Диссертация (1173401), страница 36
Текст из файла (страница 36)
235.296.O'Brien, G. E. Psychology of work and unemployment. Wiley series in psycholo-gy and productivity at work. Psychology and Productivity Series / O'Brien G.E. –N/D : N/D. – 1986. – P. 315.180297.Ohman, A. Fear and anxiety: Evolutionary, cognitive, and clinical perspectives /A. Ohman // In M. Lewis, & J. M. Haviland-Jones (Eds.), Handbook of emotions. –New York : The Guilford Press, 2000. –593 p.298.Ovidiu-Iliuta, D.
Employee motivation and organizational performance / D.Ovidiu-Iliuta // Review of Applied Socio-Economic Research. – 2013. – N 5 (1). – P.53–60.299.Paixao, M. P. Motivation, Consciousness and Self-Regulation, Edition : 1st, Chap-ter: Motivation, future time perspective and vocational planning behavior / M. P. Paixao,M. V.Abreu, W. Lens // Publisher: Nova Science Publishers. – 2012. – N 1. – P.
41–63.300.Parkin, S. Learning and skills for sustainable development: developing a sustain-ability literate society. Forum for the Future / Parkin S., Johnston A., Buckland H. [etal.]. – N/D : N/D, 2004. – 68 p.301.Plous, S. The Psychology of Judgment and Decision Making / S. Plou. –N/D :McGraw-Hill Education, 1993. – 320 p.302.Praise, R.
Psychologie du themps / R. Praise– Paris : Pres. Univ. France. – 1957.– 326 p.303.Rabin, A. L. Future Time perspective and ego strength. The study of time. / A. L.Rabin. – New York : Springer Verlag New York Inc, 1978. – 294 p.304.Rappaport, H. Measuring defensiveness against future anxiety: telepression /H. Rappaport // Research & Reviews. – 1991. – N 10 (2). – P. 65–77.305.Rasch, L. Employee performance appraisal and the “95/5 rule”/ L.
Rasch //Community College Journal of Research & Practice. – 2004. – N 28 (5). – P. 407–414.306.Roberts, G. E. Employee performance appraisal system participation: A techniquethat works / G. E. Roberts // Public Personnel Management. – 2003. –N 32 (1). – P. 89–98.307.Roch, S. G. Absolute vs relative performance rating formats: Implications forfairness and organizational justice / S.
G. Roch, A. M. Stemburgh, P. M. Caputo // International Journal of Selection and Assessment. – 2007. – N 15 (3). – P. 302–316.181308.Rumasukun, S. F. The Influence of Human Resource Management Strategy andCompetence on Employee Performance with the Mediation of Work Motivation, Organizational Commitment and Work Culture / S. F. Rumasukun, Y. Rante,O. Wambrauw [et al.] // International Journal of Business and Management Invention.
– 2015. – N 4 (8). – P. 15–27.309.Salgado, J. F. The five factor model of personality and job performance in theEuropean Community / J. F. Salgado // Journal of Applied Psychology. – 1997. – N82. – P. 30–43.310.Sapp, D. The pint of creative frustration and creative process: a new look at oldmodel / D. Sapp // Journal of behavior. – 1992. – N 26 (1). – P. 21–28.311.Sarason, I. G. Test anxiety and the passage of time / I. G. Sarason, R. Stoops //Journal Consult Clinic Psychology. – 1978. – N 46. – P. 102–109.312.Schmidt, F. L.
Causal modeling of processes determining job performance / F. L.Schmidt, J. E. Hunter // Current Directions in Psychological Science. – 1992. – N 1. –P. 89–92.313.Shaout, A. K. Performance Evaluation – Methods and Techniques Survey /A. K. Shaout, К. M. Yousif // International Journal of Computer and InformationTechnology. – 2014. – N 3.
– P. 966–979.314.Simons, J. Placing motivation and future time perspective theory in a temporalperspective / J. Simons, М. Vansteenkiste, W. Lens [et al.] // Educational PsychologyReview. – 2004. – N 16 (2). – Р. 121–139.315.Sorrentino, R. M. Uncertainty orientation. / R. M. Sorrentino, C. J. R. Roney,S. Hanna // The handbook of thematic analysis. – N/D : N/D, 1992.
– P. 419–427.316.Stead B. A. Berlo's Communication Process Model as Applied to the BehavioralTheories of Maslow, Herzberg, and McGregor / B. A. Stead // Stead The Academy ofManagement Journal, 1972. – N 15 (3). – P. 389–394.317.Stewart, W. F. Cost of lost productive work time among US workers with depres-sion / W. F. Stewart, J. A. Ricci // Jama-Journal of the American Medical Association. – 2003. – N 289 (23). – P. 3135–3144.182318.Strathman, A. Understanding behavior in the context of time: theory, research,and application. / A.
Strathman, J. Joireman. – New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers. – 2005. – P. 377.319.Strauss, A. L. Basics of qualitative research: grounded theory procedures andtechniques. Sage Publications / A. L. Strauss, J. M. Corbin. – N/D : N/D, 1990. – P.270.320.Super, D. E. Vocational development: a framework for research. / D. E. Super. –New York : Bureau of Publications, Teachers College, Columbia University., 1957.
– P.142.321.Taylor, J. A. Two Needs, One Solution / J. A. Taylor // HR Magazine. – 2009. –N 54. – P. 75–77.322.Tyler, L. E. Work and individual differences. Man in a world of work / Tyler,L. E. – Boston: Houghton Mifflin, 1964. – P. 174–195.323.Vallacher, R. R. The Dynamical Perspective in Personality and Social Psycholo-gy/ R.
R.Vallacher, J. R.Stephen, A. Nowak // Personality and Social Psychology Review. – 2002. – N 6 (4). – Р. 264–273.324.Vallacher, R. R. A Theory of Action Identification. Basic Studies in Human Be-havior Series / R. R.Vallacher, D. M. Wegner. – N/D : Psychology Press. – 2014. –272 p.325.Vieira, V.
A. Impacto do Sistema de Controle sobre a Venda de Novos Produtos /V. A.Vieira, J. D. Silva, S. C. Berbert [et al.] // Rio de Janeiro : RAC. – 2015. – N19 (2). – P. 221–244.326.Walker, T. L. The role of future time perspective in career decision-making /T. L. Walker, T. J. G. Tracey // Journal of Vocational Behavior. – 2012. – N 81 (2).– P. 150–158.327.Williams, A. S. Worry, intolerance of uncertainty, and statistics anxiety / A. S.Williams // Statistics Education Research Journal.
– 2013. – N 6. – P. 48–59.328.Wright, A. D. At Google, It Takes A Village To Hire an Employee / A. D. Wright// HR Magazine. – 2008. – N 12. – P. 56–57.183329.Wu, B. The philosophy and practice of Management by Objectives / B. Wu /N/D : Troy State University, 2005. – P. 14.330.Yousif, M. K. Performance evaluation of sudanese universities and academicstaff using fuzzy logic technique : a thesis submitted to the college of graduate studies, faculty of computer science and information technology / M. K.
Yousif. – Sudan: Sudan University of science and technology in partial fulfillment of the requirements for the degree of doctor of philosophy. – 2016. – P. 162.331.Zaleski, Z. Future anxiety: concept, measurement, and preliminary research/Z. Zaleski // Personality and Individual Differences. – 1996. – N 21 (2). – P.
165–174.332.Zaleski, Z. Personal future in hope and anxiety perspective / Z. Zaleski// Psychol-ogy of Future Orientation. – Lublin : Towarzystwo Naukowe KUL. – 1994. – N 4. –P. 173–194.333.Zimbardo, P. G. Balancing one’s time perspective in Pursuit of Optimal Functioning /P. G. Zimbardo, I. Boniwell // Positive psychology in practice. – 2004. – N 3. – P.
105–168.334.Zimbardo, P. G. Putting time in perspective: a valid, reliable individual differ-ences metric / P. G. Zimbardo, J. N. Boyd // Journal of Personality and Social Psychology. – 1999. – N 77. – P. 1271–1288.184ПриложенияПриложение А (рекомендуемое)Программа экспертного опроса успешности профессиональнойдеятельности работников торговой организации№п/пХарактеристики успешностипрофессиональной деятельности8Способность к быстрому установлению контактов с новыми людьми.Способность располагать к себе людей,вызывать у них доверие.Способность быстро найти нужныйтон, целесообразную форму общения взависимости от психологического состояния и индивидуальных особенностей собеседника.Умение вести деловую беседу, переговоры.Способность брать на себя ответственность в сложных ситуациях.Упорство в преодолении возникающихтрудностей.Способность к длительному сохранениювысокой активности (энергичность).Умение отстаивать свою точку зрения.9Быстрая адаптация к новым условиям.1234567101112131415Умение вести научную беседу, спор,диалог, аргументировать, доказыватьсвою точку зрения.Способность принять правильное решение при недостатке необходимойинформации или отсутствии временина ее осмысливание.Умение видеть несколько возможныхпутей и мысленно выбирать наиболееэффективный.Умение выбирать из большого объемаинформации ту, которая необходимадля решения данной задачи.Способность к быстродействию вусловиях дефицита времени.Способностьотброситьобычные,стандартные методы и решения, ставшие негодными, и искать новые, оригинальные решения.Сотрудники12345678910185№п/пХарактеристики успешностипрофессиональной деятельности16Эмоциональная устойчивость при принятии ответственных решений.Постоянство хорошего настроения.1828Малая внушаемость, способность неподдаваться влиянию, особенно состороны авторитетных лиц.Способность разумно сочетать деловыеи личные контакты с окружающими.Способность находить новые необычные решения.Способность рассмотреть проблему снескольких различных точек зрения.Способность видеть дальше непосредственно данного и очевидного.Умение распределять внимание привыполнении нескольких действий,функций, задач.Способность подмечать изменения вокружающей обстановке, не сосредоточивая сознательно на них внимания.Способность к избирательному воспроизведению нужного в данный момент материала.Способность быстро переключать внимание с одного вида деятельности надругой.Способность к самонаблюдению.29Профессиональная наблюдательность.192021222324252627303132333435Умение выбирать при наблюдении материал, необходимый для решенияданной проблемы.Умение делать вывод из противоречивой информации.Способность понимать подтекст речи(иронию, шутку).Способность объективно оцениватьсвои достижения, силы и возможности.Умение доходчиво довести до слушателя свои мысли и намерения.Отсутствие дефектов речи, хорошаядикция.СуммаСотрудники12345678910186Приложение Б (обязательное)Результаты сравнительного анализа компонентов тревоги о будущемв выборке работников торговой организации (n = 384)Таблица Б.1 – Результаты исследования работников торговой организации.Итоги по проверке гипотезыПримечание: выводятся асимптотические значимости.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
