) , B(5,  3, 1) точками С и D разделен на триравные части. Найти координаты точек С и D.56§2.5. Умножение векторовI.

Умножение двух векторовСуществует два различных способа умножения двух векторов: скалярноепроизведение и векторное. Результатом скалярного произведения являетсячисло, результатом векторного – вектор.Определение. Скалярным произведением векторов а и b называетсячисло, равное произведению их длин на косинус угла между ними.Обозначается a  b, (a b), (a, b) .a  b  | a |  | b | cos  ,(18)где   (a, b) – угол между векторами а и b.Свойства скалярного произведения (a, b)  (b, a) . (a ,(b  c))  (a, b)  (a, c) . (a, b)   (a, b)  (a, b) . (a, b)  0 , если векторы а и b перпендикулярны,в частности, (a, b)  0 , если хотя бы один векторов-сомножителей нулевой.Необходимое и достаточное условие перпендикулярности векторов:a  b  (a, b)  0 .(19) Скалярный квадрат вектора:a 2  a  a  | a |2 .(20)Замечание 4. Полезно обратить внимание на любопытное свойствоквадрата вектора:a 2  | a |2  | a |57a 2  a,a 2  a .Если заданы координаты векторов a  {ax , a y , az } и b  {bx , by , bz } , тоих скалярное произведение можно вычислить по формуле:a  b  axbx  a y by  az bz .(21)В частности, a  a  ax2  a 2y  az2 , откуда с учетом формулы (20) получаетсяформула (11) для вычисления модуля вектора.Замечание 5.

Формула (21) верна только в прямоугольной декартовойсистеме координат. Если базисные векторы не являются единичными и взаимноперпендикулярными, запись скалярного произведения векторов через ихкоординаты будет выглядеть иначе.Угол между векторами а и b можно найти при помощи формулы (18),вычислив их модули и скалярное произведение по формулам (11) и (21):cos  a b|a ||b|  arccosa b.|a ||b|(22)Проекция вектора на осьС понятием скалярного произведения связано понятие ортогональнойпроекции вектора. Различают векторную и скалярную проекцию вектора навектор или на ось вектора.ВПусть дан вектор a  ABаи прямая l (рис.

27). ОпустимАперпендикуляры из точек А и Вна эту прямую. Получим точкиА' и В'. ВекторвекторнаяAB естьА'еортогональнаяпроекция вектора а на прямую илиB'Пре аlРис. 27.на вектор е, направленный вдоль этой прямой. Обозначается Пре a или Пре a .58Скалярной проекцией вектора a  AB на ось вектора е является длинавектора AB , взятая со знаком плюс, если его направление совпадает снаправлением вектора е, и со знаком минус в противном случае. ОбозначаетсяПре a . Из рис. 27 видно, чтоПре a  | a | cos  ,(23)где φ – угол наклона вектора а к оси вектора е.Если a e , то, очевидно, Пре a   | a | и Пре a  a ; если a  e , тоПре a  0 и Пре a  0 . В остальных случаях из формулы (23) получаемПре a (a , e )|e|иПрe a (a , e )| e |2e.(24)Простейшим примером скалярной проекции вектора на ось являютсякоординаты вектора в базисе; они не случайно называются проекциями накоординатные оси, т.к.

по построению полностью удовлетворяют определениюэтого понятия.Ниже будет использоваться понятие ориентированной тройки векторов.Определение. Три вектора образуют тройку, если указано, какой изних считается первым, какой – вторым и какой – третьим.Определение.векторовa, b, cТройкаcназываетсяправой, если из конца вектора спротив часовой стрелки, и левой –аbкратчайший поворот от вектора а квектору b виден совершающимсяcаправая тройкаесли по часовой стрелке (см.

рис. 28).bлевая тройкаРис. 28.59Замечание 6. Если ортыi , j, kосей прямоугольной декартовойсистемы координат образуют правую тройку, то эта система координатназывается правой, если i , j , k – левая тройка, то и система координат – левая.Определение. Векторным произведением векторов а и b называетсявектор с, который удовлетворяет следующим трем условиям:1) вектор с перпердикулярен каждому сомножителюc  a , c  b;2) вектор с имеет длину |c|  | a |  | b | sin  ,где   (a , b)  угол между векторами а и b;3) тройка векторов a, b, c  правая.(25)Обозначается a  b, [a b], [a, b] .Геометрическийсмыслвекторного[a, b]произведения. Модуль векторного произведениявекторов а и b равен площади параллелограмма,S = | a×b |bпостроенного на векторах а и b как на сторонах(рис.

29):SаРис. 29.S  ab .(26)Свойства векторного произведения Антикоммутативность: a  b  b  a . Дистрибутивность: a  (b  c)  a  b  a  c . Ассоциативность: [ a  b]   [a  b]  [a   b] . Если векторы а и b коллинеарны, то a  b  0 , в том числе:a  a  0.(27)Замечание 7. Обратите внимание: a  a  a 2 . (Почему?)60Если заданы координаты векторов a  {ax , a y , az } и b  {bx , by , bz } вдекартовой прямоугольной системе координат, то координаты их векторногопроизведения находятся по формуле:ijka  b  axbxayaz  ibybzayazbybzjaxazbxbzkaxaybxby,(28)где i , j , k – орты осей правой прямоугольной декартовой системы координат, аопределитель разложен по первой строке (см. гл.1).II.

Умножение трех векторовДля умножения трех векторов обычно рассматривают два наиболеераспространенных способа: смешанное произведение и двойное векторноепроизведение. Результат смешанного произведения – число, результатдвойного векторного – вектор.Определение. Смешанным произведением трех векторов а, b и сназывается число, составленное следующим образом: (a  b)  c .Обозначается a bc  (a, b, c) .Геометрическийпроизведения.смыслМодульсмешанногосмешанногопроизведения трех векторов а, b и с численносbравен объему параллелепипеда, построенногона этих векторах как на сторонах (рис. 30):Vпар  да  (a, b, с) .аРис. 30.(29)И, как следствие, объем пирамиды, образованной теми же векторами (рис.30),11Vпир  Vпар  да  (a, b, с) .6661(30)Свойства смешанного произведения (a, b, c)  (a  b)  c  a  (b  c) . (a, b, c)  (c, a, b)  (b, c, a) (циклические перестановки). (a, b, c)  (b, a, c)  (c, b, a)  (a, c, b) (два вектора меняются местами). (a, b, c)  0 , если векторы a, b, c компланарны,в частности, (a, b, c)  0 , если хотя бы один из сомножителей есть нулевойвектор или два из векторов-сомножителей коллинеарны;Необходимое и достаточное условие компланарности векторов a, b, c :(a, b, c)  0a, b, cкомпланарны.(31)Если заданы координаты векторов a  {ax , a y , az }, b  {bx , by , bz } иc  {cx , c y , cz } в декартовой прямоугольной системе координат, то ихсмешанное произведение можно вычислить по формуле:axayaz(a , b, c )  bxbybz .cxcycz(32)Знак смешанного произведения векторов связан с их ориентацией:(a, b, c)  0a, b, c – правая тройка,(a, b, c)  0a, b, c – левая тройка.Определение.

Двойное векторное произведение трех векторов а,b и с – это вектор, получаемый следующим образом: (a  b)  c или a  (b  c) .Двойное векторное произведение может быть записано в виде формул(a  b)  c  b(a  c)  a (b  c) ;a  (b  c)  b(a  c)  c(a  b) ,и раскрывается по правилу: средний вектор на скалярное произведениеоставшихся минус крайний вектор в скобке на скалярное произведениеоставшихся.62ПРИМЕР 2.5.1. Чтовыражаютсобойпредставленныенижепроизведения: число или вектор? (Скобки указывают обычную в элементарнойалгебре последовательность действий).а) a  (b  c ) ;б) (a  b)  c ;г) ((a  b)  c)  d ;в) a  (b  (c   )) , где γ – число;д) (((a  b)  c)  d )  m .Решение.

Из приведенных выше определений следует, что1) произведение числа на вектор или вектора на число есть вектор;2) скалярное произведение двух векторов есть число;3) векторное произведение двух векторов есть вектор;4) смешанное произведение трех векторов есть число;5) двойное векторное произведение трех векторов есть вектор.Эти высказывания и будут использованы ниже.а) Скалярное произведение b  c есть число; обозначим его  : b  c   ,тогда a   есть вектор, т.е. a  (b  c ) – вектор.б) Аналогично a  b   – число,   c – вектор, значит, (a  b)  c – вектор.в) c    p – вектор, b  p  q – вектор, a  q – число, т.е.

a  (b  (c   )) –число.г) a  b  p – вектор, p  c   – число,   d – вектор, т.е. ((a  b)  c)  d –вектор.д) a  b   – число,   c  p – вектор, p  d   – число,   m – вектор,следовательно, (((a  b)  c)  d )  m – вектор. ■ПРИМЕР 2.5.2. Даны векторыa  {1, 0,  3} ,b  {4,  3, 2} ,c  {0,  1, 0}. Найти:а) a  b ,| a  b |;г) (a  b)  c ,б) a  b ,| (a  b)  c | ;| a  b |;в) (a, b, c ) ,д) a  (b  c ) ,| (a, b, c) | ;| a  (b  c ) | .Решение. а) По формуле (21) находим скалярное произведениеa  b  1 4  0  (3)  (3)  2  10 ;63| a  b |  | 10 |  10 по определению модуля отрицательного числа.б) Чтобы найти векторное произведение, используем сначала формулу(28) и затем правило вычисления определителя второго порядка (формула (1)главы 1):ij k0 31 31 0a  b  1 0 3  ijk 9i  10 j  3k.3 24 24 34 3 2Модуль полученного вектора найдем по формуле (11):| a  b |  (9)2  (10)2  32  190 .в) Смешанное произведение находим по формуле (32), при этомопределитель вычисляем при помощи разложения по третьей строке:1 0 31 3(a, b, c )  4 3 2   (1) 10 ;4 20 1 0| (a, b, c) | 10 .г) Воспользовавшись уже найденным в б) векторным произведениемa  b , получаем:ijki k(a  b)  c  9 10 3   (1) 3i  9k9 301 0(здесь определитель третьего порядка разложен по третьей строке, как в в)).| (a  b)  c | 32  92  90  3 10 .д) Сначала найдем векторное произведениеij ki kb  c  4 3 2   (1) 2i  4k .4 20 1 0Затемi j k1 3a  ( b  c )  1 0 3   j 10 j2 42 0 464(здесь определитель вычислен путем разложения по второму столбцу).| a  (b  c) |  | 10 j |  | 10 |  | j |  10 .Совпадение значений | a  b | , | (a, b, c) | и | a  (b  c ) | случайно.NB! a  (b  c)  (a  b)  c , как видно из решения г) и д).

■ПРИМЕР 2.5.3. Даны векторыc  {0,  1, 0}. Найти:Решение. Чтобыа) (2a  b)  c ;найтиa  {1, 0,  3} ,б) c  (2a  b) ;требуемыеb  {4,  3, 2} ,в) (c,(2a  b), a) .произведения,определимпредварительно координаты вектора 2a  b :2a  b  2  {1, 0,  3}  {4,  3, 2}  {6, 3,  8} .а) Скалярное произведение находим по формуле (21):(2a  b)  c  6  0  3  (1)  (8)  0  3 .б) Векторное произведение находим по формуле (28):ij kikc  (2a  b)  0 1 0  (1) 8i  6 k .6 8 6 3 8(Определитель третьего порядка был разложен по второй строке).в) Смешанное произведение находим по формуле (32), при этомопределитель вычисляем при помощи разложения по первой строке:0 1 06 8(c,(2a  b), a )  6 3 8   (1) 10 . ■1 3 1 0 3ПРИМЕР 2.5.4.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,42 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее