Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173317), страница 16

Файл №1173317 Диссертация (Первичная дисменорея у девочек-подростков новое в диагностике, лечении и профилактике) 16 страницаДиссертация (1173317) страница 162020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Через 3 месяца после лечения95всемпациенткамповторнопроводилисьвышеизложенныеспециальныеобследования в сыворотке крови для сравнения эффективности лечения вподгруппах. Также через 3, 6 и 12 месяцев после начала лечения все девочкиподростки давали самооценку болевого синдрома по опроснику МакГилла.Повторно мы не определяли концентрацию лейкотриенов (LTC4), т.к. напервом этапе нашей исследовательской работы мы выявили их существеннуюроль в возникновении болевого синдрома. И не имея возможности примененияпрепаратов,ингибирующихсинтезлейкотриенов(данныепрепаратынезарегистрированы для применения в гинекологии на территории РФ), по нашемумнению было нецелесообразно выполнить данное исследование во время второгоэтапа нашей работы.На фоне приема препаратов ни у одной девочки-подростка не отмечалисьпобочные эффекты.Мы сравнили результаты обследования после 3 месяцев лечения у каждойпациентки*. Данные представлены в табл. 23, рис.

27-30.Таблица 23Средние значения исследуемых показателей в сыворотке крови у девочекподростков до и после лечения (M±m)ПоказателиI A группаI B группаII A группаII B группаСв. гидроксипролин,До лечения121,6±74,7171,7±47,5241,3±88,3324,1±93,6нг/млПосле лечения61,1±9,9164,7±4,1178,7±15,21; 2100,2±38,81; 2ММР2, нг/млДо лечения127,6±77,6282,2±78,3187,4±85,9188,1±85,6После лечения60,1±9,9До лечения162,8±64,4200,6±63,1156,8±60,7150,7±68,9После лечения625±294,31905,6±83,01706,9±240,81622,9±287,21До лечения1,9±0,21,5±0,41,6±0,61,2±0,5После лечения0,9±0,510,6±0,110,7±0,511,04±0,61АнтикардиолипинДо лечения4,6±1,33,6±1,13,7±1,23,02±0,9IgG, Ед/мл (<10)После лечения1,1±0,110,9±0,510,8±0,411,01±0,11ММР9, нг/млФНОα, пг/мл164,8±11,6Примечание: 1 p<0,05 в группе до и после лечения2p<0,05 между основной группой и контролем154,8±16,4150,6±14,1196Свободный гидроксипролин, нг/мл р<0,05400Нг/мл3002001000I A группаI B группаII A группаДо леченияII B группаПосле леченияРис.

27. Свободный гидроксипролин в обследуемых группах, до и после лечения,р<0,05.Матриксная металлопротеиназа 2, нг/млр<0,05Нг/мл3002001000I A группаI B группаДо леченияII A группаII B группаПосле леченияРис.28. Матриксная металлопротеиназа 2 в обследуемых группах, до и после лечения,р<0,05.Нг/млМатриксная металлопротеиназа 9,нг/млр<0,0510005000I A группаI B группаДо леченияII A группаII B группаПосле леченияРис.29.

Матриксная металлопротеиназа 9 в обследуемых группах, до и после лечения,р<0,05.97Пг/млФактор некроза опухоли α, пг/млр<0,0521,510,50I A группаI B группаДо леченияII A группаII B группаПосле леченияРис.30. Фактор некроза опухоли α в обследуемых группах, до и после лечения, р<0,05.Как видно из таблицы и рисунков, после лечения мы выявили статистическизначимые различия по всем биохимическим показателям во всех подгруппах.Послелеченияудевушек-подростковподгруппыIAсвободныйгидроксипролин снизился в раза (61,1±9,9), в подгруппе IВ – в 2,6 раза (до64,7±4,1), в подгруппе IIA - в 3,1 раза (до 78,7±15,2), а в подгруппе IIB - в 3,2 раза(до 100,2±38,8) (р<0,05). При сравнительном анализе значений свободногогидроксипролина между контрольной подгруппой IA и подгруппами IIА и IIBразличия достигли статистической значимости (р<0,05), а при сравнении сподгруппой IВ статистически значимых отличий не было выявлено (р>0,05).

Присравнении значений свободного гидроксипролина между подгруппами IIА и IIBразличия не достигли статистической значимости (р>0,05). Известно, чтоснижение концентрации свободного гидроксипролина в 2 и более разасвидетельствует о снижении катаболизма в СТ, т.е. об эффективности лечения [5,13].Во всех подгруппах в результате проведенного лечения отмеченодостоверное снижение содержания ММР-2 (от 2 до 4 раз), увеличение ММР-9 (от3,5 до 4,5 раз), уменьшение ФНОα (в 1,2-2,5 раза), и антикардиолипиновыхантител IgG (в 3-4,5 раза). При этом достоверных различий этих показателеймежду подгруппами после лечения не выявлено [5].Самооценка пациентками менструальной боли по опроснику МакГиллачерез 3 месяца также показала положительную динамику.

У пациенток с ПД и с98ДСТ общий РИБ снизился до 15±2,3 (почти в 2 раза), в группе без ДСТ – до15±2,2(в 1,2 раза) (р<0,05). Общее ЧВД уменьшилось в группе с ДСТ в 1,5 и в группе безДСТ - в 1,2 раза (8±1,5 и 6±1,3, соответственно) (р<0,05) [5]. Данныепредставлены на рис. 31.28 баллов3025Баллы2021 баллов15 баллов15 баллов1512 баллов9 баллов106 баллов8 баллов50РИБ без ДСТ (I)РИБ с ДСТ (II)До леченияЧВД без ДСТ (I)ЧВД с ДСТ (II)После леченияРис. 31. Средние баллы индексов сенсорной и аффективной шкал болевого опросникаMакГилла до и после лечения через 3 месяца, р<0,05.Анализ собранных нами данных после проведенного курса лечения показализменение структуры тяжести клинических проявлений у девочек-подростков.Если до лечения тяжелые формы встречались в 55±3,2% случаев в группе без ДСТи в 64,3±5,5% случаев в группе с ДСТ, то после лечения встречаемость тяжелойПД составила 36,7±2,1% и 42,5±3,8%, соответственно.

Большинство пациенток вгруппах отметили снижение потребности в применении НПВС. Доля умереннойстепени тяжести ПД возросла. Кроме того, в группах появились пациентки слегкой формой ПД - в группе с ДСТ 3,8±1,8% и в группе без ДСТ 11,2±3,5%(р<0,05) [5] (рис.

32).99без ДСТ (I)с ДСТ (II)64%55%54%52%45%37%42%36%0011%4%До леченияЛегкаяПосле леченияУмереннаяДо леченияТяжелаяЛегкаяПосле леченияУмереннаяТяжелаяРис. 32. Тяжесть клинических проявлений первичной дисменореи у девочек-подростковдо и после лечения через 3 месяца, р<0,05.После проспективного наблюдения девочек-подростков в течение 1 года, поданным самооценки менструальной боли и потребности в приеме НПВС, мысобрали данные, отражающие течение первичной дисменореи в обследуемыхгруппах.Большинствопациентоквовсехгруппахотметилиснижениепотребности в применении НПВС независимо от схемы терапии и продолжалиприем витаминно-минерального комплекса кальция и витамина D в ежедневномрежиме, с перерывами на 2-3 месяца в течение 1 года.

Данные представлены нарис. 33.Рис. 33. Данные проспективного наблюдения в течении 12 месяцев в обследованныхгруппах, р<0,05.100Как следует из рисунка 33, на фоне приема витаминно-минеральногокомплекса с кальцием и витамином D в течение 1 года случаи тяжелой формы ПДв контрольной и основной группе снизились до 18±2,2% и 23±2,5%соответственно, р<0,05. До лечения эти показатели составляли 55±3,2% и64,3±5,5% соответственно группам, р<0,05. Следовательно, предложенноелечение с использованием ингибиторов ЦОГ и витаминно-минеральногокомплекса с кальцием и витамином D дает возможность перевести тяжелыеформы ПД до умеренно выраженных и легких клинических проявлений.

Такимобразом, снижается потребность в приеме нестероидных противовоспалительныхпрепаратов и улучшается качество жизни девочек-подростков, страдающихпервичной дисменореей.101Глава 4. ОБСУЖДЕНИЕВпредставленнойработе описаныклинические, биохимические ииммунологические особенности ПД девочек-подростков в зависимости отналичия и отсутствия ДСТ. Тщательный анализ всех клинико-лабораторныхданных показал особенности, которые характерны для девочек-подростков с ПД,но в то же время группа с ДСТ имела достоверные различия от группы сравнения,что можно расценивать как факторы риска развития тяжелых форм ПД и другихгинекологических заболеваний (функциональных кист яичников и аномальныхматочных кровотечений пубертатного периода).В практической гинекологии часто, после исключения патологии со стороныорганов малого таза, ставится диагноз ПД и назначается лечение, направленное навременное купирование боли.

Значительное число заболеваний, генитальных иэкстрагенитальных, начинают проявляться и даже манифестировать уже вподростковом периоде, учитывая физиологические и социальные особенностиданного возраста, когда имеется повышенная эмоциональная и физиологическаянагрузка. Но очень часто из-за отсутствия точных неинвазивных методовдиагностики, а также междисциплинарного подхода, многие патологии нерассматриваются как возможный фактор риска, постоянно воздействуя наорганизм, и заболевание может перейти в хроническую форму.Согласнолитературнымданнымотечественныхизарубежныхисследователей, многие пациентки с аденомиозом испытывают тазовую боль сдебютом менархе, а, по данным ESHRE, сам диагноз ставится только через 7-10лет [1, 67].С другой стороны, ДСТ многими клиницистами не рассматривается каксерьезный фактор риска развития ряда патологических состояний, в том числе итяжелых форм ПД.

Актуальность проблемы ДСТ связана с ее высокойраспространенностью среди взрослых и детей, многообразием ее клиническихпроявлений и прогредиентным течением. Подростковый возраст являетсякритическим для проявлений ДСТ, начиная от субклинических форм заболеванийдо тяжелых органных и системных патологий [13, 25]. Тем более, присутствует102недостаточное внимание к дефициту кальция и витамина D как в виде отдельнойпроблемы, так и при ДСТ. Между тем, очевидна актуальность этих вопросов,учитывая современную обширную информационно-технологическую нагрузку наподрастающий организм, которая приводит к неправильному питанию, сформированием гипо- и авитаминоза, к гиподинамии и к высоким эмоциональными психическим нагрузкам. Хотя здесь трудно предположить, что являетсяпервопричиной - ДСТ или дефицит кальция и витамина D, но это проблемаостается нерешенной.Таким образом, в этой работе ПД рассматривалась не только с точки зрениягинекологической патологии, но и учитывался тот факт, что организм являетсяединым целым и возможно, что ПД - это не только отдельная нозологическаяединица, но и один из первых симптомов, который указывает на нарушениеприспособительно-компенсаторных реакций организма в ответ на воздействиеальтерирующих факторов, с развитием дезадаптации и различных патологическихсостояний со стороны органов и систем.В ходе нашего исследования были проанализированы клинические илабораторные данные обследованных пациенток с ПД с наличием и отсутствиемДСТ.Средний возраст пациенток в группах составил 16,1±0,8 лет.

В группахраспределение по возрастному критерию было практически одинаковым (p>0,05).Сравнительный анализ показал высокую частоту заболеваемости по вируснобактериальным инфекциям в обеих группах выше общепопуляционных значений.Чаще встречались такие инфекционные заболевания, как ОРВИ, хроническийтонзиллит, пневмония, ветряная оспа, краснуха, эпидемический паротит, бронхит.Отягощенный аллергоанамнез встречался у 43% девочек-подростков с ПД,однако статистический анализ не выявил достоверных различий между группами(р>0,05).

Гиперактивность иммунной системы встречалась в основном в видеполивалентной аллергии и атопического дерматита. Эти данные вероятноуказывают на участие иммунной системы в этиопатогенезе ПД, что нашлоотражение и в работах некоторых зарубежных исследователей [128].103Данные о роли наследственного фактора в развитии ПД подтвердились и внашем исследовании. Выяснилось, что у 67% матерей обследуемых пациенток ванамнезе была ПД, но по группам статистических отличий выявлено не было.Следует отметить, что у 28 матерей (56%) пациенток с ДСТ развилась варикознаяболезнь вен нижних конечностей, а в контрольной группе данная патологиявстречалась только у 5 матерей (10%) (р<0,05). Также матери девочек-подростковв группе с ДСТ отметили наличие гипертонической болезни, ревматоидногоартрита и псориаза.При сравнительном анализе обнаружено, что частота оперативныхвмешательств, произведенных по поводу экстрагенитальных заболеваний, вгруппе с ДСТ в 28 раз превышала таковую в группе без ДСТ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Первичная дисменорея у девочек-подростков новое в диагностике, лечении и профилактике
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее