Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173504), страница 3

Файл №1173504 Диссертация (Основные сферы и функции латинского языка в современном мире) 3 страницаДиссертация (1173504) страница 32020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Латынь популяризируется при помощи сети Интернет, в которойсоздаются сайты по изучению латинского языка, организуются онлайн иофлайн конгрессы по развитию латыни в современном мире и ее интеграциивсовременноеобщество.ВсетиИнтернетраспространяютсяразвлекательные материалы, в которых присутствует латинский, а такжеразмещаются учебные материалы по данному языку.Апробация работы осуществлялась на VII Международной научнойконференции (Москва, 22–24 апреля 2014); на XI Международной научнопрактической конференции «21 век: фундаментальная наука и технологии»(США, Норт-Чарлстон, 2017 г.); на XI Международной научной конференциипо актуальным проблемам языка и коммуникации (Москва, 30 июня 2017 г.);на заседаниях кафедры индоевропейских и восточных языков Московскогогосударственного областного университета.12Глава 1.

Краткая история латинского языка1.1.Место латыни в индоевропейской семье языковИзвестно, что индоевропейская семья насчитывает боле 80 языков идиалектов. Латынь, входящая в романскую группу, как и славянская,германская, индийская, иранская, греческая и другие группы, принадлежит киндоевропейской семье. Все языки, а также большинство существующихдиалектов, подразделяются на некоторые группы внутри языковой семьи.«Вместе с древними оскским и умбрским языками латинский составлялиталийскую ветвь индоевропейской семьи языков» [Ярхо, Лобода 1998, с.

9].Многие древние языки оставили настолько ничтожно мало информации, чтоих место в семье, а иногда и принадлежность к данной семье, остается подвопросом.Италики пришли с севера на Апеннинский полуостров во 2-м тысячелетиидо н.э. (рисунок 1).Рисунок 1 – Схема расселения италийских племен13На рисунке 1 показана схема расселения италийских племен в эпохуВеликого переселения народов в начале I тысячелетия до нашей эры. Даннаякарта демонстрируется для того, чтобы наглядно показать области влиянияплемен.

В настоящей работе уделяется внимание схеме расселения италиковдля того, чтобы продемонстрировать изначальный ареал обитания латинов идальнейшие пути распространения области их влияния ода с учетом наличиядругих народов.Цифрами на карте обозначены следующие племена:1.Венеты.Племенавенетовнаселялисеверноепобережье Адриатического моря к северо-востоку от реки По. Венеты былисоюзниками римлян в их борьбе с кельтскими племенами и во время ВторойПунической войны против карфагенского полководца Ганнибала.

В начале IIвека до н. э. началась римская колонизация области расселения венетов,которая с 183 до н. э. вошла в состав римской провинции ЦизальпийскаяГаллия. В I ревеке до н. э. венеты реполучили права релатинского, а позднее иреримского гражданства [реИстория Европы, ре1988, с. 173–199].2.еЛигуры. Племена религуров проживали к югу от реверхнего течениярререки По, в Приморских реАльпах и на генуэзском (религурийском) побережье.реЛигуры, завоевав ребольшую часть ренынешней Франции у реиберийцев,оттеснили репоследних на юг за Пиренеи и по их реследам вторглись в реИспанию.Затем они ренаправились на Апеннинский реполуостров, оттеснили ретуземцевсиканов на юг и в реСицилию, но вскоре, в ресвою очередь, ребыли отброшеныреновыми пришельцами, реумбро-латинами, на запад, к реприморским Альпам[реИстория Европы, ре1988, с.

173–199].3.еЭтруски. Племена реэтрусков населяли ресеверо-запад Апеннинскогорреполуострова между ререками Арно и реТибр и создали реразвитую культуру,репредшествовавшую римской и реоказавшую на неё большое ревлияние.Исследователь Д.И. реИловайский подчеркивал, что «реэтруски рано редостиглизначительной рестепени развития в реискусстве, промышленности и реторговле и14при возникновении реРима были ресамым богатым, ресильным народом в реИталии»[Иловайский, ре1997, с. 28].4.Сабины(репицены).Языкреданногоплемениренаходилсявближайшем реродстве с оскским и реумбрским языками.

В реболее отдалённом − срелатинским языком. реСабины жили в реантичной Италии до реоснования Рима, наретерритории современных реадминистративных районов реЛацио, Умбрия иреАбруццо, предгорья реАппенин к северо-востоку от реРима, этот ререгион такжереназывается Сабина. В III ревеке до н.э.

племя ребыло окончательно репокореноримлянами, а в 268 регоду до н. э. сабины реполучили римское регражданство.Впоследствии ресабины быстро реутратили свой реязык и латинизировались[реИстория Европы, ре1988, с. 173–199].5.еУмбры. Согласно Ю.К. реКузьменко, мигрировали на ресеверрАпеннинского реполуострова из Центральной реЕвропы не ранее 9 ревека до н.

э.,после речего основная речасть этой регруппы италиков репродвинулась южнее[реКузьменко, 2011, с. ре151]. Предположительно, в реначале 7 века до н. э. подренажимом этрусков речасть умбров репереселилась в центральную и реюжную частьреполуострова. Умбры реоставались независимым ресоюзом общин до резавоеванияримлянами.6.еЛатины. Племена релатинов жили на юге ререки Тибр. реВследствиернеблагоприятных реприродных и климатических реусловий данная реобласть,находящаяся репрактически в центре реИталийского полуострова, не репривлекалазавоевателей и ребыла достаточно реавтономной.

В последствие реземли ЛациирестановятсяполитическимиреэкономическимцентромреИталийскогополуострова [реИстория Европы, ре1988, с. 173–199].7.еМессапы (япиги). Р. реТалберт утверждает, что реплемя мессаповррепроисходит: «…из реиллирийцев, известных под реназванием япиги, рекоторыевначале репоселились на склонах реИталии, а затем рераспространились насевер…» [реTalbert, 1985, p. 85].8.еОски.

Племена еосковррзанимали реСреднюю Италию, речасть Лации иреКампанию. К оскам ретакже принадлежали релатины и римляне; это ресообщение15надо репонимать в том смысле, что до ревремени гегемонии реРима оскский реязыкбыл объединяющим реначалом разрозненных реобщин. Это последнее реположениедоказывается реблизким сходством редревнелатинского языка с реоскским[История реЕвропы, 1988, с.

173–ре199].9.Сиканы. реСиканы были редревнейшим племенем, ренаселявшимостров реСицилия. Некоторые реученые предполагают, что реданные племенаремогут быть редоиндоевропейскими [Ugas, ре2006, p. 35].Сарды. реПлемя, населявшее реостров Сардиния. реСардиния, также10.как и реКорсика, были реобъектами карфагенской и регреческой колонизации,рекоторые начались в VII ревеке до н. э [Ugas, ре2006, p. 37].Корсы.

реЯвляются самым ресеверным из племён Сардинии в11.репериод нурагической культуры. реПозднее корсы репереселились на Корсику иредали ей своё имя. реАрхеолог Джиованни реУгас делает репредположение о том,что корсы ремогли быть реродственны лигурам, ренаселявшим северо-запад Италииреи юго-восток реФранции в доисторический и репротоисторический период [реUgas,2006, p. 34].Вренастоящем исследовании ревнимание будет реуделяться только реплеменилатинов.1.2.еПериоды развития ррелатинского языка1.2.1. реАрхаический периодреЛатинский язык (реLingua Latīna) ресвое название реполучил от небольшогореиталийского племени релатинов (Latini), режившего в области реЛаций (Latium)[реЯрхо, Лобода, ре1998]. Центром реданной области рестал город Рим, ревокругкоторогоепоселялисьриобъединялисьредругиеиталийскиереплемена,впоследствии реставшие называть ресебя римлянами.

реДанный народ рехорошоизвестен ресвоей высокоразвитой рецивилизацией, богатым реисторическим икультурным ренаследием. Еще на ранних реэтапах становления, реримлянеобладали реписьменностью; рано репоявились и зачатки релитературы, какпоэтической, так и репрозаической.16Существуют репамятники письменности на релатинском языке, рекоторыепомогли релингвистам в изучении реособенностей архаической релатыни.Литературные ретексты, которые, как реправило, берут из ресохранившихсясредневековых рерукописей, начинаются с ресередины III в. до н.э.

Для изученияредолитературного периода реистории латыни ренадписи играют реогромную роль иреявляются главным реисточником информации о реданном этапе реразвития языка.Оредревнейших надписях на релатинском языке реговорит Е.В. Федорова вресвоей работе «реРанняя латинская реписьменность» [Федорова, ре1991]. В«Исторической реграмматике латинского реязыка», написанной в ре1960 году, И.М.реТронский упоминает релишь пять релатинских надписей до ресередины III в.

дон.э.: Пренестинская резастежка (VI в. до н.э.), надпись рефорума (около 500 г. дон.э.), ренадпись из Тибура (реVII–IV вв. до н.э.), надпись реДуэноса (VI–VI вв. дон.э.), бронза реФуцинского озера (ревероятно, начало III в. до н.э.).По ресловам В.Н. Ярхо и В.И. реЛободы, самые редревние памятникиреписьменности латыни репредположительно относятся к реконцу VI–началу Vревеков до н.э. Один из ретаких – отрывок ресакральной надписи на реобломкечерного рекамня, который реотносится примерно к 500 регоду до н.э.Внастоящееевремярсписокрепамятниковдревнейрелатинскойписьменности реувеличился благодаря реархеологическим и лингвистическимреисследованиям, развитию реинновационных способов реисследований, как,например, реуглеводородный анализ, 3D-ресканирование и т.д..

За эти годы ребылонайдено еще ренесколько важных ренадписей, которые редатируются VII–V вв. дон.э. В первую реочередь, это надпись из реСтрика (VI в. до н.э.); надпись реВендии,которую реотносят к последним редесятилетиям VII в. До середины VI в. до н.э.;ренадпись из Мадонетты, ренаходящейся рядом с реЛавинией (датируется реначаломV в. до н.э.).

Вышеперечисленные ренадписи сохранились рецеликом или вдостаточном реобъеме для получения реценной информации для реизучения.Стоит ресказать, что латинские ренадписи, относящиеся к реэпохеантичности,есобранырвCorpusреInscriptionumLatinarum–реиздании,выпускающимся с ре1863 Берлин-Бранденбургской реакадемией наук, рекоторое17является реодним из наиболее реполных и часто рецитируемых трудов ретакого рода,реважным источником по реантичной эпиграфике, реобщественной и частнойрежизни Древнего реРима.

Т.А. Карасева в рекниге «Историческая рефонетикалатинского реязыка» дает реследующую классификацию редревних латинскихренадписей:1)почетные;2)репосвятительские;3)надгробные;4)рестроительные;5)разные рекороткие надписи на рестенах домов, на репредметах быта(реукрашения, посуда, регирях);6)заклинания, резаговоры;7)документы;8)ренадписи на монетах [реКарасева, 2003, с. 13].реИзвестно, что с древнейших ревремен в Риме ресуществовала традиционнаяреустная словесность – репередававшиеся из поколения в репоколение гимны,ремолитвы, заклинания. Так, ретексты древних регимнов дошли до нас в репередачепоздних реавторов, которые репытались сохранить реустное наследие реримскойкультуры, или в редокументах авторов реболее поздних реэпох.Таким реобразом, тексты редревних заклинаний ресохранились в надписях и врепередаче римских реавторов: Катона ре(234–149 гг.

до н.э.), Варрона ре(111–28 гг.),Ливия (59–17 гг.) и др. В реэтих образцах ренародной поэзии реотчетливоощущается реритмическая организация ретекста, свойственные для ренегоархаические и реразговорные формы. реДругой жанр реримской устной поэзии,ретакой, как рехвалебные гимны, ретакже вызывает реинтерес ученых. реДанный видгимнов репредставляет собой естихотворныернадписи на регробницах Сципионов,ресоставленные в стихах, рекоторым характерны реямбические и трохеическиерестопы.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,19 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Основные сферы и функции латинского языка в современном мире
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее