Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480), страница 42

Файл №1184480 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3.pdf) 42 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480) страница 422020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

К Спинозевосходят многие теоретические представления Атьтюссера:различение между «объектами знания» и «реальными объ­ектами», концепция «структурной причинности», котораяявляется переложением на язык структурализма учения Спи­нозы о Боге как причине самого себя. Следуя Ф. де СоссюруИ Леви-Стросу, Альтюссер рассматривает экономическийбазис как некий аналог языка, понимаемого в смысле соссюровского противопоставления «язык — речь», т.

е. как нена­блюдаемую, бессознательную, организованную по принципудуальных оппозиций структуру, реконструируемую толькосредствами теории.Идеология анализируется Атьтюссером по психоаналитиче­ской методике Фрейда и Лакана и рассматривается как сим­птом, как подлежащая дешифровке манифестация бессозна­тельного. Согласно Альтюссеру, все людские общества выде­ляют идеологию в качестве элемента и атмосферы, жизненнонеобходимых для их исторического дыхания и жизни. Буду­чи «сверхдетерминированной» бессознательным, идеоло­гия, согласно Адьтюссеру, не имеет истории, как не имеетее фрейдовское бессознательное,— она неизменна по сво­ей структуре и функционированию в обществе и выступает63не столько как форма сознания, сколько как система не прохо­дящих через него каузальных воздействий, так что и в бес­классовом обществе сохранятся идеология как «бессознатель­ная сфера проживаемого опыта», «ее система ошибок и обма­на», необходимых для обеспечения жизненно важного един­ства социальной структуры, невидимой и непроницаемой дляиндивидов.2-я пол.

70-х гг. стала финальным этапом западного марксизмакак исторической формации неомарксизма. Ушли из жизниАдорно, Э. Блох, Делла Вольпе, Гольдман, Лукач, Маркузе,Хоркхаймер, несколько позже — Альтюссер; резко упала про­дуктивность учеников Делла Вольпе и Банфи. На рубеже 70—80-х гг. западный марксизм фактически прекратил свое суще­ствование как самостоятельное идейное течение в романс­ких странах — Франции, Италии, Испании. Устояли лишьотдельные его представители, о чем свидетельствовала книгаитальянского неомарксиста У. Черрони «Кризис марксизма.Теория перед лицом «массового общества»» (1978), где онполемизировал как с эссе П. Андерсона «Западный марксизм»(1974), так и с утверждениями Атьтюссера о «раскрепощаю­щем кризисе марксизма».

Черрони не преминул обозначить«сферы напряженно пульсирующей и передовой мысли», род­ственной западному марксизму, в Советском Союзе и Венг­рии: сформировавшуюся вокруг позднего Лукача «будапешт­скую школу» и персонально А. Хеллер, Э. Ильенкова и егоединомышленников, «логиков тбшшсской школы, представ­ляющих собой звезды первой величины на международномнебосклоне» (очевидно, имелись в виду К. Бакрадзе и М. Мамардашвили). В Югославии движение за обновление марксиз­ма связано с деятельностью журнала «Praxis» (Zagreb), в Чехо­словакии с книгой К, Косика «Диалектика конкретного» (Пра­га, 1967) и идеологов «социализма с человеческим ладом», вПольше — с работами Л. Колаковского.Между тем в Германии продолжали свою теоретическую дея­тельность представители второго (Ю. Хабермас) и третьего(А Шмидт, К.

Оффе) поколения Франкфуртской школы;продолжал издавать и переиздавать свои книги Э. Фромм.Серьезным вкладом в неомарксистскую теорию стала работаХабермаса «О реконструкции исторического материализма»(ZurRekonstraktiondesHistorischenMaterialismus, 1976). «Ренес­санс» неомарксизма наблюдался в англосаксонских странах,прежде всего в Великобритании и США, с нач.

70-х гг.; про­возвестником его стала направленная против Альтюссера ост­рополемическая работа английского марксиста Э. Томпсона«Нищета теории». П. Андерсон в лекциях «На путях истори­ческого материализма» раскрыл значение для марксизма ис­следовательской работы «блестящей плеяды» английских уче­ных, «преобразовавших многие общепринятые интерпрета­ции английского и европейского прошлого». В нее входят: Кри­стофер Хилл, Эрик Хобсбаум, Эдвард Томсон, Джордж Руде,Родней Хилтон, Виктор Киерман, Джеффри де Сент-Круа идр.

Аналогичные процессы происходили в американской ис­ториографии, исторической социологии, культурологии, эсте­тике и литературной критике. Широкую международную из­вестность получили работы американского марксиста Фреде­рика Джеймсона (Jameson F. Marxism and Form, 1971; The Po­litical Unconscious, Ithaca, 1981), в которых заново обсуждалисьтемы и проблемы, поставленные Лукачем.Последней стадией эволюции неомарксизма стал международ­ный постмарксизм, получивший развитие в 80—90-е гг. в Ев­ропе. Для постмарксизма, вписывающегося в контекст постмо­дернизма, совершенно неактуальным стал водораздел междуНЕООРТОДОКСИЯ«западным» и «восточным» марксизмом. Он осуществил окон­концепция Модерата, инспирированная 2-м «Письмом» Пла­тона, возникла в результате соединения идей «Парменида» счательную кодификацию марксистской парадигмы — нарядукосмогоническим мифом «Тимея*.

У Никомаха из Герасы пер­с др., столь же важными — в «свободно парящей» философиивый бог (монада) предстает как демиург, рождающий диаду, и20 в., ангажированной по отношению к политике не идеоло­ум — принцип бытия и познания всех вещей. Нумений про­гически и нравственно, а сугубо аналитически.

Постмарксизм,водил различие между «отцом» (первый бог, он же ум) и «соз­наконец, диахронически разомкнул Марксово мышление какдателем» (второй бог) — двумя эпитетами единого демиургав направлении прошлого, так и в направлении будущего: дляу Платона в «Тимее». В дальнейшем неопифагореизм пере­С. Жижека первым постмарксистом до Маркса оказываетсястает быть самостоятельным течением философской мысли,Гегель, поскольку «именно им было открыто поле определен­хотя самый комплекс пифагореизма (математика, аскетика,ного рода разрывов, «залатанных» впоследствии марксизмом»катартика, «божественный» статус учителя — основателя(Возвышенный объект идеологии.

М., 1999, с. 14).школы, толкование избранного круга «священных» текстов)Лит.: Бердяев Н. А. Субъективизм и индивидуализм в общественной благодаря неопифагореизму усваивается неоплатонизмом.философии. Критический этюд о Н. К. Михайловском. СПб., 1901;Кроне Б. Исторический материализм и марксистская экономия. Кри­ Ист.: Vogel С.

J. de. Greek philosophy. A collection of texts, vol. 3,1959,тические очерки. СПб., 1902; ПаннекукА. Этика и социализм. СПб., p. 340-353.1907; Он же. Социал-демократия и коммунизм. М., 1923; Сорель Ж. Лит.: Dodds E. R. The ftrmenides of Plato and the origin of the NeoplaСоциальные очерки современной экономии. М., 1908; Этапы интер­tonic «One».— «Classical Quarterly» 22,1928, p. 129—43; Idem. Numenпретации философии Маркса,— В кн.: «Капитал» Маркса и совре­ius and Ammonius.— Les sources de Plotin, Dix Exposes et Discussions.менность. М., 1968, с. 85—111; Вебер М. Избранные произведения.Vandoeuvres—Gen., 1960, p. 1—33 (Entretiens sur rAntiquite Classique,М., 1990; Он же. Избранное.

Образ общества. М., 1994; Бухарин Н.V); O'Meara D. Pythagoras Revived. Mathematics and Philosophy in LateИ. Теория исторического материализма. М.—Л., 1929; Он же. Тю­ремные рукописи, т. 1—2. М., 1998; Грамши А. Искусство и политика, Antiquity. Oxf., 1989. См. также лит. к статьям Средний платонизм,Модерат, Никомах, Нумений, Теон.т. 1—2. М., 1981; Лукам Д. Ленин.

Исследовательский очерк о взаи­мосвязи его идей. М., 1990; Лифшиц М. А. Вопросы искусства и фи­Ю. А. Шичапинлософии. М., 1936; Райх В. Психология масс и фашизм. СПб.— М.,1997; Маркузе Г. Одномерный человек. Исследование идеологии раз­ НЕОПЛАТОНИЗМ — последний этап развития антично­витого индустриального общества. М., 1994; Хоркхаймер П., Адорно го платонизма, принципиальной новизной которого по срав­Т. В. Диалектика Просвещения. СПб., 1997; Фромм Э. Концепция нению со средним платонизмом следует считать признаниечеловека у К.

Маркса. — Он же. Душа человека. М., 1998; Банфи Асверхбыгийной природы первоначала и тождество ума-бытияИзбранное. М., 1965; СэвЛ. Марксизм и теория личности. М., 1972; как его первое проявление, что было впервые отчетливо пред­Черрани У. Кризис марксизма? М., 1979; Давыдов Ю.

И. Критика со­ставлено в философии Платина (3 в.). Неоплатонизм замы­циально-философских воззрений Франкфуртской школы. М., 1977;кает средний платонизм, вбирает в себя неопифагореизм и на­lukacs G. Schriften zur Ideologie und Politik. Neuwied—В., 1967; Gross­ чиная с ученика Плотина Порфирия использует аристотелизмman H. Das Akkumulations- und Zusammenbrachgesetz des kapitalistв качестве введения — гл. о. логического — в учение Платона.ischen Systems (zugleicn eine Krisentheorie). Lpz., 1929; Idem.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,73 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее