vector (1184634), страница 2

Файл №1184634 vector (Лекции по линейной алгебре АВТИ) 2 страницаvector (1184634) страница 22020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Если раскрытьвыписанные определители второго порядка по формуле (1) и перегруппироватьслагаемые, получимa11 a12a21 a22a31 a32a13a23  a11 a22 a33  a12 a23 a31  a13 a21 a32 (3)a33(a13 a22 a31  a12 a21 a33  a11 a23 a32 ).10Формула (3) представляет собой способ вычисления определителейтретьего порядка, называемый правилом треугольников. Его можно запомнитьс помощью схем:«+»«–»Схема 1.Схема 2.Произведения троек чисел в схеме 1 берутся с получающимися приперемножении знаками, в схеме 2 – с противоположными.Вообще полезно помнить, чтоопределитель равен сумме произведений элементов какой-либо строки(столбца) на их алгебраические дополнения.В дальнейшем для обозначения определителя любого порядка будемпользоваться также символом  .Свойства определителей При перестановке двух строк (столбцов) определитель меняет знак напротивоположный.

Например,a11 a12a21 a22a31 a32a13a12a23   a22a33a32a11 a13a21 a23 .a31 a33 Общий множитель строки (столбца) можно вынести за знак определителя:a11 a12a21 a22a31 a32ka13a11 a12ka23  k a21 a22ka33a31 a3211a13a23 .a33 Если каждый элемент i–й строки (столбца) представляет собой сумму двухслагаемых, то определитель может быть представлен в виде суммы двухопределителей, в первом из которых на месте i–й строки (столбца) стоятпервые из упомянутых слагаемых, а во втором – вторые; остальные элементыопределителей-слагаемых одинаковы.

Например,a1  d1a2  d 2a3  d3b1b2b3c1a1c2  a2c3a3b1b2b3c1d1c2  d 2c3d3b1b2b3c1c2 .c3 Величина определителя не изменится, если его транспонировать вокругглавной диагонали, т.е. заменить строки соответствующими столбцами:a11 a12a21 a22a31 a32a13a11a23  a12a33a13a21a22a23a31a32 .a33 Величина определителя не изменится, если к элементам некоторой строки(столбца) прибавить соответствующие элементы другой строки (столбца),умноженные на одно и то же число:a11 a12a21 a22a31 a32Заметим,чтоa13a11a12a23 a21a22a33a31  ka11 a32  ka12данноепреобразованиестрокa13.a23a33  ka13(столбцов)называетсяэлементарным преобразованием. Если определитель имеет две одинаковые строки (столбца), то он равеннулю:a11 a12a21 a22a31 a32a12a22  0 .a32 Если все элементы некоторой строки (столбца) равны нулю, то определительравен нулю:12a11 a1200a31 a32a130  0.a33 Если соответствующие элементы двух строк (столбцов) пропорциональны,то определитель равен нулю:a11 a12a21 a22ka11 ka12ПРИМЕР 1.1.1.

Используяa13a23  0 .ka13формулы(1)или(3),вычислитьопределители:1 2а);3 01 2 3б) 4 5 6 ;7 8 9cos в)sin Решение. а) По формуле (1) имеем:sin ;cos 0 a aг) a 0 a .a a 01 2 1  0  2  (3)  6 .3 0б) По правилу треугольников (3) получаем:1 2 34 5 6  1  5  9  7  2  6  3  4  8  (3  5  7  1  6  8  9  2  4)  0 .7 8 9в) Применяем формулу (1):cos sin sin  cos2   sin 2   cos 2 .cos г) По формуле (3):0 a aa 0 a  0  0  0  a  a  a  a  a  a  a  0  a  0  a  a  0  a  a  2a 3 .a a 0■ПРИМЕР 1.1.2.

Используя подходящие свойства определителей, найтиих значения:131 23а); б) 45 6 ;a a22 4 61a1 a 0 1в) 1  a 0 1 ;a0 a1  2a 1 aг) 1  2b 1 b .a4 a 2Решение. а) Определитель равен нулю, т.к. его строки (и столбцы)пропорциональны:1 a.a a2б) Определитель равеннулю, т.к.егоперваяи третьястрокипропорциональны.в) Определитель равен нулю, т.к. его второй столбец содержит тольконули.г) Используя свойство , представляем данный определитель в видесуммы двух определителей:1  2a 1 a1 1 a2a 1 a1  2b 1 b  1 1 b  2b 1 b .a4 a 2a a 24 a 2Оба полученных определителя равны нулю: первый содержит два одинаковыхстолбца, а во втором первый и третий столбцы пропорциональны.

■ПРИМЕР 1.1.3. Решить уравнения и неравенства:а)x21x3  8 4 0;Решение. а) Т.к.имеетсяобщийб)x12x 0;x 1x x 2 x3в) 1 2 3  0 .1 2 3x3  8  ( x  2)( x 2  2 x  4) , то в первом столбцемножительx  2,который,согласносвойствуопределителей, можно вынести за знак определителя:1111( x  2) 2 0 , откуда x  2  0 или 2 0.x  2 x  4 4x  2 x  4 4Решая два последние уравнения, получим: x1  2 и144  x2  2 x  4  0 ;x2  2 x  0 ;x2  0, x3  2 .б) Раскрывая определитель, имеем: x( x  1)  2 x  0 ;x2  x  0 , т.е.x( x  1)  0 . Далее применим метод интервалов (рис.1):–+0+1xРис. 1В результате имеем, что неравенство выполняется при 0  x  1.в) Раскрывая определитель по первой строке, получим:x2 31 31 2 x2 x3 x  0  x 2  6  x3  4 .2 31 31 2Неравенство 4 x3  6 x2  0 запишем в виде 2 x 2 (2 x  3)  0 и решим методоминтервалов:––0+3/2xРис.

2Ответ: x  3/ 2 .■ПРИМЕР 1.1.4. Найти указанные миноры и алгебраические дополнениядля определителей:а)  1 2; M12 , A12 ; M 22 , A22 ;3 01 2 3б)   0 1 0 ; M13 , A13 ; M 32 , A32 .2 1 0Решение. а) Чтобы получить минор M12 , в определителе ∆ вычеркиваемпервую строку и второй столбец: M12  3 , тогда A12  (1)1 2 M12  3 .Аналогично, M 22  1, тогда A22  (1)2 2 M 22  1.15иб) Минор M13 получается из определителя ∆ вычеркиваем первой строки0 1третьегостолбца:следовательно,M13  0  2  2 ,2 1A13  (1)13 M13  1 (2)  2 . Таким же образомM 32 1 300 0иA32  (1)3 2 M 32  1 0  0 . ■ПРИМЕР 1.1.5.

Разложением по первой строке и по третьему столбцувычислить определитель1 1 2  0 2 1 .31 0Решение. Дан определитель третьего порядка. По формуле (2) егоразложение по первой строке выглядит так:  a11 A11  a12 A12  a13 A13  1  (1)11 M11  (1)  (1)1 2 M12  2  (1)13 M13.Тогда1 1 22 10 10 2  0 2 1  1 1  1  (1)  2 11 03 0313 1 0 1  (0  1)  1  (0  3)  2  (0  6)  16.Вычислим тот же определитель разложением по третьему столбцу:  2 A13  (1) A23  0  A33 0 21 1 2  (1)13  (1)23 0  2  6  1  3  16.313 1Очевидно, что результат не зависит от способа вычисления детерминанта.

■ПРИМЕР 1.1.6. Вычислить определитель ∆ разложением по какой-либостроке или столбцу. Предварительно, пользуясь свойством , проделать надэтой строкой (или столбцом) такие элементарные преобразования, чтобы всеэлементы, кроме одного, обратились в нули.161 1 2а)   0 2 1 ;31 02 10 1б)  3 13 11 02 1;2 36 12 3 3 42 1 1 2в)  .6 21 02 3 0 5Решение. а) Вторая строка уже содержит один нулевой элемент. Чтобыобратить еще один (в данном случае а22) элемент этой строки в нулевой,умножим третий столбец на –2 и прибавим его ко второму. После этоговычислим определитель, разложив его по второй строке:1 1 21 5 2  0 2 1  0 0 1 31 031 0 0  A21  0  A22  1  A23  (1) 23 1 5 16.31б) Заметим, что a14  0 , обратим еще два элемента четвертого столбца внули: вторую строку прибавляем к четвертой; ее же умножаем на 3 иприбавляем к третьей строке.2 10 13 13 11 02 12 10 12 33 26 13 21 02 1 0,8 08 0т.к.

определитель содержит две одинаковые строки.в) Выносим общий множитель первого столбца за знак определителя иделаем преобразования для получения еще двух нулей в третьей строке. Дляэтого умножаем третий столбец на –3 и прибавляем к первому, умножаемтретий столбец на –2 и прибавляем ко второму.2 3 3 42 1 1 226 21 02 3 0 511313 3 410 9 3 41 1 24 3 1 22.21 00 01 03 0 51 3 0 517Разложение определителя по третьей строке содержит всего одно слагаемое:10 9 410 3 4  2 1  A33  2  (1)33  4 3 2  2  3  4 1 2 .1 3 51 1 5Полученныйопределительбудемраскрыватьповторомустолбцу.Предварительно обратим в нули элементы a12 и a22 ; для этого домножимтретью строку на –3 и прибавим к первой, затем домножим третью строку на –1и прибавим ко второй.

В результате будем иметь:10 3 47 0 197 196 4 1 2  6 3 0 7  6 1  (1)3 2  6  (49  57)  48 . ■3 71 1 51 1 5Замечание 3. Рассмотренные выше примеры являются иллюстрациейразличных способов вычисления определителей. Каждый из них можно быловычислить и другими способами.Приведем еще правило, позволяющее решать системы из п линейныхуравнений с п неизвестными x1, x2 ,a11x1  a12 x2 a x  a x  21 1 22 2an1x1  an 2 x2 , xn (правило Крамера): a1n xn  b1 , a2n xn  b2 ,(4) ann xn  bn .Матрица, составленная из коэффициентов при неизвестных называетсяматрицей системы.

Обозначим ее буквой А: a11 a12aaA   21 22 an1 an 218a1n a2n .ann Теорема (правило Крамера). Если определитель матрицы системы(4) отличен от нуля, то эта система имеет единственное решение, определяемоеформулами:xi  i(i  1, 2,, n) ,где   det A , i – определитель матрицы, полученной из А путем замены вней i-го столбца на столбец правых частей системы (4).Замечание 4. В случае   0 правило Крамера дает единственноерешение системы уравнений. Если же   0 , правило Крамера не применимо.

Вэтом случае система (4) может либо не иметь решений вовсе, либо иметьбесконечное множество решений. Для нахождения этих решений следуетприменять иные способы, в данном пособии не рассматриваемые.ПРИМЕР 1.1.7. ПрипомощиправилаКрамерарешитьсистемууравнений2 x1  x2  x3  3,3x1  2 x2  3x3  5, x  x  x  0. 1 2 3Решение. Вычислим определитель матрицы системы ∆ разложением попервой строке.2 1 12 33 33 2  3 2 3  2  (1) 2  1  (1)3  1  (1) 4 1 11 11 11 1 1 2  (2  3)  1  (3  3)  1  (3  2)  3.  0 , значит, правило Крамера применимо.Вычислим определители i .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,42 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее