Диссертация (1173415), страница 20
Текст из файла (страница 20)
- Т. 2 5 . - № 2 . - 2 0 0 4 . - С . 75-85.49.Леонова А.Б., Мотовилина И.А. Профессиональный стресс впроцессе организационных изменений / А.Б. Леонова, И.А. Мотовилна//Психологический журнал. - Т. 27. - № 2. - 2006. - С. 79-92.50. Леонтьев Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамикасмысловой реальности / Д.А. Леонтьев.- М.: Смысл, 2003. - 486 с.51.Леонтьев Д.А. Личностное в личности: личностный потенциал какоснова самодетерминации / Д.А. Леонтьев // Ученые записки кафедры общейпсихологии МГУ им.
М.В. Ломоносова. Вып. 1, М., 2002.- С56-65.52.Лозинская Е. И. Синдром перегорания и особенности егоформирования у врачей-психиатров: автореф. дисс. канд. мед. Наук:14.00.18 /Е.И. Лозинская. - СПб., 2007. - 25 с.53.Лозинская Е.И. Проявления синдрома перегорания у психиатров ионкологов / Е. И. Лозинская // Обозрение психиатрии и медицинскойпсихологии им.
В.М. Бехтерева. - 2006. - № 3. - С. 16-19.54.Лукьянов В.В. Защитно-совладающее поведение и синдром«эмоционального выгорания» у врачей-наркологов, их коррекция и влияние наэффективность лечения больных / В.В. Лукьянов: автореф. дис. ... докт.психол. наук: 19.00.04. - СПб., 2007.-53 с.55.Мадди С.Р. Смыслообразование в процессе принятия решений /С.Р. Мадди // Психологический журнал.- 2005.- Т.26.- №6.- С.87-101.56.Макарова Г.А.
Синдром эмоционального выгорания / Г.А.Макарова // Психотерапия. - 2003. - № 11. - С. 2-11.57. Мальцева Н.В. Проявления синдрома психического выгорания впроцессе профессионализации учителя в зависимости от возраста и стажаработы: дисс. …канд. психол. наук: 19.00.07 / Н.В. Мальцева. Екатеринбург,2005. - 212 с.58. Маркова А.К. Психология труда учителя / А.К. Маркова. - М.:Просвещение, 1993.-192 с.59.
Маркова Ю.А. Взаимосвязь синдрома эмоционального выгорания и129успеваемости среди студентов старших курсов медицинских вузов / Ю. А.Маркова, Е.Б. Мареева, Л.Ю. Севидова // Русский медицинский журнал. 2010. - № 30.60. Митина Л.М. Психология профессионального развития учителя /Л.М. Митина. М.: Флинта, 1998.
-200 с.61.Молокоедов А.В., Слободчиков В.И., Удовик С.В. Эмоциональноевыгорание в профессиональной деятельности / А.В. Молокоедов, В.И.Слободчиков, С.В. Удовик. - М.: Левъ, 2018. - 252 с.62.Моросанова В.И., Коноз Е.М. Стилевая саморегуляция поведениячеловека / В.И. Моросанова, Е.М. Коноз // Вопросы психологии. - 2000. - № 2.- С. 118-127.63.Муздыбаев К. Стратегии совладания с жизненными трудностями.Теоретический анализ / Муздыбаев К.
// Журнал социологии и социальнойантропологии.- Т.1.- 1998.- № 2.- С. 100-109.64.Нагаева Л.А. Роль мотивационной составляющей личности ввыборе стратегий совладающего поведения / Л.А. Нагаева // Психологиясовладающего поведения: материалы Международной научно-практическойконференции / под ред. Е.А. Сергиенко, Т.Л. Крюковой.- Кострома: КГУ им.Н.А. Некрасова. - 2007. - С. 217-218.65.Орел В.Е. Синдром психического выгорания личности / В.Е.
Орел.- М.: Ин-т психологии РАН, 2005. - 329 с.66.Орел В.Е. Структурно-функциональная организация и генезиспсихического выгорания: дисс. доктора психол. наук: 19.00.01 / В.Е. Орел. Ярославль, 2005. - 449 с.67.Орел В.Е. Феномен «выгорания» в зарубежной психологии:Эмпирические исследования и перспективы / В.Е. Орел // Психологическийжурнал. - 2001. Т.22. - №1. - С.90-101.68.ОрелВ.Е.,БольшаковаТ.В.Личностныедетерминантывозникновения синдрома психического выгорания у медицинских работников/ В.Е.
Орел, Т.В. Большакова // Экология человека. - 2005. - № 3. - С. 40-44.130Орёл В.Е., Рукавишников А.А. Исследование влияния факторов69.рабочей среды на феномен психического выгорания в профессиях социальнойсферы / В.Е. Орёл, А.А. Рукавишников // Социальная психология XXI век. 1999. Т.2. - С. 164-167.Орёл В.Е., Сенин И.Г. Взаимосвязь психического выгорания и70.ценностно-ориентационной сферы личности / В.Е. Орёл, И.Г. Сенин // Яросл.психол.
вестн. - 2004. Вып. 13. С. 18.Поваренков Ю.П. Психология профессионального становления71.личности (основы психологической концепции профессионализации) / Ю.П.Поваренков. - Курск: КГТИ, 1991. - 132 с.Поваренков Ю.П. Психология становления профессионала / Ю.П.72.Поваренков. – Ярославль: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2000. - 98 с.Постылякова Ю.В. Ресурсы совладания со стрессом в разных73.видахпрофессиональнойдеятельности/Ю.В.Постылякова//Психологический журнал. - Т. 26.
- № 6. 2006. - С. 35-43.74. ПрохоровА.О.Саморегуляцияпсихическихсостояний:феноменология, механизмы, закономерности / А.С. Прохоров. - М.: ПЕР СЭ, 2005. – 352 с.75.ПрохоровА.О.Функциональныеструктурыисредствасаморегуляции психических состояний / А.О. Прохоров // Психологическийжурнал. - Т. 26. - № 2. - 2005.
- С. 68-80.76. Прохоров А.О., Васильева Т.Н. Связь черт характера и психическихсостояний педагога / А.О. Прохоров, Т.Н. Васильева // Вопросы психологии. 2001. -№ 3.77.Психология профессионального здоровья. Учебное пособие / подред. Проф. Г.С. Никифорова. - СПб.: Питер, 2006. - 607 с.78.Реан А.А. Психологический анализ проблемы удовлетворенностиизбранной профессией / А.А. Реан // Вопросы психологии.- 1988.- № 1. -С. 83 88.13179.Рогинская Т.И. Синдром выгорания в социальных профессиях /Т.И. Рогинская // Психологический журнал. - 2002. Т. 23. - № 3. - С. 85-95.80.Рыбина О.В. Психологические характеристики врачей в состояниипсихологического стресса: автореф. дисс.
канд. психол. наук: 19.00.04 / О. В.Рыбина. - СПб., 2005. – 22 с.81.РыбинаО.В.Взаимосвязьсоциальныхфакторовспрофессиональным стрессом у врачей / О.В. Рыбина, В.А. Винокур, О.А.Клиценко//Актуальныепроблемыклиническойпсихологииипсихофизиологии. – СПб., 2004. – С. 189–190.82.Рыбина О.В. Клинико-психологические характеристики синдромапрофессионального «выгорания» у врачей / О.В. Рыбина, В.А. Винокур //Новые Санкт - Петербургские врачебные ведомости. - 2004. - № 1.
- С.73 - 75.83.СавичеваА.П.Психологическиеособенностипереживанияпедагогом, работающим с тяжелобольными детьми, экзистенциальногокризиса, обусловленного смертью подопечного / А.П. Савичева // Научноиздательский центр «Аэтерна» Сборник статей Международной научнопрактической конференции «Психология и педагогика: методология, теория ипрактика» 10 марта 2016 г.
-Ч. 2. - С. 103-107.84.Савичева А.П. Психологические особенности профессиональнойдеформации и деструкции педагогов, работающих с тяжелобольными детьмии некоторые способы профилактики/ А.П. Савичева // Научно-издательскийцентр «Аэтерна» Сборник статей Международной научно-практическойконференции «Современный взгляд на будущее науки» 25 мая 2016 г.- Ч.
2. С. 247-253.85.Селье Г. Стресс без дистресса / Г. Селье. – Рига: Видеа, 1992. - 11286.Старченковас.Е.С.,ВодопьяноваН.Е.Синдромвыгорания.Диагностика и профилактика: практ. пособие / - 3-е изд., испр. и доп. - М.:Издательство Юрайт, 2018. - 343 с.13287.Скугаревская М.М. Синдром эмоционального выгорания / М.М.Скугапевская // Медицинские новости. - 2002. - №7. - С. 3-9.88.Собчик Л.Н. Управление персоналом и психодиагностика Л.Г.Собчик. - Боргес, 2010.
- 186 с.89.Сергиенко К.Е., Журавлева А.Л. Стресс, выгорание, совладание всовременном аспекте //под ред. - М. Институт психологии РАН, 2011.- 511 с.90.Субботин С.В. Устойчивость к психическому стрессу какхарактеристики метаиндивидуальности учителя: дисс. канд. психол. наук:19.00.07 / С.В. Субботин. - Пермь, 1992. - 152 с.91.Форманюк Т.В. Синдром «эмоционального сгорания» учителя/Т.В. Форманюк // Вопросы психологии. - 1994.-№ 6.
- С. 54-67.92.Хаин А.Е., Клипинина Н.В., Никольская Н.С.,Орлов А.Б.,Евдокимова М.А., СтефаненкоЕ.А., Кудрявицкий А.Р. Опыт создания и рабтыпсихологической службы в детской гематологии/онкологии / А.Е. Хаин и др.//Консультативная психология и психотерапия.-2014.- № 1.- С.106-126.93.ШафрановаА.С.Изопытаизучениятрудаработниковпросвещения. Педагоги глухонемых / А.С. Шафранова. - М.: Работник просвещения, 1925.- 86 с.94.ЭннсЕ.А.Технологииформированияпрофессиональногосамосознания студентов помогающих профессий / Е.А. Эннс // Психология вРоссии и за рубежом: материалы Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург,октябрь 2011 г.). — СПб.: Реноме, 2011.
— С. 123-125. — URLhttps://moluch.ru/conf/psy/archive/32/1128/ (дата обращения: 03.02.2019).95.Burisch M. Das burnout syndrome theorie der inneren erschopfung /М.Burisch. - Berlin, Heidelberg: Springer, 1989. - P. 158-167.96.Burish M. In search of theory: some ruminations on the nature andetiology of burnout // Professional burnout: Recent developments in the theory andresearch / Ed. W.B.
Shaufeli, Cr. Maslach & T. Marek - Washington: Taylor &Francis. -1993. - P. 75-93.97.Byrne B.M. Burnout: testing for the validity, replication, and invariance133of causal structure across elementary, intermediate, and secondary teachers / B.M.Byrne // American Educational Research Journal. - 1994. Vol. 31 (3). - P.
645-673.98.Chemiss C. Professional bumout in human service organizations / C.Chemiss. - New York: Praeger, 1980. - 233 p.99.Cherniss C. Long-term consequences of burnout: An exploratory study/ C. Cherniss // J. Organizational Behavior. - 1992. Vol. 13(1). - P. 1-11.100. Cherniss C. Staff burnout: job stress in the human service / C. Cherniss.-Beverly Hills (CA): Sage, 1980.
- P. 4-9.101. Cordes S. L., Dougherty T.W., Blum M. Patterns of bumout amongmanagers and professionals: A comparison of models / S.L. Cordes, T.W.Dougherty, M. Blum // Journal of Organizational Behavior. - 1997. Vol. 18 (6). - P.685-701.102. Costa P. T.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
