Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173624), страница 19

Файл №1173624 Диссертация (Англосаксонская модель производных доказательств (hearsay) и возможности ее использования в российском уголовном судопроизводстве) 19 страницаДиссертация (1173624) страница 192020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Проверка и оценка собранных по делу доказательств сопровождает изавершает доказательственную деятельность, позволяя достигнуть правильныхвыводов.Поскольку, как указано выше, доказательства – это любые сведения, то суд,аравноруководительследственногооргана,следователь,начальникподразделения дознания, начальник органа дознания, дознаватель (далее – сторонаобвинения), могут получать их из различных источников: из показанийпотерпевшего, обвиняемого, свидетеля, из вещественных доказательств, изпоказаний и заключения эксперта либо специалиста. Именно из этих сведений суд,а равно сторона обвинения и защиты (далее – стороны) получают сведения опроизошедшем событии либо факте.92Так, в приговоре суд дает оценку доказательствам, представленнымсторонами, и приводит доказательства, на которых основаны выводы суда вотношении подсудимого, мотивы, по которым суд отверг те или иныедоказательства, представленные сторонами. Как указывала П.А.

Лупинская,«одним из сложнейших элементов процессуального решения является егомотивировка»149.Вместе с тем, действующее уголовно-процессуальное законодательствопредусматривает только общие правила использования и оценки доказательств, втом числе через призму оценки источника их получения.Суд и стороны должны получать сведения из первоисточника (например,показания свидетеля очевидца, либо вещественного доказательства – орудиясовершенияпреступления),вдругихслучаяхсведенияполучаютсяизпроизводного источника, на основе которого формируются производныедоказательства.Первоначальнымипринятоназывать«доказательства,являющиесяисточниками сведений о подлежащем установлению факте, а производными –доказательства, содержащие сведения, взятые из другого источника»150.Деление доказательств на первоначальные и производные «в своей основеимеет отношение сведения к его источнику или определяется наличием, илиотсутствиемпромежуточногоносителядоказательственнойинформации.Первоначальными являются доказательства, полученные от (из) первоисточникасведений об обстоятельствах дела.

Производные доказательства — этодоказательства, полученные от промежуточного носителя информации»151.Вобъяснениипроисхождения, оценки, использованияпроизводныхдоказательств существует несколько различных научных подходов.149Лупинская П.А. Решения в уголовном судопроизводстве: теория, законодательство,практика / П.А.

Лупинская. 2–е изд., перераб. и доп. М.: Норма, 2010. – С. 222 – 231.150Варфоломеева Т.В. Производные вещественные доказательства. М., 1980. – С. 4.151Проблемы доказывания в современном уголовном процессе России. Учебное пособие/ Лазарева В.А. – Самара: Самарский университет, 2007. – С. 195; Уголовно–процессуальноеправо Российской Федерации: учебник. 3–е изд., перераб. и доп. Л.Н. Башкатов и др.; отв. ред.И.Л. Петрухин, И.Б.

Михайловская. – М., 2011. – С. 203.93Так,согласноодномуизних,«производноедоказательствоестьпромежуточное звено между первоначальным доказательством и субъектомдоказывания: первичные (из первых рук, очевидца) и производные (по слухам, сослов другого лица)»152.По мнению С.Б. Россинского, «сведения, составляющие материалыпредварительного расследования по своей гносеологической природе имеют точнопроизводный характер, а их специфика заключается лишь в том, чтопромежуточным носителем при познании судом обстоятельств уголовного делавыступает не посторонний человек или объект материального мира, а следовательили дознаватель, ранее проводивший предварительное расследование»153.Сложность природы производных доказательств, а равно неопределенностьправового регулирования приводят к тому, что некоторые авторы ссылаются всвоих работах и вовсе на советскую уголовно-процессуальную базу, которая, врядли, отражает современную правовую действительность.Хотя действующий уголовный процесс в досудебной его части взначительной мере унаследовал черты советского судопроизводства, однакоиспользуемое до настоящего времени понятие допустимости доказательств,разработанное еще в советский период развития науки уголовного процесса,очевидно,несоответствуетвполноймересовременномууголовномусудопроизводству и вполне обоснованно подвергается критике ряда специалистов.«Отсутствие до настоящего времени в нормах уголовно-процессуальногозакона внятной дефиниции допустимости уголовно-процессуальных доказательствсоздает дополнительные неудобства в деле формирования единообразной судебнойпрактики.

Доминирующее в уголовно-процессуальной научной парадигме понятиедопустимости, выработанное в советский период развития уголовного процесса, неможет быть вполне адекватным в судопроизводстве состязательного типа,152Венгеров А.Б. Теория государства и права. М., 1998.

С. 515 – 516.Россинский С.Б. Судебные действия как средства познания обстоятельств уголовногодела // Российский судья. – № 12. – 2014. – С. 28 – 32.15394которому соответствует судебная часть современного российского уголовногопроцесса»154.Так, например, некоторые ученые при разрешении вопроса о классификациидоказательств на первоначальные и производные, либо при попытке датьопределение производных доказательств опираются на работы В.М. Галкина, Р.Д.Рахунова, А.И. Винберга, Е.Я. Лопушной, Т.В. Варфоломеевой, И.В. Горбачева идр., которые издавались в период времени с 1959 по 1987 годы155.В других научных источниках, например, в работе Н.А.

Громова, С.А.Полунина,С.А.Курушина,предлагаетсярассматриватьпроизводныедоказательства следующим образом.Производные доказательства – это «такие, которые отразили на себеустанавливаемые обстоятельства опосредованно, т.е. через какое-то другоедоказательство или иной носитель информации, не вовлеченный в уголовныйпроцесс, но который имел возможность (хотя бы теоретически) такогововлечения»156.Общей закономерностью научных исследований, а также выводов судебноследственной практики, посвящённых вопросу производных доказательств,является формулирование вывода о том, что такие доказательства менеедостоверны, чем первоначальные, что объясняется пропуском звена познания, либоопасностью трансформации, искажения, фальсификации сведений, на основекоторыхбудутформироватьсядоказательства,азатемопределятьсявиновность/невиновность лица, необходимость избрания меры пресечения и т.п.154Терехин В.В.

Допустимость доказательств на начальном этапе исторического развитиясоветского уголовно–процессуального законодательства // Юридическая наука и практика:Вестник Нижегородской академии МВД России. – 2013. – № 22. – С. 9 – 13.155См., например: Кудин Ф.М. Обнаружение и получение производных показаний прирасследовании уголовного дела // Российский следователь. – 2012.

– № 11. – С. 4 – 6; ЗайцеваС.А., Попова Н.А. Классификация вещественных доказательств // Право и политика. – 2005. – №12 (СПС КонсультантПлюс).156Громов Н.А., Полунин С.А., Курушин С.А. Об использовании результатов оперативнорозыскной деятельности в доказывании по уголовным делам // Право и политика. – 2006. – № 3(СПС КонсультантПлюс).95Суд, субъектыдоказыванияпознаниеОбстоятельства,подлежащие доказыванию,фактическиеобстоятельстваПоказания свидетеля,вещественныедоказательства и др.отображениеВышеприведенная схема иллюстрирует так называемое идеальное познание,то есть познание из первоисточника.Как показано выше на схеме, суд и субъекты доказывания познаютобстоятельства, подлежащие доказыванию, фактические обстоятельства и др.

черезих отображение в доказательствах, перечень которых закреплен в УПК РФ.Суд, субъектыдоказыванияОбстоятельства,подлежащиедоказыванию,фактическиеобстоятельствапознаниеПоказания со словдругого лица, другиепроизводныедоказательстваотображениеПервоисточник96В случае, если суд и субъекты доказывания осуществляют познание не изпервоисточника, а равно при его неустановлении, то сформированные на основепроизводных сведений доказательства (также производные) являются искаженнымотображениемобстоятельств,подлежащихдоказыванию,фактическихобстоятельств и др., что может привести к вынесению неправосудного приговора,а также иного ошибочного решения по уголовному делу.В этой связи представляется верной точка зрения, согласно которой«классификация на первоначальные и производные может относится не только ине столько к доказательствам, сколько к их источникам.

Она определяет характерсвязи между устанавливаемым фактом и источником информации о нем. Характерэтой связи (непосредственной или опосредованной) учитывается, прежде всего,при оценке источника, а затем – полученной информации»157.На основании вышеизложенного представляется абсолютно верной точказрения А.Р. Белкина, согласно которой «по источнику формирования различаютдоказательства первоначальные, то есть те фактические данные, которыеустановлены из источника, непосредственно воспринимавшего (отражавшего)исследуемоеобстоятельство(показаниясвидетеля-очевидца,вещественноедоказательство — орудие преступления), и производные данные, установленные извсех других источников (факты, о которых свидетелю стало известно со словдругого лица, признаки следа, отобразившиеся в его копии, и т.п.)»158.Крометого,некоторымиавторамиуказывается,что«надежностьдоказательств зависит от удалённости содержащихся в них сведений отпервоисточника, поскольку существует риск искажения или ошибки в передачетаких сведений.

Тем не менее, производные доказательства часто используются вдоказывании по уголовным делам и имеют при этом существенное значение.Производныедоказательствапомогаютобнаружитьпервоначальныедоказательства. Например, показания свидетеля, в которых он указывает, от кого28.157Карнеева Л.М. Доказательства в советском уголовном процессе. Волгоград, 1988. – С.158Белкин А.Р.

Характеристики

Список файлов диссертации

Англосаксонская модель производных доказательств (hearsay) и возможности ее использования в российском уголовном судопроизводстве
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6754
Авторов
на СтудИзбе
283
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее