Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173749), страница 36

Файл №1173749 Диссертация (Теория и практика применения современной криминалистики в цивилистическом процессе) 36 страницаДиссертация (1173749) страница 362020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

Возникшие несоответствия177вызывают вопросы у суда и другой стороны. Характер несоответствий определяетнаправленностьвопросов,спомощьюкоторыхважновыяснитьихпроисхождение.Как свидетельствует судебная практика, типичными причинами проблемныхмоментов при допросе сторон являются:- недостаточность (неполнота, неубедительность) доказательственной базыили её представления в объяснении со стороны истца;- добросовестное заблуждение одной из сторон относительно сообщаемыхсведений;- заведомо ложная позиция со стороны истца или со стороны ответчика.В зависимости от соответствующей версии, возникшей у суда, избираетсятактическая линия постановки вопросов и проведения дальнейших судебныхдействий.Неполнота доказательственной базы, представленной истцом, выражается внедостаткесведенийофактах,имеющихзначениедляюридическойквалификации спорных отношений; недостаточная убедительность относится квероятностному характеру сведений о фактах, возможности неоднозначного ихобъяснения.

Неполнота и недостаточная убедительность могут относиться как ксодержанию сведений о фактах, так и к их изложению в объяснении. В обоихслучаях ставятся вопросы, направленные на восполнение и уточнение сведений офактических обстоятельствах, проверку их достоверности. Представителямсторон задаются вопросы правового характера, например, о правовых источниках,регламентирующих рассматриваемое правоотношение. Основная направленностьвопросов в этом случае – компенсировать недостатки доказательственной базыили её представления истцом.Представитель стороны может задавать вопросы и той стороне, которую онпредставляет. В этом случае его вопросы обычно направлены на восполнениесведений о фактических обстоятельствах, которые важны для определенияпредмета доказывания и других сопутствующих обстоятельств, а также дляправовой квалификации возникшей ситуации.178Несоответствиявобъясненияхсторонмогутоказатьсяследствиемдобросовестного заблуждения одной из них.

Эта причина является общей длядопроса стороны и свидетеля, если речь идет о сообщении известных лично имфактов. Поэтому во многом тактика допроса свидетелей, которая подробнорассматривается ниже, может использоваться и при допросе сторон. Однако приэтомследуетучитывать,чтопсихологическаяструктуравосприятияизапоминания у сторон несколько иная. Сторона воспринимает факты, имеющиелично для нее значение, намного полнее, рельефнее и правильнее, нежелисвидетель. Соответственно у сторон возможность ошибок в восприятии идобросовестногозаблужденияотносительновоспринимаемогособытиязначительно меньше.Если у суда или стороны возникает сомнение в правдивости сведений офактах, излагаемых другой стороной, следует задавать вопросы уточняющего,контрольного характера, детализирующие сообщаемые сведения.

Сомнение вправдивости может усиливаться, если сторона путается в ответах, отвечаетнеоднозначно (допускает противоречия с ранее данными объяснениями) ивообще затрудняется ответить на вопрос. Настораживают неправдоподобныеобъяснения, противоречащие здравому смыслу.В случае признания ошибочности объяснений, выясненной в процесседопроса, сторона может ходатайствовать перед судом об отмене данного ейобъяснения и пересмотреть его. Однако, как отмечается в процессуальнойлитературе, процедура отмены объяснения пока еще нуждается в специальнойразработке222.При оценке показаний сторон наиболее сложной является ситуация, вкоторой утверждения о факте противоположны и отсутствуют достоверныесведения в пользу одного из них.

В таком случае фактические обстоятельствасчитаются недоказанными, и судебное решение становится невозможным. Если за222Медведев И.Р. Объяснения сторон и третьих лиц как доказательство в гражданскомпроцессе: автореф. ...канд. юрид. наук. М., 2008.179этим стоит заведомо ложная позиция стороны, на помощь должны прийтиправовые и криминалистические тактические средства.Закон не предусматривает специального предупреждения сторон за дачуложных объяснений, за введение суда в заблуждение. Это недостатокзаконодательства,начтовлитературеобращалосьвнимание223.Каксвидетельствует судебная практика, стороны, заинтересованные в том, чтобырешение было вынесено в их пользу и, не будучи связанными уголовной или инойответственностью, могут умалчивать о существенных фактах и довольно частоискажают обстоятельства дела в своих объяснениях. Более того, иногда онизлоупотребляют своими правами и прибегают к свидетельству ложных фактов.В отечественной и зарубежной процессуальной науке давно обсуждается такназываемое право стороны на ложь224.

Как отмечает В.В. Молчанов225, началоэтой дискуссии было положено немецкими юристами еще в XIX в. Причембольшинство правоведов придерживалось мнения о том, что в состязательномпроцессе, основанном на постулатах римского судопроизводства: "Nemo teneturarmare adversarium (suum) contra se" (никто не обязан вооружать своегопротивника против себя самого) и "Nemo tenetur prodere seipsum (seipsumprodere)" (никто не обязан предавать себя самого), недопустимо вводить какиелибо ограничения в отношении сторон в части выбора ими средств нападения илизащиты, в том числе путем запрещения представления суду информации, несоответствующей действительности, и установления за эти действия юридическихсанкций.Как в предшествующем, так и в современном законодательстве отсутствуетзапрет на предоставление суду ложных объяснений относительно фактов,223Молчанов В.В. Об ответственности в гражданском судопроизводстве // Арбитражный игражданский процесс.

2010. № 10. С. 28-31; Красноглазов А.Ю. Проблемы применениягражданских процессуальных норм относительно средств доказывания // Мировой судья. 2011.№ 2. С. 7-10; и др.224См., например: Гедда А.Н. Недобросовестность сторон в гражданском процессе: заметки изсудебной практики // Журнал Министерства юстиции. 1910. № 1. С.

7; Розин Н. Ложь впроцессе // Право: Еженедельная юридическая газета. 1910. № 48. С. 289; Васьковский Е.В.Учебник гражданского процесса. М., 1917. С. 183.225Молчанов В.В. Об ответственности в гражданском судопроизводстве. С. 29.180обосновывающих требования сторон и возражения на них. В ч. 1 ст. 35 ГПКсодержится лишь общее указание на то, что лица, участвующие в деле, должныдобросовестнопользоватьсяпроцессуальнымиправами.Однаконикакихнегативных правовых последствий за недобросовестную доказательственнуюдеятельность для сторон не предусмотрено.В то же время, как правильно указывает В.В.

Молчанов, право граждан несообщать информацию в ущерб своим интересам не подразумевает их правапредоставлятьсудупроцессуальныхнедостовернуюпротивников226.Этоинформациюфактическивущербявляетсяинтересамнарушениемконституционной обязанности граждан не нарушать права, свободы, законныеинтересы других лиц. Поэтому необходимо установление определенных правовыхрамок допустимого поведения сторон при даче объяснений.Влитературерассматриваютсяразличныеспособыборьбыснедобросовестностью сторон. Так, предлагается в ч.

1 ст. 68 ГПК «Объяснениясторон и третьих лиц» предусмотреть запрет на представление суду заведомоложных сведений о фактах, имеющих значение для правильного рассмотрения иразрешения дела227, а в случае доказанного разоблачения лжи допуститьвозможность прекращения производства по делу с вынесением решения в пользупротивоположной (добросовестной) стороны228, за ложные объяснения налагатьадминистративныйштраф229,привлекатькуголовнойответственностианалогично свидетелям230.Говоря о борьбе с недобросовестностью сторон при даче объяснений, стоитприслушаться и к мнению о введении присяги, практикуемой в качестведополнительной гарантии достоверности свидетельских показаний231.

Например,в США показания свидетелей включают в себя также объяснения сторон иТам же.Там же. С. 30.228Коваленко А.Г. Указ. соч. С. 200.229Медведев И.Р. Ответственность сторон за ложные объяснения в суде. М., 2006. С. 201.230Рожков А.Ю. Указ. соч. С. 137.231Медведев И. Некоторые аспекты присяги сторон, свидетелей и экспертов в гражданскомпроцессе: опыт США // Арбитражный и гражданский процесс.

2007. № 6. С. 44-47.226227181заключения экспертов, поэтому все они даются по одинаковым процессуальнымправилам. «Присяга или торжественное заявление отправляются в форме,рассчитанной на пробуждение совести свидетеля и влияние на его сознание,чтобы он осознал обязанность давать правдивые показания», – гласятФедеральные правила о доказательствах США (Federal Rules of Evidence)(правило 603)232.Можно вспомнить и о прервавшемся в советский период российскойтрадиции, которая имела культурные и исторические истоки. Это – ритуалприсяги, совершаемый с особой торжественностью. Однако, сторонники этоймеры считают, что в современных условиях в отношении сторон ее лучшедопускать для подтверждения второстепенных фактов, от которых не зависитокончательное разрешение дела в пользу присягнувшего, поскольку нельзяисключать частые случаи лжесвидетельства233.

Вместе с тем, если разделитьпоследнюю позицию и предусмотреть присягу для сторон только дляподтверждения фактов, не имеющих большого значения для вынесения решения,возникает сомнение вообще в ее необходимости, т.к. без особого подтверждениятакого рода фактов можно и обойтись.И.Р. Медведев предлагает воспользоваться практикой Европейского суда поправам человека, обязывающей в официальном формуляре обращения в судуказывать следующее: «Настоящим, исходя из моих знаний и убеждений,заявляю, что все сведения, которые я указал(а) в формуляре, являютсяверными»234.Вышеизложенное свидетельствует о сложности поиска оптимальных путейрешения проблемы ответственности недобросовестных сторон в цивилистическомпроцессе и входит в предмет дальнейшего развития наук соответствующегопрофиля.232Larson J. Tax evidence II: A primer on the FRE as applied by the tax court // Tax Lawyer. 2003.Vol.

Характеристики

Список файлов диссертации

Теория и практика применения современной криминалистики в цивилистическом процессе
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее