Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173317), страница 12

Файл №1173317 Диссертация (Первичная дисменорея у девочек-подростков новое в диагностике, лечении и профилактике) 12 страницаДиссертация (1173317) страница 122020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

В основной группе лазерная коррекциязрения по поводу косоглазия была выполнена у 1 пациентки (2%). Следуетотметить, что в основной группе по поводу болезни Гофа у 1 пациентки (2%)была произведена LS-артроскопия, резекция аномально расположенного зубанижней челюсти у 1 девочки (2%) и удаление папилломы гортани у 1обследуемой (2%). В основной группе у 1(2%) пациентки в анамнезе былоудалениезлокачественноймеланомыправогоглазаспоследующимпротезированием [6] (рис.5).АппендэктомияУдаление паппиломыгортаниУдаление носоглот.аденоидовТонзиллэктомия252015Резекция аномальногозубаГерниопластика10Коррекция зрения5Артроскопия0с ДСТ (II)без ДСТ(I)Удаление меланомыглазаРис.5.

Оперативные вмешательства в анамнезе у обследованных девочек-подростков(p<0,05).Анализ данных анамнеза свидетельствует, что у пациенток с ПД всочетании с ДСТ оперативные вмешательства встречаются гораздо чаще, чем вгруппах без ДСТ (статистически значимые отличия, р<0,05).Достаточно высока была частота перенесенных травм в анамнезе у девочекподростков с ПД в сочетании ДСТ - 41 случай (82%).

Из них переломы (верхних инижних конечностей, компрессионные переломы позвонков) отмечали 22девушки-подроста (44%), закрытую черепно-мозговую травму - 11 пациенток65(22%), вывихи - 7 респонденток (14%). У 1 пациентки (2%) в основной группе былврожденный вывих тазобедренного сустава. В контрольной группе в анамнезеперелом отметили 5 девушек-подростков (10%), закрытых черепно-мозговыхтравм и вывихов не наблюдалось [6] (рис.6).50444030%2220161010000с ДСТбез ДСТВывихиПереломыЗЧМТРис.6.

Частота перенесенных травм в обследуемых группах (p<0,05).Оценка клинико-анамнестических данных показала высокую частоту имногообразие экстрагенитальной патологии у пациенток с ПД, имеющихпризнаки ДСТ, в сравнении с девочками-подростками в группе без ДСТ [6].Данные представлены на рис. 7.4%Анемия0Опухоли32%4%6%Аутоимм. заб.34%44%Нервная система0Эндокрин.

система22%4%Орган. зрения12%00Частота30%6%2%СССРис.7.с ДСТ (II)20%ЖКТДыхат. системабез ДСТ(I)44%2%Мочевыд. система68%48%10соматических203040заболеванийдисменореей с и без наличия ДСТ, р<0,05.50у6070девочек-подростковспервичной66Наиболее часто встречалась патология нервной системы (56 из 100; 56%),которая носила функциональный характер. На первом месте была вегетососудистая дистония: в основной группе она встречалась у 34 (68%) пациенток, вконтрольной группе - у 22 (44%) девочек-подростков (р>0,05). В основной группеу 2 (4%) пациенток был также гипертензивный синдром.Особое место занимали заболевания сердечно-сосудистой системы (25 из100; 25%).

В контрольной группе у 1 пациентки (2%) был изолированный ПМК Iст., в основной группе - у 24 девочек (48%). В группах с ДСТ наиболее частовстречался ПМК I степени, у каждой 4-й пациентки (38%), с которым частонаблюдались с добавочными хордами в полости левого желудочка (у 3 из 50; 6%),с аномалией аортального клапана в 1 случае (2%), с пролапсом трикуспидальногоклапана у 1 пациентки (2%). Дополнительная хорда в полости левого желудочкавыявлена у 8 пациенток в основной группе (8 из 50, 16%). Открытое овальноеокно диагностировано у 7 пациенток (14%). У 1(2%) пациентки был стенозлегочной артерии и аорты, а у другой - 1(2%) была артериальная гипертензия(АД 155/110) [6].В основной группе была выявлена гипотензия (артериальное давление 90/60мм рт.ст. и ниже) у 11 (22%) девочек.Заболевания органов зрения встречались в 24% случаях (24 из 100) и чаще упациенток основной группы, чем в группе без ДСТ: в основной группе у 22 (44%)пациенток, в контрольной группе - у 2 (4%) девочек.

В частности, патология былапредставлена миопией умеренной и тяжелой степени, астигматизмом икосоглазием. Косоглазие было отмечено в основной группе у 1 пациентки (2%)[6].Болезни системы пищеварения встречались в 21% случаях (21 из 100) ибыли самыми разнообразными по нозологическим формам. В основной группеони встречались в 15 (30%) случаях, в контрольной - в 6 (12%). Наиболее частовыявлялись дискинезии желчевыводящих путей в 14 случаях (28%), хроническийгастрит у 8 девочек (16%), синдром Жильбера - у 3 пациенток (6%), загиб67желчного пузыря - у 5 девочек (10%), хронический панкреатит - у 3 (6%) игастроэзофагеальный рефлюкс в 2 случаях (4%).Далее по частоте встречаемости следуют аутоиммунные заболевания (20 из100; 20%). В контрольной группе выявлены у 3(6%) пациенток, в основной группе– у 17 (34%) обследуемых.

Частой патологией был хронический аутоиммунныйтиреоидит (ХАИТ), который встречался в основной группе у 10 пациенток, а вконтрольной группе у 1 девочки (20% и 2% соответственно, р<0,05) [6]. ХАИТбыл диагностирован нами впервые в ходе обследования и протекал всубклинической форме. Атопический дерматит был в основной группе у 3 (6%)девочек, а в контрольной - у 1 пациентки (2%). Бронхиальная астма отмечена восновной группе у 3 (6%) пациенток, в контрольной - у 1 пациентки (2%). В 1случае (2%) у пациентки в основной группе встретился витилиго.Анемией страдали 18 пациенток из 100 (18%), из них 2 пациентки (4%) вконтрольной группе и 16 (32%) пациенток в основной группе.

Анемия былалегкой и средней степени тяжести.Эндокринологическиепатологиисоставили11%экстрагенитальныхзаболеваний девочек-подростков с ПД, и все находились в группе с ДСТ – 11(22%)пациенток[6].Патологиибылипредставленысубклиническимгипотиреозом у 11 пациенток, а у 1 пациентки (2%) в основной группесубклинический гипотиреоз сочетался с сахарным диабетом I типа в стадиикомпенсации.Патология мочевыделительной системы встречалась в 11 % случаев. Вконтрольной группе выявлена была у 1 пациентки (2%), в основной группедиагностирована у 10 (20%) девочек. Выявлены хронический пиэлонефрит,дисметаболическая нефропатия, пиэлоэктазия и хронический цистит.Опухоли встречались в анамнезе у девочек–подростков с первичнойдисменореей в сочетании с ДСТ в 2% случаев. Данная группа нозологиипредставлена лимфангиомой селезенки у 1 пациентки (2%) и злокачественноймеланомой правого глаза у другой пациентки (2%) в основной группе.

Пациенткинаходились под наблюдением соответствующих специалистов.68При поступлении в стационар пациентки жаловались на боли внизу животаи в области поясницы, общую слабость, тошноту, рвоту (чаще однократную),головокружение и обморочное состояние, которое приводило к потеретрудоспособности и отсутствию на занятиях в учебных учреждениях.Согласно литературным данным, ДСТ характеризуется астеническим типомтелосложения, увеличением продольных размеров тела. Поэтому мы сравнивалимассо-ростовые показатели у девочек с и без ДСТ. Антропометрическиепоказатели пациенток представлены в таблице 3.Таблица 3Антропометрические показатели в обследуемых группахПоказательГруппа без ДСТ (I)Группа с ДСТ (II)Рост (см)164,6±5,0164,7±5,2Масса (кг)55,8±7,755,6±7,6Примечание: (р>0,05)Средний рост и вес девочек всех групп находился в пределах возрастнойнормы.

Следует отметить, что в основной группе у 26 (52%) пациенток рост былвыше среднего (до 178 см). Вес в основной группе был ниже среднего (40 кг) у23 (46%) пациенток, но нужно отметить, что между показателями роста и весапациенток в исследованных выборках достоверных отличий выявлено не было(p>0,05).Учитывая тот факт, что абсолютные значения массы тела и роста не всегдадают полное представление о гармоничности и пропорциональности физическогоразвития, мы рассчитывали следующие показатели.Индекс массы тела (ИМТ) девочек в основной группе составил в среднем20,2±2,7, ниже 18,5 он был у 19 (38%), выше 25 - у 3 (6%) девочек. В контрольнойгруппе ИМТ составил в среднем 20,2±2,1 из них у 3 девочек (6%) ИМТ был ниже18,5.

Анализ ИМТ не показал статистически значимых различий [6] (p>0,05).Нужно отметить, что в подростковом периоде пока продолжаются процессыроста и развития, и мы не можем полностью ориентироваться на данные ИМТ.Поэтому мы рассчитали также индексы Вервека и Варги.69В группе с ДСТ среднее значение индекса Вервека составил 0,64 ±0,2, вгруппе без ДСТ - 0,65±0,2, статистический анализ не показалдостоверныхразличий. Согласно данным значениям у всех девочек преобладали поперечныеразмеры тела.Индекс Варги у пациенток в основной группе составил в среднем 1,8±0,3, изних у 26 (52%) был в пределах 1,5 - 1,7, у 4 пациенток (8%) - ниже 1,5, чтосвидетельствует о выраженном дефиците массы тела.

В контрольной группеиндекс Варги в среднем был 1,9±0,2, у 6 девочек (12%) был в значениях от 1,5 до1,7, что свидетельствовало об умеренном снижении массы тела (табл.4).Таблица 4Массо-ростовые индексы физического развития в обследуемых группахПоказательГруппа с ДСТ (II)Группа без ДСТ (I)(n=50)(n=50)M±mM±mИМТ20,2±2,720,2±2,1Индекс Варги1,8±0,31,9±0,2Индекс Вервека0,64±0,20,65±0,2Примечание: (р>0,05)Анализ массо-ростовых отношений в данном исследовании отличий отпопуляционной нормы не выявил и среди средних показателей массо-ростовыхиндексов достоверных различий в исследуемых группах не отмечалось (p>0,05).Гармоничноеполовоеразвитиеподразумеваетстрогуюпоследовательность появления вторичных половых признаков - телархе, пубархе,аксилархе и менархе.

Характеристики

Список файлов диссертации

Первичная дисменорея у девочек-подростков новое в диагностике, лечении и профилактике
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее