Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173745), страница 37

Файл №1173745 Диссертация (Теоретико-методологические основания сравнительного правоведения) 37 страницаДиссертация (1173745) страница 372020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Формирование категории «правовое сравнение»имеет общекомпаративное содержание и представляет собой своеобразныйориентир для субъекта специально-отраслевого компаративного познания.§ 4. «Элементарное компаративное отношение»в правовом сравненииВ структуре правового сравнения можно выделить два компонента –эмпирический и оценочный. Такой подход определяет содержание правовогосравнения в системе общекомпаративного понятийно-правового аппарата.Если говорить только лишь об эмпирической составляющей правового сравнения, то мы ограничим роль и значение сравнительного метода в познании ипреобразовании правовой материи. Сравнительный метод останется методомпознания правовой материи. Как отмечает З. Петери, в подобной роли сравнительный метод «не может стать источником нового знания», а служит «пополнению знаний, приобретенных другими средствами» 38 .

Сравнение непроисходит ради сравнения, а имеет конкретные практические цели проводимой работы. Как правило, и в самом процессе сравнения, и после него происходит большая оценочная работа относительно получаемых знаний, которые могут приобрести форму нового знания, приемлемого для определеннойправовой системы. Поэтому нельзя сказать, что правовое сравнение имеетжесткие границы между эмпирическим и оценочным уровнями. Это – скореене уровни, а сферы познания, подобные логическим кругам, пересекающимсяна различных плоскостных интересах субъектов компаративного познания.38Петери З. Задачи и методы сравнительного правоведения // Сравнительное правоведение.

М., 1978. С. 80.173Не стоит к тому же забывать, что и субъект сравнительно-правового познания может быть разным. Он может владеть профессиональными логикогносеологическими средствами, а может и не иметь представления о подобных приемах правового познания. Главная задача сравнительного правоведения – дать правовое обоснование о сравнении объектов, входящих в кругпрофессиональных интересов субъекта познания.

Если эмпирическая сущность правового сравнения формируется в сфере профессионального методологического интереса, то оценочное звено сравнения правовых объектов составляет предмет профессионального юридического поля деятельности. Логика сравнения присутствует вне зависимости от специфики познающегосубъекта. Оценка получаемых или полученных знаний – сфера профессионального творчества специальных субъектов – юристов.

В связи с этим остановимся более подробно на оценочной стороне категориального содержанияпонятия «правовое сравнение».По верному определению В. А. Туманова, сравнение представляет собойодну «из лучших возможностей истинной оценки»39. Истинность обусловленацелями и сферой правовой деятельности.

В одном случае мы говорим о ролиправа и его значении как общечеловеческого феномена, в другом – устанавливаем истину по конкретному юридическому делу. В обоих случаях значениесравнения трудно переоценить. На общетеоретическом уровне правовое сравнение устанавливает истинность результатов проводимого сравнения, на отраслевом – истину узкой отраслевой направленности, имеющую, как правило, практическую направленность.Оценочная роль правового сравнения в общетеоретической компаративистике связана с методологией сравнения. В отраслевой сфере использование правового сравнения замыкается на применении специальных методик.Но, как верно определяет Ю.

А. Тихомиров, «составлять и пользоваться методиками, предназначенными для целей конкретного правового сопоставле39Туманов В.А. О развитии сравнительного правоведения // Советское государство и право. 1982. № 11. С. 49.174ния», необходимо в соответствии с правилами «общей методологии сравнительного правоведения»40. Эта общая методология правового сравнения реализуется в структуре так называемого «элементарного компаративного отношения» – понятия, достаточно традиционного для логико-гносеологического анализа сравнения, но нового для сферы правового познания.Данная категория не использовалась исследователями правовой сферы,поскольку под «отношением» традиционно понимается, прежде всего, сфераобщественных отношений, урегулированных нормами права и получившихназвание «правоотношения».

Компаративное отношение представляет собойне вид общественных отношений, а системное соотношение сравниваемыхобъектов правового характера. Речь идет о том, как соотносятся объекты одного или разных уровней познания друг с другом в процессе сравнительногопознания: норма права – правовой институт; правовая система – отрасль права; юридическая практика – правовая доктрина и т.д.

Категория «правовоеотношение» носит методологический общеправовой характер и без нее невозможно сравнение правовых объектов.Данная категория имеет свою внутреннюю структуру, предполагающую реализацию двух сторон одного и того же методологического явления –сравнительного соотношения правовых объектов в статике и структуру соотношения этих же объектов в процессе сравнения.Отношение правовых объектов в их статическом состоянии представляетсобой логическую форму сравнительного суждения. Она применима относительно всех сфер правового познания и не составляет предметное поле исключительно сравнительно-правовой науки. За пределами логической структурыправового сравнения находится сам процесс сравнения, который определяет категорию элементарного компаративного отношения правовых объектов.

Процесс сравнения составляет предметное основание правовой компаративистикипосредством компаративного отношения объектов. В этой структуре мы можемвыделить те элементы, которые являются звеньями так называемого «элемен40Тихомиров Ю.А. Курс сравнительного правоведения. С. 60.175тарного акта сравнения»41, – объекты правового сравнения, свойства, по которым происходит сопоставление объектов, и вывод из правового сравнения.

Последний из элементов содержит в себе новое знание о правовой материи, предполагающее его реализацию субъектами правоприменения или правотворчествапосредством правовой рецепции.Структуру компаративного отношения в динамике предлагается рассмотреть в отдельной главе исследования. Речь идет о категориальном определении элементов процесса правового сравнения, то есть о целом наборепонятийно-категориального порядка, а именно о понятиях «объект сравнения», «основание сравнения» и «вывод из сравнения». Данные категории являются относительно новыми для сферы правового исследования, но достаточно применяемыми в практике правового сравнения.Категория «объект сравнения» широко используется продолжительноевремя. Различные подходы к определению данного понятия породили и различные соответствующие методологические принципы работы с объектом.Довольно длительное время основным объектом сравнения рассматриваласьправовая система. Также определенную востребованность в системе исследований имело законодательство как самостоятельный объект сравнительногоправоведения, формировавший ранее целое направление – «сравнительноезаконодательство».

До настоящего времени дискуссионным остается вопросо соотношении категорий «предмет» и «объект» сравнительного правоведения42. Амплитуда научного интереса и исследовательского разночтения данной категории объекта правового сравнения многовекторна.Практика правового сравнения рассматривает категорию объекта сравнения достаточно широко.

В процессе сравнения находится не один исследуемый объект, а как минимум два объекта сопоставления. В структуре компаративного отношения фигурируют два специальных объекта сравнения определенного уровня – объект сравнения, то есть фрагмент правовой действи4142Бартон В.И. Сравнение как средство познания. Минск, 1978. С. 33.Марченко М.Н. Сравнительное правоведение. Общая часть.

М., 2000. С. 99–100.176тельности, с которым сравнивается противоположный элемент познания, исравниваемый объект, находящийся в центре исследовательской деятельности как отправной фрагмент познания. Сравниваемым объектом выступаетэлемент правовой сферы национального характера, и субъект компаративного познания его хорошо знает. Объект сравнения представляет собой определенный прототип в сознании познающего субъекта, до состояния которогосубъект желает довести собственный объект, моделируя правовую ситуациюили структуру явления. Оба объекта правового сравнения ориентируются наобщую модель правового характера.

Такой моделью выступает компаративный правовой элемент как объект сравнительного правоведения. Специальные объекты сравнения являются платформой для производства нового знания правового характера, но сами не создают этого нового знания. Новоезнание аккумулируется в общем объекте правового познания как модели, выработанной на доктринальном уровне, естественно, благодаря огромной массе проведенных специальных сравнений. Поэтому категория «объект правового сравнения» имеет широкую интерпретацию и включает в себя не толькоструктурную составляющую в виде наличия двух объектов, но и основаниясравнения, формирующие целостную концепцию объекта сравнительногоправоведения.

Объект правового познания и объект сравнительного правоведения соотносятся между собой как процесс и основание правового сравнения, где основанием выступает компаративный правовой элемент в его доктринальной форме относительно способности к сравнению и определенноститерриториально-временными границами, а все множество сравниваемых объектов представляет собой звенья исследовательской цепи в системе правового сравнения. Последних может быть огромное количество, и составлять онимогут самые различные уровни сравнения – и по абстракции, и по характерунормативной выраженности. Компаративный же правовой элемент представляется в единственном качестве как объект сравнительно-правовой науки,выступающий методологическим основанием правового сравнения. О данном образовании и элементе сравнительно-правовой науки речь пойдет от-177дельно, поскольку объект сравнительного правоведения является самостоятельным основанием правовой компаративистики.

Пока же отметим, чтообъект правового сравнения имеет широкое понимание как основное звено,задействованное в процессе сравнения в виде сравниваемых специальныхобъектов. В то же время объект сравнительно-правовой науки представляетсобой основание всего множества проводимых сравнительно-правовых исследований. С точки зрения сравнительного правоведения объект выступаетв качестве самостоятельной категории, формирующей науку общеправовогометодологического характера, специализированно изучающую правовыесферы жизнедеятельности обществ и соответствующих правовых систем.Другой категорией, образующей понятие элементарного компаративногоотношения, является «основание сравнения», то есть часть структурной цеписравнительного познания, на которой строится концепция конкретного сравнения.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,07 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Теоретико-методологические основания сравнительного правоведения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее