Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174229), страница 21

Файл №1174229 Диссертация (Научные основы гигиенической безопасности труда в подростковом возрасте) 21 страницаДиссертация (1174229) страница 212020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

В2012 году таких различий не было.Сравнительная характеристика питания студентов колледжей за 11-летний периодпредставлена в таблице 31. Доля работающих студентов колледжей, оценивших своепитание как «хорошее», уменьшилось, а среди неработающих – не изменилось. Можноговорить о динамике ухудшении питания работающих студентов колледжей посовокупному числу лиц, оценивших свое питание как «плохое» и «удовлетворительное»(33,0% в 2001 году и 44,8% в 2012 году, р<0,05). При этом среди неработающих этотпоказатель остался на том же уровне (35,0% в 2001 году и 33,1% в 2012 году).106Таблица 31 – Характеристика питания студентов колледжей (2001-2012 гг.)2001 г.РабоНе работаюттают(n=218)(n=420)НаименованиепоказателяОценка своегопитания:- хорошее- удовлетворительное- плохоеУпотреблениегорячей пищи:абс.%абс.%абс.%14667567,030,72,327314072008 г.РабоНе работаюттают(n=150)(n=116)9865,04433,381,765,329,35,37637365,531,92,62012 г.РабоНе работаюттают(n=96)(n=148)5338555,239,65,29944566,929,73,4абс.

7514936202547%34,435,524,017,226,031,8абс. 7417070594570- 2 раза в день%33,940,546,750,946,947,3абс. 6910144372629- 3 раза в день ичаще%31,724,0*29,331,927,119,6* - р<0,05 (различия достоверны в сравниваемых группах работающих и неработающихкаждой выборки)- 1 раз в деньОтмечено сохранение негативной ситуации по частоте употребления горячейпищи студентами колледжей: доля лиц, употребляющих горячую пищу 3 раза в день ичаще, за весь период наблюдений не превышала 30,4% (в 2008 году).Присравнениирассматриваемыххарактеристикпитанияработающихинеработающих студентов достоверные различия были установлены только в начале2000-х годов по числу лиц, имеющих горячее питание 3 раза в день и чаще.Этот показатель был лучше у работающих, чем у неработающих (31,7% и 24,0%соответственно, р<0,05).Оценкарежимадняпоказалараспространенностьнедостаточнойпродолжительности сна у студентов колледжей (рисунок 7), также как и у ихсверстников, обучающихся в школах.Число студентов, которые спят менее восьми часов в сутки, и следовательноимеют физиологический дефицит сна, за период наблюдений возросло (с 55,7% в 2001году до 69,3% в 2012 году, р<0,05).10780%69,3*7057,155,760504044,242,93030,7*2020022008спят менее 8 ч.

в сутки2012спят 8 ч. в сутки и более* - р<0,05 (различия достоверны по сравнению с данными предыдущего опроса)Рисунок 7 – Продолжительность сна у студентов колледжей, в % (2001-2012 гг.)Сравнительная продолжительность сна в группах работающих и неработающихстудентов колледжей представлена в таблице 32.Таблица 32 – Характеристика продолжительности сна у студентов колледжей(2001-2012 гг.)2001 г.2008 г.2012 г.РабоНе рабоРабоНе рабоРабоНе работаюттаюттаюттаюттаюттают(n=290)(n=533)(n=150)(n=116)(n=96)(n=148)абс. 788054183333- 6 часов%26,915,0*36,015,5*34,422,3*абс. 10819239413766- 7 часов%37,236,026,035,338,544,6абс.

10426057572649- 8 часов и более%35,849,0*38,049,227,133,1* - р<0,05 (различия достоверны в сравниваемых группах работающих и неработающихкаждой выборки)Продолжительность сна(за сутки)Средиработающихстудентовколледжейчислолицснедостаточнойфизиологической продолжительностью сна (менее 8 часов в сутки) имело тенденцию кувеличению (с 64,1% в 2001 году до 72,9% в 2012 году), но различия не былидостоверными. Следует отметить, что у неработающих наблюдалась более выраженнаянегативная динамика времени сна: число лиц с длительностью сна меньше 8 часоввозросло (с 51,0% в 2001 году до 66,9% в 2012 году, р<0,05).Результаты показывают, что работающие студенты колледжей имели сон108меньшей продолжительности, чем их неработающие сверстники (по числу лиц, свыраженным дефицитом сна – 6 часов в сутки).Проведена оценка обусловленных работой рисков формирования нездоровогообраза жизни по приобщению к психоактивным веществам и дефициту сна (таблица 33).Установлено, что в 2001 году у работающих студентов колледжей, по сравнению снеработающими, были выше риски табакокурения, алкоголизации, приобщения кнаркотикам, в 2008 году – риски табакокурения, алкоголизации, а в 2012 году рискиотсутствовали (на что указывают нижние границы доверительного интервала – 95% CI).Вместе с тем риски дефицита сна присутствовали у работающих студентовколледжей на протяжении всего периода наблюдений и имели «среднюю» и «высокую»связь с фактором работы.Таблица 33 – Риски формирования нездорового образа жизни у работающихстудентов колледжей (2001-2012 гг.)НаименованиепоказателяГодыOR95% CIRR95% CIСвязьТабакокурение2001 г.2008 г.2012 г.1,951,791,211,45-2,621,08-2,950,72-2,031,751,251,081,51-2,031,03-1,530,87-1,35СредняяМалая-Алкоголизация*2001 г.2008 г.2012 г.1,852,131,781,31-2,621,10-4,100,85-3,711,631,861,641,24-2,131,07-3,220,87-3,08СредняяСредняя-Приобщение кнаркотикам**2001 г.2008 г.2012 г.3,751,911,622,47-5,690,90-4,060,70-3,773,091,761,542,16-4,430,90-3,420,72-3,29Высокая-2001 г.2,081,47-2,96Дефицит сна***2008 г.3,061,68-5,602012 г.1,831,03-3,23* - употребление алкоголя 1 раз в неделю и чаще** - пробовали наркотики*** - сон 6 часов в сутки и менее1,792,321,541,36-2,361,44-3,731,02-2,32СредняяВысокаяСредняяТаким образом, анализ медико-социального статуса студентов колледжейпозволил установить как негативные, так и позитивные тенденции в показателяхсоциального статуса семей, образа жизни и состояния здоровья работающих подростков.За период наблюдений увеличилось число работающих студентов колледжей изнеполных семей (с 30,7% в 2001 году до 56,0% в 2008 году, р<0,001), а в 2012 году109составило 54,2%.

Это могло послужить социально-экономической предпосылкой ростатрудовой занятости в 2008 году. Вместе с тем, различий по составу семей междуработающими и неработающими студентами колледжей за время наблюдений не было,в отличие от школьников, где такие различия имели место за весь период наблюдений.Следует отметить, что в начале 2010-х годов число школьников, живущих в неполныхсемьях, было существенно ниже, по сравнению с подростками из колледжей.Студенты колледжей отличались большей распространенностью поведенческихфакторов риска, по сравнению с их сверстниками, обучающимися в школах.В выборках 2001 и 2008 годов работающие студенты колледжей отличалисьдостоверно большей распространенностью применения психоактивных веществ (потабакокурению, употреблению алкоголя), а в 2001 году также по употреблениюнаркотиков.

Однако по данным 2012 года не было достоверных различий междуработающими и неработающими студентами по распространенности этих факторовриска.Следуетотметитьпозитивноеснижениевдинамикенаблюденийраспространенности среди студентов колледжей употребления алкогольных напитков инаркотических средств.

Однако распространенность табакокурения осталась на прежнемуровне.В 11-летней динамике имела место тенденция к ухудшению питания работающихстудентов колледжей, как по оценке качества, так и по режиму питания. При этом пофактору питания различий между работающими и неработающими лицами отмечено небыло (различия наблюдались по частоте употребления горячей пищи только в 2001году).Обращает на себя внимание, что за период наблюдений значительно сократилосьпродолжительность сна у всех студентов колледжей, также как и у школьников.

Долялиц, которые спят менее восьми часов в сутки, возросла (с 55,7% в 2001 году до 69,3% в2012 году, р<0,05). Совмещение учебы с трудовой деятельностью сопровождалосьсокращением времени сна. При этом работающие студенты имели сон меньшейпродолжительности, чем неработающие, а риски дефицита сна имели «среднюю» и«высокую» степень связи с фактором работы.1104.3. Состояние здоровья и адаптивные возможности работающих студентовколледжей, оценка рисков здоровью, обусловленных работойСравнительнаяхарактеристикасостоянияздоровьястудентовколледжейпредставлена в таблице 34. Обшей тенденцией было снижение числа студентов сжалобами повторяющегося характера с 2001 по 2012 год, как у не работающих, так иработающих студентов.Таблица 34 – Динамика показателей здоровья студентов колледжей (2001-2012 гг.)Наименованиепоказателя2001 г.2008 г.2012 г.РабоНе рабоРабоНе рабоРабоНе работаюттаюттаюттаюттаюттают(n=290)(n=533)(n=150)(n=116)(n=96)(n=148)1913274261794665,961,443,841,252,739,2*991634932353534,130,632,727,936,523,6*абс.Предъявляютжалобы%Имеютабс.хроническое%заболеваниеЧаще имеютабс.

60плохое%20,7настроениеОчень устаютабс. 46после учебных%15,9занятийОщущают плохую абс. 65физическую%22,4форму* - р<0,05 (различия достоверны вкаждой выборки)94681463417,63212,83427,422,921,322,721133418,111,2*29,313162513,516,726,017192811,512,818,9сравниваемых группах работающих и неработающихВ 2001 и 2012 годах различий в числе предъявляемых жалоб в сравниваемыхгруппах не было. В 2008 году работающие студенты колледжей предъявляли большежалоб на здоровье, чем неработающие (52,7% и 39,2% соответственно, р<0,05).Среди работающих студентов колледжей распространенность хроническойпатологиисоставляла32,7-36,5%,аунеработающих–23,6-30,6%.Враспространенности хронической патологии между работающими и неработающимистудентами в 2001 и 2008 годах различий не было.

Характеристики

Список файлов диссертации

Научные основы гигиенической безопасности труда в подростковом возрасте
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее