Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173227), страница 2

Файл №1173227 Диссертация (Сравнительный анализ психопатологических и патопсихологических феноменов и синдромов в структуре химических и нехимических аддикций) 2 страницаДиссертация (1173227) страница 22020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Выявитьиописатькорреляционныесвязиразличныхклинико-феноменологических и психопатологических проявлений при различныххимических и нехимических аддикциях.4. Оценитьвлияниенаследственнойотягощенностикаксоциально-демографического фактора, способствующего формированию химическихи нехимических аддикций.Научная новизнаВрезультатесравнительногоисследованияклиническихифеноменологических характеристик репрезентативной выборки испытуемых,страдающих различными формами аддиктивных расстройств, получены новыеданные об общности и различиях химических и нехимических зависимостей.Проведен сравнительный анализ психопатологических и патопсихологическихфеноменов и синдромов в структуре шести групп испытуемых с различнымиаддиктивными расстройствами по таким клиническим феноменам как аддиктивноевлечение,анозогнозия,характеристикиалекситимия.испытуемых,Проанализированыоригинальнымобразомпсихологическиесистематизированыклинические проявления аддикций.

На основе психометрических методовисследованияустановленофеноменологическоесходствостатистическиалкогольной,достоверноеопиоидной,клинико-каннабиноидной,сексуальной аддикций и патологического гемблинга. Выявлены достоверныеразличия указанных аддикций с табачной зависимостью. Выявлена частотанаследственной отягощенности в группах, проведено сопоставление социальнодемографических данных.7Практическая значимостьКлинико-психопатологический сравнительный анализ групп пациентов,страдающихразличнымитипамиаддиктивныхрасстройств,являетсяперспективной проблемой, представляющей интерес не только для научногорассмотрения, но и имеющей вполне конкретное практическое применение.Выявленные в ходе сравнительного анализа характеристики феноменов исиндромов аддиктивных заболеваний позволили построить профиль аддикции.Данный инструмент ориентирован на практическое здравоохранение, где можетбыть использован для определения аддиктивного потенциала заболевания ипостроенияпрогноза.Разработкатеоретико-феноменологическихданных,полученных в ходе сравнительного анализа аддиктивных расстройств, позволитсовершенствоватьнаучнообоснованныелечебно-профилактическиеиреабилитационные мероприятия при работе с данным контингентом пациентов.Основные положения, выносимые на защиту:1.

Полученные в результате сравнительного анализа данные свидетельствуюткак о сходстве, так и различии психопатологических и патопсихологическихфеноменов и синдромов в структуре химических и нехимических аддикций.2. Психопатологические проявления различных аддиктивных расстройствимеют ряд специфических особенностей:2.1. при всех формах зависимостей наблюдается аддиктивное влечение,однако степень его выраженности неоднородна и зависит от типааддиктивного расстройства;2.2. у пациентов с зависимыми расстройствами преобладает сниженныйуровень критичности (нозогнозии), отличающийся при различных формахаддиктивной патологии (критика преобладает в группах пациентов с КЗ, ТЗи СЗ, в случаях с АЗ, ОЗ и ПГ превалирует анозогнозия);2.3. во всех исследованных группах наблюдается феномен алекситимии,имеющий неоднородную распространенность (распространен во всехисследуемых группах кроме КЗ и ТЗ);2.4.

у всех испытуемых диагностирован синдром зависимости, однако его8проявления неоднородны (разнятся основные жалобы, ведущие синдромы,что позволяет выделить отличительную особенность каждой формыаддиктивной патологии).3. У испытуемых, страдающих химическими и нехимическими формамиаддикций, наблюдаются сходные патопсихологические феномены, являющиесяпредиспозицией, способствующей формированию зависимости.4. В группах испытуемых имеются корреляции взаимосвязанных элементов,что свидетельствует в пользу теоретического предположения о единствемеханизмов в этиопатогенезе химических и нехимических аддикций.Апробация результатов исследованияРезультатыиосновныеположениядиссертационногоисследованиядокладывались на Всероссийской научно-практической конференции студентов имолодых ученых (г.

Казань, 2015, 2016 гг.), в рамках XVI Съезда психиатровРоссии (г. Казань, 2015 г.), на XIII Всероссийской школе молодых психиатров (г.Суздаль, 2017 г.). Апробация диссертации состоялась на заседании научнойпроблемной комиссии «Неврология, нейрохирургия, психиатрия и реабилитация»ФГБОУВО«Казанскийгосударственныймедицинскийуниверситет»Министерства здравоохранения Российской Федерации 4 декабря 2018 г.(Протокол №12-18).ПубликацииПо материалам диссертации опубликовано 15 печатных работ, в том числе 4публикации – в журналах, рекомендованных ВАК Минобрнауки России, из них 2публикации – в журналах, рецензируемых в международных научных базахScopus/EMBASE и Web of Science, 1 публикация в сборнике научных трудов, вматериалах конференций - 10.Внедрение результатов исследованияРезультаты исследования внедрены в клиническую работу ООО «Научнопроизводственное объединение «Политех», а также используются в учебномпроцессе кафедры медицинской и общей психологии и педагогики ФГБОУ ВО«Казанский государственный медицинский университет» Минздрава России.9Личный вклад автораАвторомличносформулированыцельизадачинастоящегодиссертационного исследования, проведен сбор материала (все 346 наблюденийисследованы автором лично).

Выполнена аналитическая и статистическаяобработка полученных результатов, обоснованы выводы и практическиерекомендации.Объем и структура диссертацииДиссертация изложена на 167 страницах машинописного текста (основнойтекст 139 страниц, приложение 4 страницы). Диссертация состоит из введения,четырех глав, заключения, выводов, практических рекомендаций, спискасокращений и условных обозначений, списка литературы и 2 приложений. Списокиспользованной литературы содержит 232 библиографических наименования (изних отечественных 173, иностранных 59). Работа иллюстрирована 31 таблицей и 46рисунками.10Глава 1.

АДДИКТИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА И ИЗУЧЕНИЕ ИХСРАВНИТЕЛЬНЫХ АСПЕКТОВ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)1.1.ИсторияАддиктивные расстройства в историческом аспектеборьбысзависимостяминасчитываеттысячелетия:археологические исследования говорят о том, что уже в 6400 г. до н.э.

люди зналипиво и некоторое другие алкогольные напитки, а законы, запрещающиеупотребление вин, издавались еще в Древнем Китае, Индии, Египте, Греции, Риме,а наибольшее распространение употребления спиртных напитков среди населениясовпадало с периодами кризиса в государстве [12; 136]. В России проблемызлоупотребления возводятся в ранг государственных уже несколько веков к ряду,еще во времена Ивана Грозного издавался приказ, запрещавший варение меда, пиваи употребление хмеля [135]. Неумеренное потребление алкоголя и другихизменяющих психическое состояние веществ как болезненное явление былоизвестно еще Гиппократу и Галену, но научная разработка проблемы зависимостиот алкоголя началась в XIX в., а наркомании – лишь во второй половине XX в.

[33].Приготовленные из конопли различные психоактивные препараты (марихуана,гашиш) и препараты эфедрина использовали в Китае более 5 тысяч лет назад,ацтеки и майя употребляли кокаин и псилоцибин с целью изменения своегопсихического состояния, приписывали сильные целебные свойства «грибнымцеремониям», в ходе которых они вводили себе ректально настойки изгаллюциногенных грибов [134]. На Ближнем Востоке «злак радости» (опиумныймак) имел широкую известность уже в 5000 г. до н.э.

[136]. Изучениемнехимических зависимостей, например, зависимости от азартных игр с цельюпоиска математических закономерностей выигрыша, занимались такие знаменитыеученые, как Галлилео Галлилей, Кардано, Блез Паскаль [170].В результате развития современных технологий и формирования обществанового типа – общества, основанного на знаниях – К-общества (от англ. knowledge11— знания) [170], появились не только новые психоактивные вещества, но иполучили распространение нехимические (поведенческие) зависимости: такназываемые «технологические» аддикции («техномания» по Griffiths M., 1995),патологический гемблинг и работоголизм, аддикция к покупкам и даже кздоровому образу жизни [177]. Однако, в отличие от пациентов, страдающихзависимостями от психоактивных веществ (ПАВ), пациенты с нехимическимивидами аддиктивной патологии, несмотря на возможные не менее серьезныепоследствия, реже попадают в поле зрения специалистов, из его следуетнедостаточный статистический учет по данным нозологиям [92; 112; 207].Видоизменения структуры этой группы психических и поведенческих расстройствсвидетельствуютовозможнойнеобходимостирасширенияклиническойнаркологии как области медицины до аддиктологии [105; 106; 165; 142].

Характеристики

Список файлов диссертации

Сравнительный анализ психопатологических и патопсихологических феноменов и синдромов в структуре химических и нехимических аддикций
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее