Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173749), страница 33

Файл №1173749 Диссертация (Теория и практика применения современной криминалистики в цивилистическом процессе) 33 страницаДиссертация (1173749) страница 332020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

М., 2008.163лица, но и о реакции на ситуацию. В привычном варианте они согласуются сголосовой частью. Например, спокойный, сдержанный стиль речи протекает безактивной жестикуляции, если она лицу не присуща. Напротив, громкая,взволнованная речь сопровождается взмахами рук, указанием рукой на что-либо,прикосновениями к лицу и т.д.Объектом наблюдения должно быть поведение лица как во время, так ипосле проведения допроса.

Весьма интересны эмоциональные реакции навопросы и другие коммуникативные средства: замечания, комментарии,разъяснения со стороны субъектов допроса, реплики лиц, присутствующих в залесуда. Допрашиваемый может относиться к этим психологическим реагентамспокойно, сдержанно, а может испытывать смущение, неловкость, либораздражение, выражать возмущение, несогласие. Эмоциональное состояние,кроме рассмотренных ранее признаков речевого характера, выражается впроявлении вегетативных признаков: покраснении и выступании пота на лице,дрожании рук, частых изменениях позы и пр.Таким образом, в поле зрения субъектов допроса должны быть и лица,присутствующие в зале.

Наблюдение за ними позволяет обратить внимание наэмоциональные реакции ранее допрошенных и иных присутствующих лиц наопределенные моменты в показаниях допрашиваемого. Чаще всего, это реплики сместа или жесты, выражающие отношение к даваемым показаниям: несогласие,возмущение или, напротив, одобрение. Если такие проявления со стороныприсутствующихнарушаютпорядоквзале,суд,принимаямерыквосстановлению спокойствия, учитывает эти ситуативные моменты в ходедальнейшего разбирательства и оценки доказательств.

Иногда даже без речевоговыражения поведение присутствующего в зале лица может быть оченьинформативным: очевидное беспокойство, напряженность, боязнь, попыткиактивно включиться в допрос и т.п.Результаты наблюдения со стороны субъектов допроса во время егопроведения могут быть очень полезны, как ориентирующие данные, которыебудут проверяться в рамках процессуального закона. Поэтому за «сигналом»164наблюдения должны следовать процессуальные действия, например, новыйуточняющий вопрос допрашиваемому, повторный допрос выкрикивающего сместа свидетеля, обращение в рамках допроса к опознанию, использованиешахматного допроса, заявление ходатайства о проведении допроса нового, ранеене заявленного лица.Особое место в тактике судебного допроса занимает распознаваниезаведомонедобросовестных,т.е.ложныхпоказанийсосторонылиц,участвующих в процессе.В условиях состязательного процесса изобличение лжи допрашиваемого –обязанность не суда, а противоборствующей стороны, которой следует, используятактические и психологические приемы проведения допроса, доказыватьистинность своей версии юридической квалификации спора, обоснованностьсвоей позиции.

Вместе с тем, распознавание недобросовестности в показаниях неменее важно и для судьи, в обязанность которого входит вынесение правосудногорешения на основе достоверно установленных фактов.Отдельные вопросы борьбы с ложью криминалистическими средствами вгражданском и арбитражном процессах уже рассматривались206. Однако проблемараспознавания лжи в цивилистическом процессе настолько сложна и актуальна,что требуется дальнейшее выяснение криминалистических возможностей для еёрешения. На основе анализа криминалистических и психологических основдопроса и данных, разработанных учеными-криминалистами, психологами,лингвистами важно определить комплекс признаков, свидетельствующих онедобросовестности лица, дающего показания, будь то сторона, третье лицо,свидетель.Недобросовестность в показаниях является результатом соответствующейпсихологической установки представить факты в искаженном, ложном виде.Причины(мотивы)такойустановкиразличны.Наиболеетипичные–заинтересованность в определенном судебном решении (в свою пользу или впользу206стороны).Однако,могутСм.: Рожков А.Ю.

Указ. соч. С. 34-38.бытьидругиепричины,например,165корпоративная солидарность, страх разоблачения, если допрашиваемый былучастникомкаких-либонеправомерныхдействийипр.Неслучайно,процессуальный закон предписывает судье с самого начала допроса свидетелявыяснить, какое отношение он имеет к лицам, участвующим в деле (п. 2 ст. 177ГПК). Близкие, родственные, дружеские, служебные отношения всегда должнынастораживать.Искажение фактов, ложь, как правило, непривычное обстоятельство длязаконопослушногогражданина.Длянегоэто«сбивающий»фактор,заставляющий психологически настраиваться, готовиться к нему, придумывать«легенду», маскировать ее под достоверность.

Достижение цели во многомзависитотсубъективныхданныхконкретногочеловека:егопсихофизиологических личностных качеств, жизненной позиции, степенизаинтересованности в исходе дела.Есть лица, к счастью, они не составляют большинства, для которых ложь –привычное дело. Они лгут постоянно, как говорится, «на голубом глазу». Поэтомув криминалистике при распознавании недобросовестности предлагается обращатьвнимание на социально-психологическую характеристику допрашиваемых лиц.Криминалисты так определяют социальный портрет типичного свидетеля,дающего заведомо ложные показания: это лицо практически в равной степени какмужского, так и женского пола (51,6% и 48,4% соответственно), в возрастепреимущественно от 16 до 45 лет (83,3%), не имеющее высшего или неполноговысшего образования (95%), ранее не судимое (93,3%), характеризующеесяположительно по месту работы и жительства207.

Психологи добавляют, что этилица неуравновешенны, возбудимы, импульсивны, агрессивны, легкомысленны,менеетревожны,склоннывозлагатьответственностьзавозникновениепроблемной ситуации и выход из нее на других лиц, испытывают трудности всамоконтроле в эмоциогенных ситуациях, плохо контролируют и регулируют207Натура А.И., Дубинин Л.Г. Информация о личности свидетеля, дающего заведомо ложныепоказания, как элемент криминалистической характеристики преступления // Российскийследователь. 2011. № 9. C. 6.166свое настроение, однако способны к анализу и прогнозированию, могут обладатьвысоко развитой памятью и интеллектом в целом208. Подобные исследованияприменительно к гражданскому судопроизводству пока еще не проводились. Темне менее, ориентирующее значение приведенных данных отрицать не стоит.В большинстве случаев ложь для допрашиваемого сопровождается«сбоями» в мышлении, речевом оформлении, поведении лица и выражается вопределенных признаках.

Источником информации о них служат различныепроявления в показаниях допрашиваемого из числа рассмотренных выше: всодержании (смысловая сторона), речи (лингвистическая, лексическая ифонетическая составляющие), мимике, жестах и поведении допрашиваемого.Признаками лжи в смысловом содержательном компоненте являются:противоречивость, несогласованность различных частей показаниймежду собой;неподтвержденностьполностьюиличастичнодругимидоказательствами;изменение показаний в суде относительно объяснений, даваемых вдосудебной или подготовительной стадии, либо при повторном допросе в суде;которые,разнаясудяпостепеньподробностиматериаламдела,показанийдолжныотносительнобытьхорошофактов,известныдопрашиваемому.Признаки речевого характера и сопутствующие им:запутанность, сумбурность изложения;заученность объяснений или показаний;неуверенность или, напротив, подчеркнутая уверенность (громкаячеткая речь);эмоциональная напряженность в голосе, мимике, жестах, поведенииили, напротив, демонстративная раскованность.Волгина Р.В., Цветкова А.Н.

Проблемы ложности показаний свидетелей, обвиняемых ипотерпевших: исследование психологической достоверности в рамках судебнопсихологической экспертизы. Калужская лаборатория СЭ // URL:http://www.science-kaluga.ru(дата обращения 12.03.2016).208167Противоречивость, несогласованность различных фрагментов показанийдопрашиваемого лица между собой и часто сопутствующая им нечеткость,сумбурность изложения являются результатом: а) незнания фактов, о которыхсообщает допрашиваемый; б) стремления скрыть важные обстоятельства; в)подменить действительную ситуацию вымышленной.Если лицу не удается продумать все детали вымышленной ситуации, –может отчетливо проявиться противоречивость, несогласованность междуфрагментами показаний при ответах на вопросы.

Потребуются уточнения,конкретизации, сопоставления фактов и действий во времени и пространстве. Входе допроса важно выяснить, могли ли подобные обстоятельства существоватьодновременно и в связи между собой.Нечеткость, запутанность, противоречивость показаний проявляются внеоднозначности ответов, их неопределенности, которая может касаться какотдельных деталей обстоятельств, так и вообще их существования. Например, прирассмотрении дела о возврате долга свидетель показывает, что видел, какответчик возвращал денежную сумму 20 января 2008 г.

Характеристики

Список файлов диссертации

Теория и практика применения современной криминалистики в цивилистическом процессе
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее