Диссертация (1173356), страница 10
Текст из файла (страница 10)
Наша региональнаясистема образования, в том числе и биологическая, должна учитывать то, чтосеверный народ выжил благодаря единству с природой, приспосабливаясь кзаконам природы сурового окружающего мира.Принципами,характеризующимирегиональноесодержаниевформировании навыков здорового образа жизни при изучении биологии вшколах Республики Саха (Якутия) являются:1.
Принцип системности и целостностиСистемность и целостность характеризуют человека как организмасосложным высокоупорядоченным строением и системной организацией. Приотборе регионального содержания мы приняли во внимание то, что вводимыйдополнительный материал в виде заданий для домашних и самостоятельныхработ, проблемных задач должны войти в содержание курса «Человек и егоздоровье», не противореча целям и задачам основного содержания и не56загружая его, но в то же время должны способствовать достижениюпоставленных в исследовании целей.2.
Принцип предотвращения прямого дублирования содержанияВключение в содержание материала, которого нет в примернойпрограмме по биологии курса «Человек и его здоровье», но имеющего важноепознавательное и практическое значение. Для отбора содержания важноучитывать правила здоровьесбережения на севере для запоминания тех,которые имеют наиболее важную теоретическую и практическую значимость.Вводимый материал должен развивать биологических понятия, должен бытьнаправлен на расширение, дополнение и углубление объектов, процессов иявлений.3. Принцип специфичности регионального содержанияУсвоение сути научного понятия здорового образа жизни сочетается сустановкой учащегося на сознательное отношение к целям и способамздоровьесбережения, что очень важно в выработке позиции ответственностишкольников за свое здоровье.
Развертывание и актуализация эмоциональноценностного содержания образования. Методически целесообразно обращатьвнимание на региональные особенности строения, роста и развития человека,его образа жизни, приспособленности, рационального содержания углеводов,белков и жиров в пище для проживания в условиях крайнего Севера, такжездоровья и заболеваемости коренного и пришлого населения, профилактиказаболеваний, особенности питания человека на Севере; эндемичные иприродно-очаговые болезни и их предупреждение [101].Мы считаем, что региональный компонент содержания в курсе«Человек» школьного биологического образования может включать в себяособенности, связанные с психологией, языком, традициями, обычаями,культурой,психофизиологическиеособенностяминации.Такие«общественные заболевания» как табакокурение, алкоголизм, наркоманиянаносят колоссальный вред здоровью человека, способствуют вырождению57нации.
Характерные особенности образовательной системы Республики Саха(Якутия), такие как социально-экономические, природно-климатические,демографические, национально-этнические, заставляют по-новому взглянутьна имеющиеся специфику и систему организации процесса обучения ивоспитания в школах республики. С учетом этих особенностей и долженпроизводиться отбор регионального содержания школьного курса «Человек иего здоровье» по биологии. При этом речь идет не об ограниченномобособлении и формировании совершенно нового содержания школьногобиологического образования, а скорее о более продуктивном и эффективномусвоении учебного предмета.На всех этапах изучения биологии региональный компонент являетсябазой, которая на жизненных примерах позволит формировать определенноемировоззрение учащихся.Начиная с первых уроков в курсе «Человек и его здоровье» нужнообозначить влияние климато-географических и экологических проблем наздоровьечеловека.КлиматЯкутиирезко-континентальный,которыйпроявляется в очень низких зимних и высоких летних температур воздуха.Преобладание низких температур резко замедляет скорость протеканияхимических реакций, подавляет активность микроорганизмов и вызываеткислородное голодание.
Но именно этнические особенности, устойчивость ифизиологические особенности организма стали главным условием адаптациичеловека к суровым условиям. Адаптация человека не может бытьсовершенной, она колеблется в зависимости от различных внешних факторов,зависящих от поведения человека.Приизучениираскрываютсятемы«Биологическаяпричинно-следственныесвязиприрода.междуРасычеловека»эволюционнымиприспособлениями человека на примере расовых приспособлений. На примереэтнических особенностей строения тела якутов важно раскрыть адаптивныетипы человека. Якуты, которые называют себя саха (сахалар) – народность,58которая, согласно археологическим и этнографическим исследованиям,сформировалась в результате смешения тюркских племён с населением врегионесреднеготечениярекиЛена.Народсевероазиатскому типу монголоидной расы.УСахапринадлежиткоренногокнаселенияКрайнего Севера вне зависимости от этнической принадлежности можновыделить много общих черт как в строении тела, так и в физиологическихособенностях.
К характерным чертам строении тела якутов относитсякоренастое телосложение с хорошо развитой костно-мышечной массой,цилиндрическая форма грудной клетки. Лицо у них имеет овальную форму,широкий уплощенный нос, узкий разрез глаз. Эти особенности способствуютуменьшению теплоотдачи в условиях переохлаждения. В связи с этим Е.П.Гора выделяет арктический адаптивный тип, который сформировался в ходеэволюции [42].При изучении темы «Опора и движение» рассматривается вопрос овлиянии образа жизни на развитие опорно-двигательной системы.
У якутовфизическое воспитание несет в себе важное значение для укрепленияздоровья. Закаленный человек не устает, не болеет. Хорошо организованныйфизический труд способствует физическому развитию и закаливанию. При этозоркость,хорошаятерморегуляциястановятсякакбыврожденнымисвойствами человека, которые помогали адаптироваться к местным условиямпроживания: резко континентальному климату и интенсивной солнечнойрадиации.При изучении темы «Внутренняя среда организма» развиваются понятия«кровь»,«лимфа»,«тканеваяжидкость»,«гомеостаз»,«иммунитет».Иммунная система обеспечивает жизненно важное свойство организма –иммунологическую реактивность, которая представляет собой способностьорганизма отвечать на многочисленные воздействия факторов внешней ивнутренней серы, обладающих антигенными свойствами.
Как известно,59иммунные механизмы участвуют практически во всех физиологических ипатологических процессах, возникающих в организме человека.Исследования [76, 90, 138] показывают, что у коренных жителейКрайнего Севера наблюдается измененный иммунный статус организма.Дискомфортная климатическая и экологическая среда обитания на КрайнемСевере формирует функциональную напряженность иммунной системы иможет привести к существенным изменениям иммунологических показателей.Наблюдается увеличение содержания R-белков в крови, усиление синтезаантител.
Изменения объясняются понижением устойчивости организма навоздействие патогенных факторов, и, с другой стороны, усилением защитныхмеханизмов. В этой связи при изучении понятия «иммунитет» в школахЯкутии учителя должны обращать внимание на такие особенности какгенетические особенности человека, биологические ритмы, наличие стресса,вредныепривычки,климатогеографическиеусловияиэкологическаяобстановка, поскольку они отражают физиологическое состояние иммунногостатуса.СохранениегеографическихгомеостазаусловияхприспособительныморганизмаКрайнегоизменениямвэкстремальныхСеверасистемывоклимато-многомкровообращенияобязано[27,50].Заболевания связанные с органами кровообращения считаются важноймедицинской проблемой как Республике Саха (Якутия), так и в целом поРоссийской Федерации, так как значительно высокий уровень заболеваемостии показатель смертности сохраняется уже несколько десятков лет.Помнению ряда врачей-исследователей в настоящее время мы уже говорим осверхсмертности, поскольку показатели сердечно-сосудистой смертности встране превзошли показатели всех экономически развитых стран [170].Тема «Кровь.
Кровообращение и лимфообращение» представляетзначительные возможности для формирования у учащихся компетенций посохранению здоровья. При изучении данной темы внимание учащихся60акцентируется на то, что экологические условия Республики Саха (Якутия)предъявляютповышенныетребованиякфункциональнымсистемаморганизма. Одна из этих систем – «кровь» относится к наиболее реактивным,таккакрановключаетсявпроцессадаптациииотвечаетрядомспецифических и неспецифических реакций, направленных на сохранение инормальное функционирование целого ряд систем организма. Анализисследований [69, 85, 106] показал, что оказывается у жителей КрайнегоСевера количество молодых эритроцитов в 5 раз выше, чем у жителейЦентральных регионов России.
Также существуют различия в показателяхкрови в зависимости от сезона года: весной количество эритроцитовснижается на 8%, но возрастает гемоглобин, а средний объем эритроцитаувеличивается на 9,5%. Зимой содержание гемоглобина в эритроцитахснижается, хотя общее количество гемоглобина в крови остается высоким[101].Проведенныеисследованияпоказывают,чтопоказателикровообращения у коренных жителей Якутии, не страдающих заболеваниямисердечно-сосудистой системы, свидетельствуют о достаточно высокихадаптивных возможностях этой системы [170].
Однако по данным ГоскомстатРС(Я) отмечается рост показателей заболеваемости и смертности от болезнейсистемы кровообращения. Одной из причин высокой распространенностизаболеваний сердечно-сосудистой системы является фактор риска как курениеи употребление алкоголя. Они создают предпосылки для неблагополучнойэпидемиологической ситуации в Якутии,характеризующейся высокойстепенью развития атеросклероза и соответствующей смертностью отсердечно-сосудистых заболеваний [62]. В этой связи очень важно приизучении заболеваний сердечно-сосудистой системы обращать внимание наотрицательное влияние курения и алкоголя на организм человека коренныхжителей Якутии.61В Республике Саха (Якутия) по данным 2017 года фиксируется приростсмертности от болезней органов дыхания, таких как бронхиальная астма,хроническая обструктивная болезнь легких, пневмония и т.д.) на 11%.Безусловно, климатические особенности Якутии, где продолжительная ихолодная зима с крайне низкой температурой атмосферного воздуха играетнемаловажную роль.
При изучении темы «Дыхание» важно уделить вниманиена материал об инфекционных заболеваниях органов дыхания, о правилахповедения на морозе, значимости подбора одежды «по погоде». Считается,что холодный воздух и табачный дым вызывают повреждения дыхательныхпутей и являются факторами риска развития заболеваний органов дыхания. Насевере у курящих мужчин болезни приходят на 10-15 лет раньше, чем улюдей, живущих в других полосах, и поэтому они рано становятсяинвалидами. Поэтому очень важно уделить внимание о двойном вредекурения в холодное время года.При изучении тем «Питание» и «Обмен веществ» следует такжеучитывать о региональных особенностях. Не для кого не секрет, что основойздорового жизни является сбалансированное питание.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
