Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173344), страница 50

Файл №1173344 Диссертация (Экспликация культурных ценностей в лексико-фразеологических системах родственных языков) 50 страницаДиссертация (1173344) страница 502020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

В мифологии зверь –предок и второе «Я» человека, что восходит к архаичному слоютотемистических мифов о родстве людей с объектами природы.Выражение соотносится с зооморфным кодом культуры, то естьсовокупностью обусловленных культурой стереотипных представлений освойствах, характеристиках или особенностях поведения животных, которыйвыступают как источник осмысления человеком мира.В современном обиходно-бытовом сознании образ словосочетания,вероятно, связан с представлениями, основанными на наблюдении заповедением и повадками издавна привычного для традиционной культурыживотного – собаки, которая изначально жила на улице, сидела на цепи,охраняя дом хозяев.

В древнейших представлениях собака выступает каксимволическое соответствие волку, являясь воплощением образа зверя,наделяетсясимволикой:различныминарядусодемоническимизлобностью,функциямиидвойственнойагрессивностью,способностьюнаброситься на человека для собаки характерны также преданность ипокорность.Словосочетание через компонент «цепь» соотносится также сартефактивно-вещным кодом культуры, то есть совокупностью имен,обозначающих созданные человеком предметы материального мира, ихсвойства, характеристики и выступающих в функции знаков «языка»культуры. В данном случае цепь символически связывается с несвободой,рабством или усмирением.

Кроме того, цепь ассоциируется также с279символическойрольюкузнецакакизготовителямногихпервыхинструментов (меча, плуга), с помощью которых можно осваивать мир ивоздействовать на природу, и выступает как орудие обуздания враждебныхчеловеку сил природы и хаоса.Все эти представления проявляются в целостном восприятии образавыражения, содержащего зооморфную метафору, в которой человекуподобляется собаке [Телия, 2010, с. 297]. Отсюда мы видим, чтоэкспликация «собака на цепи» как ключевого слова второй части паремииможет восприниматься как специфичное для русского языка и выполняетроль эталона, то есть меры поведения человека.Таким образом, русская паремия «Свекровь на печи, что собака нацепи» указывает как на положительные качества свекрови – 'охранительницаблагополучия в доме и семье', так и на отрицательные – 'злость,агрессивность, жестокость'.Итак, этнолингвистический анализ пословиц«Einst schuf Gott eineSchwiegermutter aus Zucken; die wurde aber noch bitterer als wie gewöhnliche»и «Свекровь на печи, что собака на цепи» показал: свекровь в немецкой ирусской фразеологических картинах мирах представлена злой, жестокой,властной женщиной.

Специфичным является то, что в русской паремии дляноминации благополучия в доме и семье употребляется метафоризированнаялексема «печь», а для номинации поведение человека – «собака на цепи».В русских пословицах, содержащих ключевую лексему «свекровь»,отражена разнообразная характеристика отношений между свекровью иневесткой. Это: «Блудливая свекровь и невестке не верит», «Редкая свекровьпохвалит невестку», «Кукушка соловушку журит». Отметим, что в основепаремии «Блудливая свекровь и невестке не верит» лежит собственночеловеческая форма осознания мира.

Поэтому обратимся к семантикелексемы, раскрывающей образ свекрови, – «блудливая».Прилагательное «блудливая» образовано от существительного «блуд».Этимологическая характеристика данной лексемы была проанализирована280выше. Д.Н. Ушаков определил слово «блудливый» как 'распутный,похотливый', 'шаловливый, проказный, вороватый' [Ушаков, 1996, т. 1, с.157].Вофразеологическойкартинерусскогоязыкаблудотражаетпредставления об утрате направления в движении к определенной цели врезультате ослепления, наваждения или отчаяния под воздействием злойсилы извне.

Как следствие, утрата верного направления побуждает кнеобдуманным действиям, ошибкам как нравственного (блуд), так исоциального характера (проститутка).Проституция по религиозным мотивам, к примеру в честь богиньплодородия и жизненной силы, была широко распространена на Востоке ивыражалась в предложении себя божеству, то есть заменяющему его жрецуили посетителю – чужаку. Об этом свидетельствует значение еврейскогослова «кедеги» – 'посвященный' и греческого «иеродул» – 'священный раб'.Закон Моисея запретил обычай сакральной проституции: «Не должно бытьблудницы из дочерей Израилевых, и не должно быть блудника из сыновИзраилевых. Не вноси платы блудницы и цены пса в дом Господа, Богатвоего, ни по какому обету; ибо то и другое есть мерзость пред Господом,Богом твоим» [Втор.

23:17 – 18]. Однако в Послании Иакова спрашивается:«Видите ли, что человек оправдывается делами, а не верою только? Подобнои Раав блудница не делами ли оправдалась, приняв соглядатаев и отпустив ихдругим путем?» [Иак. 2:24 – 25]. Речь идет о блуднице Раав, прятавшей вИерихоне посланных вперед соглядатаев (разведчиков) Иисуса Навина и темсамымсодействовавшейзахвату города.Отвращениеквнебрачнойсексуальности перевесило, что прежде всего видно из Откровения ИоаннаБогослова,когдаречьзаходито«великойблудницевавилонской[Бидерманн, 1996, с.

27 – 28].Следовательно,слово«блудливая»соотноситсясрелигиозно-нравственным кодом культуры, то есть с совокупностью нравственных281установок и представлений, в котором блуд выступает как нечто позорящее ипредосудительное, что дает основание негативной оценки свекрови.В целом пословица «Блудливая свекровь и невестке не верит»отображает стереотипное представление о недоверии свекрови своейневестке в соблюдении нравственных, брачных, религиозных и социокультурных установок.Основу создания образа свекрови в паремии «Редкая свекровь похвалитневестку» составляют эпитизированное словосочетание «редкая свекровь» илексема «похвалит». Проследим процесс развития слов «редкая» и«похвалит» с момента возникновения и до настоящего времени в рамкахэтнолингвистического подхода.Этимологическипроанализируемлексему«редкий».Сравните:украинский – «рiдкий», белорусский – «рэдкi», болгарский – «рядък»,сербохорватский – «rijèdak», словенский – «redek», чешский – «řidký»,словацкий – «riedky», польский – «rzadki», древнерусский – «РѢДЪКЪ» – 'неплотный', 'не всякий', 'некоторый'.

Родственна латышскому – «rēds(: rēns) –'разреженный', 'неплотный', 'редкий', литовский «rētas» – 'редкий', латинский«rēte» – 'невод, сеть', греческий «έρήμϛ» – '(о животных) одиноко (не стаями)живущий', 'пустынный, безлюдный', 'покинутый', древнеиндийский «ṛtē» –'(предлог и послеслог) без, кроме, за исключением' [Черных, 1993, т.

2, с.106]. Слово «редкий» определяется Д.Н. Ушаковым как 'состоящий из далекодруг от друга расположенных единиц или частиц, не частый, не густой', 'нечасто или мало встречающийся, не обычный', 'исключительный, выдающийсяпо каким-нибудь качествам', а В.В. Колесов указывает на положительныекачества, осознаваемые как ценностно-значимые [Колесов, 2015, т. 2, с. 175;Ушаков, 1996, т. 3, с. 1317]. Из этого следует, что употребляя лексему«редкая» со значением 'не часто или мало встречающаяся' в сочетании сословом «свекровь», подразумевают 'мать мужа, строго относящаяся кневестке'.282Итак,русскаяпаремия«Редкаясвекровьпохвалитневестку»иллюстрирует проявление строгого отношения свекрови к невестке.Врамкахценностнойпарадигмырусскогонародасложилисьпредставления об отношениях свекрови и невестки как отражениепротивопоставления, соотносящегося с признаками «свой – чужой».

Приэтом проявление чужести у древних славян воспринималось как отклонениеот общепринятых норм поведения, которое угрожало благополучию в семьеи требовало немедленного исправления. Чужой – всегда неблагоприятный,враждебный человеку [Славянская мифология, 2011, с. 426].Таким образом, свекровь эксплицирует свое отношение к невестке,руководствуяськакстереотипнымипредставлениями,такисформированными на основе непосредственного опыта.

Положительнаяоценка образа свекрови появляется в единичных случаях, что можнорассматривать как нарушение устоявшейся связи «свекровь – невестка».Пословица«Кукушкасоловушкужурит»демонстрируетметафорическое выражение отношений между свекровью и невесткой.Образы паремии «кукушка» и «соловушка» соотносятся с зооморфнымкодом культуры, то есть с совокупностью обусловленных культуройстереотипных представлений о свойствах, характеристиках или особенностяхповедения животных (птиц), которые выступают как источник осмыслениячеловекоммира.Всвязисэтимпредставляетсяцелесообразнымостановиться на этнолингвистическом комментарии лексем «кукушка»,«соловушка», «журит» с целью определения специфики семантическогонаполнения.Образ кукушки, как было отмечено выше, в представлении восточныхславян олицетворяет женское начало и выступает как символ горя.Лексема «соловушка» от «соловей» восходит к праславянской основе«*solvijь>solvъ» – 'желтовато-серый' и употреблялась в славянских языках:украинский – «соловiй», белорусский – «соловейка», древнерусский –«соловии», болгарский – «слáвей», сербохорватский – «слáвŷj», словенский –283«slávәc», чешский – «slavík», словацкий – «slávik», польский – «słowik»,верхнелужицкий – «syłobik», нижнелужицкий – «syłojik», полабский «salǘöj»– 'соловей' [Фасмер, 2007, т.

3, с. 711]. П.Я Черных в «Историкоэтимологическом словаре современного русского языка» объясняет, чтопервоначально соловьями у славян назывались дрозды. Происхождениелексемы «соловей» он связывает с индоевропейской основой «*sel- (:sol-)» –'прыгать'. Сравните: латинский «saliō» – 'прыгаю', «saltō» – 'танцую'.Известно, что дрозды передвигаются по земле прыжками с характернымприсяданием [Черных, 1993, т. 2, с. 187].Подчеркнем современные значения слова «соловей» – 'певчая птица изсемействадроздовых,ссерымоперением,стройногосложения,отличающаяся необыкновенно красивым пением', 'переносное о человеке счистым красивым, преимущественно высоким голосом, славящемся своимискусством пения' [Ушаков, 1996, т.

Характеристики

Список файлов диссертации

Экспликация культурных ценностей в лексико-фразеологических системах родственных языков
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее