Диссертация (1173401), страница 34
Текст из файла (страница 34)
– СПб. : Восточно-Европейскийинститут психоанализа, 1993. – 222 с.189.Хьелл, Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб. : Питер, 2003. – 608с.190.Частоколенко, Я. Б. Динамические особенности первичного творчества /Я. Б. Частоколенко. – Томск : Том. политехн. ун-т, 2005. – 266 с.191.Чернявский, А. А.
Эффективные менеджеры по продажам: психологическиеособенности / А. А. Чернявский // Вестник Забайкальского государственногоуниверситета. – 2009. – № 4. – С. 84–88.192.Чистоходова, Л. И. Теоретическая модель развития профессиональнойидентичности специалиста / Л. И. Чистоходова // Вестник Московского государственного областного университета.
– 2012. – № 1. – С. 119–124.193.Шадриков, В. Д. Профессиональные способности / В. Д. Шадриков. –М. : Университетская книга, 2010. – 319 с.194.Шадриков, В. Д. Психология деятельности и способности человека /В. Д. Шадриков. – М. : Издательская корпорация «Логос», 1996. – 320 с.171195.Швальбе, Б. Личность, карьера, успех: Психология бизнеса / Б. Швальбе. –4-е изд., просмотр. и доп.
– М. : Прогресс, 1993. – 240 с.196.Шлыкова, Н. Л. Ситуационный подход в изучении проблемы психологиче-ской безопасности субъекта деятельности / Н. Л. Шлыкова // Человеческийфактор: проблемы психологии и эргономики. – 2006. – № 1 (34). – С. 145–147.197.Шульга, Т. И. Новые направления кадровой политики специалистов (разра-ботка профессиональных стандартов) / Т. И. Шульга, С. Л. Евенко // Педагогическое образование и наука. – 2014.
– № 3. – С. 120–123.198.Эллис, А. Гуманистическая психотерапия: Рационально-эмоциональныйподход / А. Эллис. – М. : ЭКСМО-Пресс, 2002. – 272 с.199.Ядов, В. А. Социологическое исследование: методология, программа, мето-ды / В. А. Ядов. – М. : б.и, 1995. – 332 с.200.Ялом, И. Экзистенциальная психотерапия / И. Ялом. – М. : Из-во Эксмо,2005. – 365 с.201.Яницкий, М.
С. Особенности временной перспективы личности представи-телей различных ценностных типов массового сознания / М. С. Яницкий //Вестник КРАУНЦ. Гуманитарные науки. – 2012. – № 2. – С. 175–180.202.Ясперс, К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. – М. : Политиздат,1991. – 527 с.203.Ященко, Е. Ф. Принятие профессиональной роли у менеджеров по прода-жамсразнойпрофессиональнойуспешностью/Е. Ф. Ященко,Ю.
В. Всемирнова // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Психология. – 2012. – № 6 (265). – С. 117–121.204.Aggarwal, А. Techniques of Performance Appraisal / А. Aggarwal, T.G. Mitra //International Journal of Engineering and Advanced Technology. – 2013. – N 2 (3).
–P. 617–621.205.Anderson, D. L. Organization Development: the Process of Leading Organiza-tional Change / D. L. Anderson. – 2011. – 381 p.172206.Aström, E. Insights into features of anxiety through multiple aspects of psycho-logical time /E. Aström, B. Wiberg, A. Sircova [et al.] // Journal of IntegrativePsychology and Therapeutics. – 2014. – N 2. – P.
1–7.207.Atkinson, J. W. Achievement motive and test anxiety conceived as motive to ap-proach success and motive to avoid failure / J. W. Atkinson, G. H. Lit-win // Journalof Abnormal and Social Psychology. – 1960. – N 60. – P. 52–63.208.Averill, J. R. Rules of hope / J. R.Averill, G. Catlin, K. K. Chon. – New York :Springer.
– 1990. – 105 р.209.Bandura, A. Social Foundation of Thought and Action : a Social-Cognitive Theo-ry / A. Bandura – New Jersey : N/D, 1986. – 617 p.210.Bar-Haim, Y. When time slows down: The influence of threat on time perceptionin anxiety / Bar-Haim Y., Kerem A., Lamy D., Zakay D. [et al.] // Cogn Emot.
–2010. – Vol 24. – P. 255–263.211.Barrick, M. R. Conscientiousness and Performance of Sales Representatives: Testof the Mediating Effects of Goal Setting / M. R. Barrick, P. Mount J. Strauss // Journal of April. – 1993. – N 78 (5). – P. 715-722.212.Barrick, M. R.
The big five personality dimensions and job performance: a meta-analysis / M. R.Barrick, M. K. Mount // Personnel Psychology. – 1991. – N 44. – P. 1–26.213.Barrick, M. R. Relating member ability and personality to work-team processesand team effectiveness / M. R.Barrick, Stewart G. L., Neubert, M. J. [et al.] // Journalof Applied Psychology. – 1998.
– N 83. – P. 377–391.214.Bertrand, U. Seless Time / U. Bertrand // Time & Society. – 2007. – N 16 (2–3).– P. 367–386.215.Bhola, S. Customer relationship management (CRM) in pharma / S. Bhola // Inter-national Journal of Management Research and Review. – 2014. – N 4 (1). – P. 116–122.216.Blaze, A.
Continuity And Change In Time Perspective / A. Bhola // A Longitudi-nal Field Study Of Youth Workers : a thesis submitted for the degree of Doctor ofPhilosophy Dublin City University Business School. – 2013. – 313 p.173217.Blocker, C. P. The role of the sales force in value creation and appropriation:New directions for research / C. P.
Blocker, J. P.Cannon, N. G. Panagopoulos [et al.]// Journal of Personal Selling & Sales Management. – 2012. – N 32 (1). – P. 15–27.218.Borman, W. C. Models of supervisor job performance ratings / W. C. Borman,L. A.White, E. D. Pulakos [et al.] // Journal of Applied Psychology. – 1991. – N 76. –P. 863–872.219.Borman, W.
C. Handbook of Psychology, Industrial and Organizational Psychology/ W. C.Borman, D. R. Ilgen, R. J. Klimoski. – N/D : John Wiley and Sons, 2003. – P.672.220.Boyd, J. N. Time perspective, heath, and risk taking. Understanding Behavior inthe Context of Time / J. N. Boyd. – 2005. – 108 p.221.Bretz, R. D. The current state of performance appraisal research and practice:Concerns, directions, and implications / R. D.
Bretz, Jr. Milkovich, G. T., W. Read. –Ithaca, NY : Cornell University : School of Industrial and Labor Relations, Center forAdvanced Human Resource Studie, 1992. – 60 p.222.Brown, R. D. Performance appraisal as a tool for staff development / R. D.Brown // New directions for student services. – N/D : N/D, 1988. – P. 3–105.223.Campbell, J.P. Modeling the performance prediction problem in industrial andorganizational psychology / J. P.
Campbell // Handbook of industrial and organizational psychology. – Palo Alto, CA : Consulting Psychologists Press, 1991. – Р. 687–732224.Cantor, N. Social intelligence and intelligent goal pursuit: A cognitive slice ofmotivation / N. Cantor, W. Fleeson // The Nebraska Symposium on Motivation. –1994.
– N 41. – P. 125–179.225.Carvalho, R.G. Future time perspective as a predictor of adolescents’ adaptivebehavior in school / R. G. Carvalho // School Psychology International. – 2015. – N36. – P. 482–497.226.Colodzin, B. Trauma and Survival / B. Colodzin // A Self Help Learning Guide. –Ghost Rocks Press : a division of Jelm Mountain Publishing. – 1989. – 106 p.174227.Cottle, T. J. The location of experience: a manifest time orientation / T. J. Cottle// Acta Psychologica. – 1968. – N 28.
– P. 129–149.228.Creten, H. The role of perceived instrumentality in student motivation /H. Creten, W. Lens, J. Simons // Trends and prospects in motivation research. – 2001.– N 9 – P 37–45.229.David, F. R. Strategic Management: Concepts / F. R. David. – Prentice Hall,2011. – 367 р.230.Davis, J. S.
Approaches to performance appraisal in student affairs / J. S. David //College Student Affairs Journal. – 2001. – N 21(1). – Р. 92–100.231.De Raad, B. Personality in learning and education : a review / B. De Raad, H. C.Schouwenburg // European Journal of Personality. – 1996. – N 10. – P. 303–336.232.Deadrick, D. L. Distributional ratings of performance levels andvariability: Anexamination of rating validity in a field setting / D. L. Deadrick, D.
G. Gardner //Group and Organization Management. – 1997. – N 22. – P. 317–342.233.DeNisi A. S. A cognitive approach to performance appraisal : a program of re-search / A. S. DeNisi – London : Routledge, 2003. – 240 p.234.DeShon, R. P. A motivated action theory account of goal orientation / R. P.DeShon, J. Z. Gillespie // Journal of Applied Psychology. – 2005. – N 90.
– P. 1096–1127.235.Dessler, G. Human Resource Management, tenth edition / G. Dessler. –N/D : Prentice Hall, 2011. – 725 p.236.Dickstein, L. Self-Report and Fantasy Correlates of Death Concern / L. Dickstein// Psycho-logical Reports. – 1975. – N 37. – P. 147–158.237.Drakes, S. Everybody Counts / S. Drakes // Black Enterprise. – 2008. – N 5. –P. 58–59.238.Droit, V. S. How emotions colour our perception of time / V. S.Droit, W. H.Meck// Trends Cogn Sci.
– 2007. – N 11. – P. 504–513.239.Durai, P. Human Resources Management : pearson Education India / Durai P. –2010. – 667 p.175240.Dvořáková, Z. Řízení lidských zdrojů / Z. Dvořáková. – Praha: C.H. Beck, 2012.– 559 p.241.Eccles, J. S. Motivational beliefs, values and goals / J. S. Eccles, A. Wigfield //Annual Reviews of Psychology. – 2002. – N 53. – P. 10–132.242.Eisalou, M. R. Human Resource 360-Degree Feedback Performance AppraisalSystem / M. R. Eisalou, N/D : LLP LAMBERT Academic Publicat.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
