Главная » Просмотр файлов » Лекции по СТО и классической термодинамике

Лекции по СТО и классической термодинамике (1183864), страница 6

Файл №1183864 Лекции по СТО и классической термодинамике (Лекции по СТО и классической термодинамике.pdf) 6 страницаЛекции по СТО и классической термодинамике (1183864) страница 62020-08-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

. .è îïðåäåëåíèåìǫ0123 = 1.Äåéñòâèòåëüíî, ëþáàÿ åãî êîìïîíåíòà, îòâå÷àþùàÿÿ äâóì ñîâ-ïàäàþùèì èíäåêñàì, ðàâíà íóëþ: íàïðèìåð,ǫµ0ν0 = −ǫµ00ν = ǫµ00ν = 0.Ïîýòîìó ó íåíóëå-âûõ åãî êîìïîíåíò âñå èíäåêñû äîëæíû áûòü îòëè÷íû äðóã îò äðóãà, ò.å. âñå íåíóëåâûåêîìïîíåíòû àáñîëþòíîàíòèñèììåòðè÷íîãî òåíçîðà ïîëó÷àþòñÿ èçǫ0123ïåðåñòàíîâêîéèíäåêñîâ.

Åñëè ïåðåñòàíîâêà ÷åòíàÿ, òî ñîîòâåòñòâóþùàÿ êîìïîíåíòà ðàâíà +1, à åñëè23íå÷åòíàÿ, òî 1. Òî, ÷òî ýòîò òåíçîð èíâàðèàíòåí îòíîñèòåëüíî ÏË äîêàçûâàåòñÿ àíàëîãè÷íî òîìó, êàê âûøå áûëà äîêàçàíà èíâàðèàíòíîñòü 2ìåðíîãîàáñîëþòíîàíòèñèììåòðè÷íîãî òåíçîðà: íàäî ïîñòðîèòü èç ðàññìàòðèâàåìîãî òåíçîðà ýëåìåíò 4îáúåìà, êîòîðûé, î÷åâèäíî, èíâàðèàíòåí îòíîñèòåëüíî ÏË, ò.ê. ÿêîáèàí çàìåíûïåðåìåííûõ â ýòîì ñëó÷àå ðàâåí åäèíèöå.Èìååòñÿ òàê æå 3ìåðíûé àáñîëþòíîàíòèñèììåòðè÷íûé òåíçîðǫijk , i = 1, 2, 3. Îíòî-æå îäíîçíà÷íî îïðåäåëÿåòñÿ ñâîéñòâîì àíòèñèììåòðèè îòíîñèòåëüíî ïåðåñòàíîâêè ëþáîéïàðû ñîñåäíèõ èíäåêñîâ è òåì, ÷òîǫ123 = 1.Ñ èñïîëüçîâàíèåì ýòîãî òåíçîðà îñîáåííîïðîñòî çàïèñûâàåòñÿ âåêòîðíîå ïðîèçâåäåíèå äâóõ 3ìåðíûõ âåêòîðîâ:[~v × w]~ i = ǫijk vj wk .Äåéñòâèòåëüíî,[~v × w]~ 1 ≡ v2 w3 − v3 w2 .Ïðè ýòîìǫ1jk vj wk = ǫ123 v2 w2 + ǫ132 v3 w2 =v2 w3 −v3 w2 .

Äëÿ 2-é è 3-é êîìïîíåíòû âåêòîðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ âûøåóêàçàííîå ðàâåíñòâîïðîâåðÿåòñÿ àíàëîãè÷íûì îáðàçîì. ÷àñòíîñòè âåðíî, ÷òî:hi~ × ~v(x) = ǫijk ∂ vk (x).[rot ~v (x)]i = ∇∂xji×åòûðåõìåðíûé è òðåõìåðíûé àáñîëþòíî àíòèñèììåòðè÷íûå òåíçîðà óäîâëåòâîðÿþò íåêîòîðûì òîæäåñòâàì àíàëîãè÷íûì òåì, êîòîðûì óäîâëåòâîðÿåò 2ìåðíûé òåíçîð.

Äîêàçàòåëüñòâî èõ àíàëîãè÷íî. Ýòè òîæäåñòâà ìîæíî íàéòè â íà÷àëå IIãî òîìà ËàíäàóËèøèöà èëè â çàäàâàëüíèêå.ǫ0µνα âñå íåíóëåâûå êîìïîíåíòû èìåþò ïðîñòðàíñòâåííûåèíäåêñû, ò.å. µ 6= 0, ν 6= 0, α 6= 0. Ïîýòîìó ýòè êîìïîíåíòû ìîæíî ïðåäñòàâèòü êàêǫ0ijk = ǫijk , i = 1, 2, 3. Àíàëîãè÷íî ǫ03ab = ǫ3ab = ǫab .Ïîä÷åðêíó, ÷òî ó âåëè÷èíû4.Îïðåäåëèì òåïåðü 4ãðàäèåíò è 4äèâåðãåíöèþ. Êîíòðàâàðèàíòíûì 4ãðàäèåíòîìñêàëÿðíîãî ïîëÿφ(t, ~x)ÿâëÿåòñÿ 4âåêòîð ñî ñëåäóþùèìè êîìïîíåíòàìè∂∂µ φ ≡ µ φ =∂x∂φ ~, ∇φc ∂t=∂φ ∂φ ∂φ ∂φ,,,c ∂t ∂x ∂y ∂z=∂φ, gradφ ,c ∂tãäå êàæäàÿ èç êîìïîíåíò îïðåäåëÿåò ñêîðîñòü èçìåíåíèÿ ïîëÿ â ñîîòâåòñòâóþùåì íàïðàâëåíèè.  ñâåòå âûøåñêàçàííîãî ëåãêî ïîíÿòü, ÷òî êîâàðèàíòíûé 4ãðàäèåíò ðàâåí:µ∂ φ=ηµν∂φ=∂µ φ =∂xµ∂φ, −gradφ .c ∂tÎáðàùàþ âàøå âíèìàíèå íà ðàñïîëîæåíèå èíäåêñîâ â ïðîèçâîäíûõ è äèåðåíöèàëàõ.µÝòî ðàñïîëîæåíèå ñâÿçàíî ñ òåì, ÷òî, åñëè dx ïðåîáðàçóåòñÿ êàê êîâàðèàíòíûé âåêòîð,µòî ∂/∂x ïðåîáðàçóåòñÿ êàê êîíòðàâàðèàíòíûé, è íàîáîðîò.

Äàëåå ìîæíî îïðåäåëèòü4-ãðàäèåíò ëþáîãî òåíçîðíîãî ïîëÿ. Ñêàæåì äëÿ 4ìåðíîãî 3òåíçîðíîãî ïîëÿðàâåíTµναîí∂β Tµναè ÿâëÿåòñÿ óæå 4ìåðíûì 4òåíçîðîì.µx)×åòûðåäèâåðãåíöèåé 4âåêòîðíîãî ïîëÿ A (t, ~~ ~x))= (A0 (t, ~x), A(t,íàÿ âåëè÷èíà (èíâàðèàíòíàÿ îòíîñèòåëüíî ÏË), èìåþùàÿ âèä:ηµν ∂ µ Aν = ∂µ Aµ = ∂ µ Aµ =∂A0 ~ ~ ∂A0~− ∇A =− div A.c ∂tc ∂t24ÿâëÿåòñÿ ñêàëÿð-Àíàëîãè÷íî 4äèâåðãåíöèþ ìîæíî îïðåäåëèòü è äëÿ òåíçîðíûõ ïîëåé. Ñêàæåì, 4äèâåðãåíöèÿTµνα ðàâíà ∂ µ Tµνα è ïðåîáðàçóåòñÿ, êàê 4ìåðíûé 2òåíçîð4ìåðíîãî 3òåíçîðíîãî ïîëÿîòíîñèòåëüíî ÏË. Ò.å., åñëè 4ãðàäèåíò ïîâûøàåò ÷èñëî èíäåêñîâ, òî 4äèâåðãåíöèÿ óìåíüøàåò èõ ÷èñëî.Ïðèâåäåì íåñêîëüêî î÷åâèäíûõ ñâîéñòâ 4ãðàäèåíòà è 4äèâåðãåíöèè.

Î÷åâèäíî, ÷òî∂µ xν = ∂xν /∂xµ = δµν .Òîãäà∂µ xµ = 4.Äàëåå,∂µ xν = ∂µ ηνα xα = ηνα δµα = ηµν .Òîãäà î÷åâèäíî, ÷òî∂µ |x|2 ≡ ∂µ (xν xν ) = (∂µ xν ) xν + xν (∂µ xν ) = δµν xν + xν ηµν = 2 xµ .Äàëåå11∂µ |x| ≡ ∂µ (xν xν ) 2 =2 (xν xν )12xµ.|x|∂µ (xα xα ) =È, íàêîíåö,∂µ1xµ1=−∂µ (xα xα ) = − 3 .1+1|x||x|2(xν xν ) 2Âñå îñòàëüíîå ñëåäóåò òðèâèàëüíî. Íàäî òîëüêî óìåòü ïîëüçîâàòüñÿ ïðàâèëîì äèåðåíöèðîâàíèÿ ñëîæíîé óíêöèè (ìíîãèõ ïåðåìåííûõ).5. Àïïåíäèêñ î ðàçëîæåíèè â ðÿä Òåéëîðà óíêöèè ìíîãèõ ïåðåìåííûõ.f (~x) ≡ f (x1 , x2 ). Íàì íåîáõîäèìî ðàçëîæèòü~a, |~a| ≪ |~x|, ñëåäóþùóþ óíêöèþ f (~x + ~a). Ïîëó-àññìîòðèì óíêöèþ äâóõ ïåðåìåííûõïî ñòåïåíÿì êîìïîíåíò ìàëîãî âåêòîðà÷àåì âûðàæåíèÿ:∂f (x1 , x2 )∂f (x1 , x2 )a1 +a2 +∂x1∂x21 ∂ 2 f (x1 , x2 ) 2 1 ∂ 2 f (x1 , x2 ) 2 ∂ 2 f (x1 , x2 )a1 +a2 +a1 a2 + .

. . .+2∂x212∂x22∂x1 ∂x2f (x1 + a1 , x2 + a2 ) = f (x1 , x2 ) +(18)Îíè ìîãóò áûòü ïåðåïèñàíû â îðìå:f (~x + ~a) = f (~x) + ∂i f (~x) · ai +1∂i ∂j f (~x) · ai aj + · · · =2∞X1∂i . . . ∂in f (~x) · ai1 . . . ain ,=n! 1n=1i = 1, 2, 3.(19)Ýòî ðàçëîæåíèå ìîæåò áûòü ñ ëåãêîñòüþ îáîáùåíî íà ñëó÷àé, êîãäà ìû èìååì äåëî ñâåêòîðàìè â ïðîñòðàíñòâå áîëüøåé ðàçìåðíîñòè, òî åñòü êîãäài = 1, .

. . , DèD > 3.Òàêæå â ýòèõ âûðàæåíèÿõ íèãäå íå èñïîëüçîâàëàñü ñèãíàòóðà ìåòðèêè. Ïîýòîìó îíè âåðíûêàê â ïðîñòðàíñòâå Åâêëèäà, òàê è â ïðîñòðàíñòâåâðåìåíè Ìèíêîâñêîãî.25Âîïðîñû è çàäà÷è•Êàê äîëæíû ïðåîáðàçîâûâàòüñÿ ñòðîêà è ñòîëáåö, îïðåäåëÿþùèå âåêòîðû, ïðè ïðîèçâîëüíîé ëèíåéíîé çàìåíå êîîðäèíàò, ÷òîáû âåëè÷èíà ñêàëÿðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ íåçàâèñåëà áû îò âûáîðà ÑÊ? Êàê ïðè ýòîì ìåíÿåòñÿ áèëèíåéíàÿ îðìà, îïðåäåëÿþùàÿ âûðàæåíèå äëÿ ñêàëÿðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ ÷åðåç êîìïîíåíòû âåêòîðîâ?•Ïðîèçâîëüíàÿ íåâûðîæäåííàÿ (ñ íåíóëåâûì äåòåðìèíàíòîì) ïîñòîÿííàÿ (íå çàâèñÿùàÿ îò Ï êîîðäèíàò) áèëèíåéíàÿ îðìà gµν ìîæåò îïðåäåëÿòü ìåòðèêó (èíòåðâàë),ds2 = gµν dxµ dxν , â ïðîñòðàíñòâå èëè Ï â çàâèñèìîñòè îò åå ñèãíàòóðû. Òàêàÿ áèëèíåéíàÿ îðìà ìîæåò áûòü ïðèâåäåíà, ïîñðåäñòâîì ëèíåéíîé çàìåíû êîîðäèíàò,ê îäíîìó èç ñòàíäàðòíûõ âèäîâ:1 0 000100001000 ,0 11 000 0 −1 00  0 0 −1 0  ,0 00 −11 0 000 001 00 0 −1 0 0 0 −1(20)â çàâèñèìîñòè îò åå ñèãíàòóðû.

Ïåðâûé ñëó÷àé îïèñûâàåò 4ìåðíîå Åâêëèäîâî ïðîñòðàíñòâî ñ ãåîìåòðèåé àíàëîãè÷íîé 3ìåðíîìó è 2ìåðíîìó ñëó÷àÿì. Ñðåäíèé ñëó÷àé ýòî óæå õîðîøî èçâåñòíîå íàì Ï Ìèíêîâñêîãî. Ïîñëåäíèé ñëó÷àé îïèñûâàåòãèïîòåòè÷åñêîå ïðîñòðàíñòâî ñ äâóìÿ âðåìåíàìè.Ñëó÷àé ñ îäíîé ìèíóñ åäèíèöåé è òðåìÿ ïëþñ åäèíèöàìè íà äèàãîíàëè, íå óêàçàíds2 → −ds2 , êîòîðàÿ íå ìåíÿåòíûé çäåñü, ñâîäèòñÿ ê Ï Ìèíêîâñêîãî çàìåíîéãåîìåòðèè Ï (Ïî÷åìó?). Ñëó÷àé ñî âñåìè ìèíóñ åäèíèöàìè íà äèàãîíàëè, òîæå íåóêàçàííûé çäåñü, ñâîäèòñÿ àíàëîãè÷íîé çàìåíîé ê 4ìåðíîìó Åâêëèäîâó ïðîñòðàíñòâó. Ïîäóìàéòå, êàêîâà áóäåò ãåîìåòðèÿ â ñëó÷àå Ï ñ äâóìÿ âðåìåíàìè: Êàê òàìáóäåò óñòðîåí ñâåòîâîé êîíóñ? Êàêèå âàðèàíòû äëÿ èíòåðâàëîâ èìåþòñÿ â ýòîì ñëó÷àå? Êàêèå ïðåîáîðàçîâàíèÿ îòâå÷àþò çàìåíå ÑÎ è ò.ä.?Ïóñòü ìåòðèêà â íàøåì ïðîñòðàíñòâå îïðåäåëÿåòñÿ íå áèëèíåéíîé îðìîé, à ïîñòî3µναÿííîé òðèëèíåéíîé îðìîé: ds = gµνα dx dx dx .

Ïîäóìàéòå ê êàêèì ñòàíäàðòíûìâèäàì òàêèå òðèëèíåéíûå îðìû ìîæíî ïðèâåñòè ïðè ïîìîùè ëèíåéíûõ çàìåí êîîðäèíàò. Êàêèå 4ìåðíûå ãåîìåòðèè îíè îïèñûâàþò? À êàêîâà ñèòóàöèÿ, åñëè ìåòðèêàîïðåäåëÿåòñÿ ÷åòûðåëèíåéíîé îðìîé? Ýòî î÷åíü ñëîæíûå âîïðîñû äëÿ íà÷èíàþùèõ èçó÷àòü ÑÒÎ, îñíîâàòåëüíûé îòâåò íà êîòîðûå âïîëíå ìîæíî îïóáëèêîâàòü âíàó÷íîì æóðíàëå.•Âû÷èñëèòåǫµναβ ǫαβγσ ∂γ ∂ νåñëè 4âåêòîð•kδxµ |x|,kδ xδÿâëÿåòñÿ êîíñòàíòîé íå çàâèñèò îòx.µàçëîæèòå äî âòîðîé ñòåïåíè ïî êîìïîíåíòàì ìàëîãî 4âåêòîðà a ñëåäóþùåå âû1µðàæåíèå:. Çäåñü k íåêîòîðûé ïîñòîÿííûé 4âåêòîð.[kµ (xµ +aµ )]2264ñêîðîñòü è 4óñêîðåíèå, äåéñòâèå äëÿ ðåëÿòèâèñòñêîé ÷àñòèöû, ïðèíöèï íàèìåíüøåãî äåéñòâèÿ äëÿ ÷àñòèö,ñèììåòðèè äåéñòâèÿ è çàêîíû ñëõðàíåíèÿ, ðåëÿòèâèñòñêàÿ êèíåìàòèêà, ýåêò Äîïëåðà.Ëåêöèÿ III,1.  ÑÒÎ äëÿ óïðîùåíèÿ èçó÷àþò îáúåêòû áåç âíóòðåííåé ñòðóêòóðû òî÷å÷íûå ýëåìåíòàðíûå÷àñòèöû, ò.ê.

â ÑÒÎ íå áûâàåò àáñîëþòíî æåñòêèõ òåë. Äåéñòâèòåëüíî, ðàññìîòðèì àáñîëþòíî æåñòêèé, äëèííûé ñòåðæåíü. Ïóñòü åãî óäàðèëè ìîëîòêîì ñ îäíîé ñòîðîíû. Òàê êàêñòåðæåíü àáñîëþòíî æåñòêèé, òî ìû ìãíîâåííî ïîëó÷èì îòêëèê ñ äðóãîé åãî ñòîðîíû. Àòàê êàê óäàð ïî ñòåðæíþ è îòêëèê ïðîñòðàíñòâåííî ðàçäåëåííûå ñîáûòèÿ, òî ñóùåñòâóþòÈÑÎ, â êîòîðûõ îòêëèê ñî âòîðîé ñòîðîíû ñòåðæíÿ ïðîèñõîäèòðàíüøåóäàðà ìîëîòêîìïî åãî ïåðâîé ñòîðîíå.Ýòî î÷åâèäíîå ïðîòèâîðå÷èå ðàçðåøàåòñÿ, åñëè âñïîìíèòü, ÷òî àáñîëþòíî æåñòêèõ òåëíå áûâàåò, à ñòåðæåíü èìååò âíóòðåííþþ ñòðóêòóðó è ïî íåìó ìîãóò ðàñïðîñòðàíÿòüñÿçâóêîâûå/óïðóãèå âîëíû, ñêîðîñòü êîòîðûõ ñèëüíî ìåíüøå ñêîðîñòè ñâåòà. À èìåííî, îòêëèê ñî âòîðîé ñòîðîíû ñòåðæíÿ ïðîèçîéäåò òîëüêî ïîñëå òîãî êàê äî íåå äîéòåò óïðóãàÿâîëíà âîçáóæäåííàÿ ìîëîòêîì ñ ïåðâîé åãî ñòîðîíû.2.Èòàê, çàäà÷åé ðåëÿòèâèñòñêîé ìåõàíèêè ÿâëÿåòñÿ íàõîæäåíèå ìèðîâîé ëèíèè ýëå-ìåíòàðíîé ÷àñòèöû, ò.å.

ðåøåíèå äèíàìè÷åñêèõ óðàâíåíèé, êîòîðûå áóäóò îïðåäåëåíûíèæå, ïðè äàííûõ íà÷àëüíûõ óñëîâèÿõ.×òîáû ïîñòàâèòü çàäà÷ó ðåëÿòèâèñòñêîé ìåõàíèêè, îïðåäåëèì 4âåêòîð ñêîðîñòè. Êàµz (t)), ãäå ~z (t) òðàåêòîðèÿçàëîñü áû, åñëè çàäàíà ìèðîâàÿ ëèíèÿ ÷àñòèöû z (t) = (c t, ~µ÷àñòèöû, òî íà ýòó ðîëü ïîäõîäèò âåëè÷èíà dz (t)/dt. Îäíàêî îíà ïðåîáðàçóåòñÿ ïðè Ï˵µµíå êàê 4âåêòîð, à êàê ∂0 z êîìïîíåíòà 2òåíçîðà ∂ν z : dz ïðåîáðàçóåòñÿ êàê 4âåêòîð,àdt êàê íóëåâàÿ êîìïîíåíòà 4âåêòîðà.×òîáû îïðåäåëèòü ïðàâèëüíûì îáðàçîì 4âåêòîð ñêîðîñòè (4ñêîðîñòü), íàäî ïîäåëèòüdz µ íà âåëè÷èíó, êîòîðàÿ ÿâëÿåòñÿ ðåëÿòèâèñòñêèìïðèðàùåíèå âäîëü òðàåêòîðèè èíâàðèàíòîì, è, ïðè ýòîì, èìååò ñìûñë âðåìåíè. Òàêèìè ñâîéñòâàìè îáëàäàåò ñîáñòâåííîå222âðåìÿ â ÑÎ, ñîïóòñòâóþùåé ÷àñòèöå ds = c dτ , ãäå τ ñîáñòâåííîå âðåìÿ.

Òàêèìîáðàçîì, 4ñêîðîñòü îïðåäåëÿåòñÿ êàê:uµ =Ò.ê.ãäådτ = dtp1 − v 2 /c2 ,β~ = ~v /c. Çàìåòèâ,ãäå~v = ~z˙ ,(21)òî êîìïîíåíòû 4âåêòîðà ñêîðîñòè èìåþò âèä:1uµ =  q1−÷òî1 dz µdz µ=.dsc dτv2c2,ds2 = dz µ dzµ~vqc 1−v2c2 = γ, γ β~ ,(22) êâàäðàò äëèíû ýëåìåíòàðíîãî ó÷àñòêà òðàåêòî-ðèè, èìååì:271=dz µ dzµ= uµ uµ .ds ds(23)Ò.å. ãåîìåòðè÷åñêèé ñìûñë 4ñêîðîñòè ýòî åäèíè÷íûé 4âåêòîð, êàñàòåëüíûé ê ìèðîâîéëèíèè.Òåïåðü äîëæíî áûòü î÷åâèäíî, ÷òî 4óñêîðåíèå îïðåäåëÿåòñÿ êàê:wµ ≡Äèåðåíöèðóÿ ñîîòíîøåíèåd (uµ uµ )0==dsuµ uµduµdsïîd2 z µduµ≡.dsds2d/ds,uµ + uµ(24)ïîëó÷àåì:duµds=2duµdsuµ = 2 w µ uµ .(25)Ò.å. 4âåêòîð ñêîðîñòè è 4âåêòîð óñêîðåíèÿ ýëåìåíòàðíîé ÷àñòèöû âñåãäà îðòîãîíàëüíûµ= 1 > 0, òî uµ ýòî âðåìåíè ïîäîáíûé âåêòîð.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
923,48 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее