Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173401), страница 38

Файл №1173401 Диссертация (Тревога о будущем как фактор успешности профессиональной деятельности работников торговой организации) 38 страницаДиссертация (1173401) страница 382020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

знч. (двухсторонняя)ZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ZАсимпт. знч. (двухсторонняя)-2,535b,011ЛП2 – ЛР2 –ЛП1ЛР1c-2,640 -2,098c,008,036УКВ2 – УКВ1-2,702cЛОПОЖ2 –ЛОПОЖ1-3,054bТТНОН2 –ТТНОН1-1,203cТТНОСЗ2 –ТТНОСЗ1-,356cТТНОНС2 –ТТНОНС1-3,270c,002,229,722,001ТТНПН2 –ТТНПН1-,916bТТНТН2 –ТТНТН1-3,198cДТУТ2 –ДТУТ1-2,772cСХЛТ2 –СХЛТ1-2,050c,360,001,006,040СХРТ2 – СХРТ1-2,770bZАсимпт.

знч. (двухсторон,006няя)Примечание: а. – критерий знаковых рангов Уилкоксона; b. – используются положительныеранги; c. – используются отрицательные ранги.Таблица Д.4 – Результаты замера в ЭГ3 до и после ГПТZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ЗФНП2 –ЗФНП1-2,682bЗФГН2 –ЗФГН1-2,564b,007,010ЗФФН2 –ЗФФН1-3,163b-2,725bЗФПП2 –ЗФПП1-2,561b,006,010ЗФБ2 – ЗФБ1-2,421b-2,623bМЛПР2 –МЛПР1-2,354b,002,015,009,019МЛОБЖ2 –МЛОБЖ1-1,460bИЖУИЖ2 –ИЖУИЖ1-2,935bИЖУПДЦ2 –ИЖУПДЦ1-2,330bИЖУСЦ2 –ИЖУСЦ1-,048b,144,003,020,962МЛВ2 – МЛВ1 МЛК2 – МЛК1207Продолжение таблицы Д.4ZАсимпт.

знч. (двухсторонняя)ИЖУПОС2 –ИЖУПОС1-2,277bИЖУОФН2 –ИЖУОФН1-2,668b,023,008ZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ZАсимпт. знч. (двухсторонняя),342-3,178bЛП2 –ЛП1-3,186bЛР2 –ЛР1-3,789b,001,001,000ЛЦ2 – ЛЦ1ИЖУОИЖУ2 –УКВ2 – УКВ1ИЖУОИЖУ1-,950b-2,779b,005-3,706bЛЛЖ2 –ЛЛЖ1-,551b,000,582ЛЛЯ2 – ЛЛЯ1ЛОПОЖ2 –ЛОПОЖ1-1,504bТТНОН2 –ТТНОН1-1,012bТТНОСЗ2 –ТТНОСЗ1-3,507bТТНОНС2 –ТТНОНС1-3,129b,133,312,000,002-2,653bДТУТ2 –ДТУТ1-2,247bСХЛТ2 –СХЛТ1-1,228b,008,025,219ТТНПН2 –ТТНПН1-1,026bТТНТН2 – ТТНТН1,305СХРТ2 – СХРТ1-2,617bZАсимпт. знч.

(двухсто,009ронняя)Примечание: а. – критерий знаковых рангов Уилкоксона; b. – используются отрицательные ранги; c. – используются положительные ранги.Таблица Д.5 – Результаты замера в КГ до и после ГПТZЗФНП2 –ЗФНП1-1,200b,230ЗФФН2 –ЗФФН1-2,019b,044МЛОБЖ2 –МЛОБЖ1-1,113bАсимпт. знч. (двухсторонняя),266ZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ЗФГН2 –ЗФБ2 – ЗФБ1ЗФГН1-2,160b-,785c,031,432МЛВ2 –МЛК2 – МЛК1МЛВ1-1,907c-1,551c,057,121ИЖУИЖ2 – ИЖУПДЦ2 –ИЖУИЖ1ИЖУПДЦ1b-2,089-1,278c,037,201ЗФПП2 –ЗФПП1-,803c,422МЛПР2 –МЛПР1-1,511b,131ИЖУСЦ2 –ИЖУСЦ1-1,372c,170208Продолжение таблицы Д.5ИЖУОФН2 ИЖУОИЖУ2– ИЖУ– ИЖУОИУКВ2 – УКВ1ОФН1ЖУ1bcZ-,351-,566-1,341c-1,649cАсимпт.

знч. (двухсторонняя),726,571,180,099ЛЦ2 – ЛЦ1ЛП2 – ЛП1ЛР2 – ЛР1ЛЛЯ2 – ЛЛЯ1bccZ-1,358-1,995-1,010-,403cАсимпт. знч. (двухсторонняя),175,046,313,687ЛОПОЖ2 –ТТНОН2 –ТТНОСЗ2 –ЛЛЖ2 – ЛЛЖ1ЛОПОЖ1ТТНОН1ТТНОСЗ1bccZ-,609-,865-,936-1,048cАсимпт. знч. (двухсторонняя),542,387,349,295ТТНОНС2 –ТТНПН2 –ТТНТН2 –ДТУТ2 –ТТНОНС1ТТНПН1ТТНТН1ДТУТ1bccZ-1,232-1,170-,605-1,843cАсимпт. знч. (двухсторонняя),218,242,545,065СХЛТ2 – СХЛТ1СХРТ2 – СХРТ1bZ-,644-1,651cАсимпт. знч. (двухсторонняя),519,099Примечание: а. – критерий знаковых рангов Уилкоксона; b.

– используются положительныеранги; c. – используются отрицательные ранги.ИЖУПОС2 –ИЖУПОС1Таблица Д.6 – Данные описательной статистики Коэново d компонентов уровня тревоги о будущем испытуемых ЭГ1 до и после проведения ГПТМерыцентральнойтенденцииСреднееДисперсия выборкиМерыцентральнойтенденцииСреднееДисперсия выборкиФактор"негативноепрошлое(ЗФНП)Фактор"будущее"(ЗФБ)2,9/3,80,6/0,24,0/4,40,25/0,05Показатели тревоги о будущем и их значенияФакторПоследова"позиВовлеченПринятиетельностьтивноеностьрискав достижениипро(МЛВ)(МЛПР)целейшлое"(ИЖУПДЦ)(ЗФПП)3,7/40,1/0,0935,2/44,655,5/6,8Цели(ЛЦ)Процесс(ЛП)Результат (ЛР)Локусконтроля –Я (ЛЛЯ)33,9/39,438/4,531.25/36,137,1/5,526,8/32,319,5/1421,75/25,117,8/4,631,75/36,7551,13/22,734,7/6,12,6/1,6Отношениекнеопределённымситуациям(ТТНОНС)Толерантностькнеопределённости(ТТНТН)39,5/4212,3/2,337,25/40,310,2/3,4Общийфоннастроения(ИЖУОФН)Уровенькомпетентности вовремени(УКВ)5,1/7,34,7/0,58,5/11,49,9/2,9Уровеньтревоги(ДТУТ)17,6/6,3230,3/9Реактивнаятревожность (высокий уровень)(СХРТ)48,75/31,2480,7/96,4209Таблица Д.7 – Данные описательной статистики Коэново d компонентов уровня тревоги о будущем испытуемых ЭГ2 до и после проведения ГПТМерыцентральнойтенденцииСреднееДисперсия выборкиМерыцентральнойтенденцииСреднееДисперсия выборкиФактор"негативноепрошлое(ЗФНП)Фактор"будущее"(ЗФБ)2,15/2,70,23/0,523,8/4,20,29/0,13Показатели тревоги о будущем и их значенияФакторПоследова"позиВовлеченПринятиетельностьтивноеностьрискав достижениипро(МЛВ)(МЛПР)целейшлое"(ИЖУПДЦ)(ЗФПП)3,4/3,70,3/0,731/41,264,1/37,4Цели(ЛЦ)Процесс(ЛП)Результат (ЛР)Локусконтроля –Я (ЛЛЯ)31,1/36,239,6/3130/35,241,3/21,126,9/3128,5/10,419,9/24,823,1/7,626,3/38,4152,3/46,65,1/6,63/1,4Отношениекнеопределённымситуациям(ТТНОНС)Толерантностькнеопределённости(ТТНТН)34,2/39,618,6/19,634,5/42,133,8/10,1Общийфоннастроения(ИЖУОФН)Уровенькомпетентности вовремени(УКВ)5,2/6,83,4/18,7/1214,8/2,8Уровеньтревоги(ДТУТ)24,4/10,3278,6/4,4Реактивнаятревожность (высокий уровень)(СХРТ)51,5/33,7415,8/35,2Таблица Д.8 – Данные описательной статистики Коэново d компонентов уровня тревоги о будущем испытуемых ЭГ3 до и после проведения ГПТМерыцентральнойтенденцииСреднееДисперсия выборкиМерыцентральнойтенденцииСреднееДисперсия выборкиФактор"негативноепрошлое(ЗФНП)2,5/2,90,43/0,13Фактор"будущее"(ЗФБ)3,6/4,20,29/0,12Показатели тревоги о будущем и их значенияФакторПоследова"позиВовлеченПринятиетельностьтивноеностьрискав достижениипро(МЛВ)(МЛПР)целейшлое"(ИЖУПДЦ)(ЗФПП)3,5/3,90,35/0,1533,8/38,753,1/23,6Цели(ЛЦ)Процесс(ЛП)Результат (ЛР)Локусконтроля –Я (ЛЛЯ)32,1/38,651,3/10,131,9/37,227,3/7,527,3/31,421/1121,2/25,112,6/8,532,6/37,356,5/284,8/5,92,5/1,3Отношениекнеопределённымситуациям(ТТНОНС)Толерантностькнеопределённости(ТТНТН)36,1/40,311,4/10,832,7/36,47,8/23Общийфоннастроения(ИЖУОФН)Уровенькомпетентности вовремени(УКВ)4,7/6,13,6/0,610,1/13,28,9/4,2Уровеньтревоги(ДТУТ)26/1859,2/26Реактивнаятревожность (высокий уровень)(СХРТ)41,4/26,9401,8/27,5210Приложение Е (обязательное)результаты изучения значимости различийв ЭК и КГ по уровню удовлетворенности трудом (n=53), (n=21)Таблица Е.1 – Результаты исследования уровня удовлетворенности трудом ЭГ и КГ групп работников с низким уровнем профессиональной успешности до ГПТ.

(n=53), (n=21).Итоги по проверке гипотезы211Таблица Е.2 – Результаты замера удовлетворенности трудом в ЭГ1 до и после ГПТZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ИУТИКР2 ИУТИКР1-3,100bИУТУДВР2 ИУТУДВР1-2,486bИУТУВСС2 ИУТУВСС1-2,170bИУТУВСР2 ИУТУВСР1-2,859b,002,013,030,004ИУТУПВПД2 ИУТУПВПД1-2,332bИУТПВРВЗ2 ИУТПВРВЗ1-1,645bИУТУУТ2 ИУТУУТ1-1,999bИУТПО2 ИУТПО1-2,111b,020,100,046,035ИУТОУТ2 - ИУТОУТ1-3,474bZАсимпт.

знч. (двухсто,001ронняя)Примечание: а. – критерий знаковых рангов Уилкоксона; b. – используются отрицательные рангиТаблица Е.3 – результаты замера удовлетворенности трудом в ЭГ2 до и после ГПТZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ИУТИКР2 ИУТИКР1-3,111bИУТУДВР2 ИУТУДВР1-1,500bИУТУВСС2 ИУТУВСС1-2,835bИУТУВСР2 ИУТУВСР1-2,959b,002,134,005,003ИУТУПВПД2 ИУТУПВПД1-1,155bИУТПВРВЗ2 ИУТПВРВЗ1-2,377bИУТУУТ2 ИУТУУТ1-1,513bИУТПО2 ИУТПО1-2,333b,248,017,130,020ИУТОУТ2 - ИУТОУТ1-3,247bZАсимпт.

знч. (двухсторон,001няя)Примечание: а. – критерий знаковых рангов Уилкоксона; b. – используются отрицательные рангиТаблица Е.4 – результаты замера удовлетворенности трудом в ЭГ №3 до и после ГПТZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ИУТИКР2 ИУТИКР1-3,258bИУТУДВР2 ИУТУДВР1-2,299bИУТУВСС2 ИУТУВСС1-2,170bИУТУВСР2 ИУТУВСР1-2,586b,001,022,030,010212Продолжение таблицы Е.4ZАсимпт. знч.

(двухсторонняя)ИУТУПВПД2ИУТУПВПД1-2,140b,032ИУТПВРВЗ2 ИУТПВРВЗ1ИУТУУТ2 ИУТУУТ1ИУТПО2 ИУТПО1-1,734b-2,829b-2,111b,083,005,035ИУТОУТ2 - ИУТОУТ1-2,951bZАсимпт. знч. (двухсторон,003няя)Примечание: а. – критерий знаковых рангов Уилкоксона; b. – используются отрицательные рангиТаблица Е.5 – результаты замера удовлетворенности трудом в КГ до и после ГПТZАсимпт. знч. (двухсторонняя)ZАсимпт.

знч. (двухсторонняя)ИУТИКР2 ИУТИКР1-1,211bИУТУДВР2 ИУТУДВР1-1,543cИУТУВСС2 ИУТУВСС1-2,310bИУТУВСР2 ИУТУВСР1-,792c,226,123,021,428ИУТПВРВЗ2 ИУТПВРВЗ1ИУТУУТ2 ИУТУУТ1ИУТПО2 ИУТПО1-1,480c-,406b-,577c,139,684,564ИУТУПВПД2ИУТУПВПД1-,291b,771ИУТОУТ2 - ИУТОУТ1-,481bZАсимпт. знч. (двухсторон,631няя)Примечание: a. – критерий знаковых рангов Уилкоксона; b. – используются отрицательныеранги; c. – используются положительные рангиТаблица Е.6 – данные описательной статистики Коэново d компонентов уровня успешностипрофессиональной деятельности испытуемых ЭГ2 по методике изучения интегральной удовлетворенности трудом (Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М.

Мануйлов) до и после проведения ГПТПоказатели удовлетворенности трудом и их значенияМеры центральной тенденцииЭГСреднееИнтереск работе(ИУТИКР)2/4,3Удовлетворенность взаимоотношениями с сотрудниками(ИУТУВСС)3,3/4,9Удовлетворенность взаимоотношениями с руководством(ИУТУВСР)3,1/5,1Профессиональная ответственность(ИУТПО)0,6/1,5Общая удовлетворенностьтрудом (ИУТОУТ)12,3/202131Дисперсия выборки4,8/14,2/1,13,2/1,10,9/0,841/11,7Продолжение таблицы Е.6Показатели удовлетворенности трудом и их значенияМеры центральной тенденцииЭГ2ЭГ3СреднееДисперсия выборкиСреднееДисперсия выборкиИнтереск работе(ИУТИКР)Удовлетворенность взаимоотношениями с сотрудниками(ИУТУВСС)Удовлетворенность взаимоотношениями с руководством(ИУТУВСР)Профессиональная ответственность(ИУТПО)Общая удовлетворенностьтрудом (ИУТОУТ)2,3/55,8/1,12,9/4,94,3/1,02,9/5,15,7/1,00,7/1,61,0/0,711,3/19,425,4/28,12,4/5,16,0/1,13,6/4,94,3/1,02,9/5,05,9/1,10,84/1,61,0/0,714,3/19,412,1/24,0214Приложение Ж (обязательное)Программа группового психологического тренинга сниженияуровня тревоги о будущем и повышения уровня успешностипрофессиональной деятельности работников торговой организацииЗанятие 1Тема: Психологический, социально-психологический анализ индивидуального жизненного пути и методика планирования личностного, карьерного и профессионального роста.- Время: 6 часов- Место: тренинговый класс- Цели занятия:- прояснение участниками своих потенциальных жизненных возможностей и значимых целей;- разработка индивидуального жизненного плана;- развитие уверенности в достижении поставленных целей;- освоение методики постановки целей и разработки личного жизненного плана.Приветствие ведущим участниковРассказ участникам о целях и задачах тренингаВедущий: «Одной из главных целей нашего тренинга является снижение тревоги о будущем, кроме этого, крайне важным является выявление и развитие каждым из участников тренинговой группы своего индивидуального потенциала в жизни, повышения уровня успешностипрофессиональной деятельности, а также развитие личностных способностей, выступающихкак неотъемлемые качества присущие каждой самоактуализирующейся и развивающейся личности.

Характеристики

Список файлов диссертации

Тревога о будущем как фактор успешности профессиональной деятельности работников торговой организации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее