Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173227), страница 19

Файл №1173227 Диссертация (Сравнительный анализ психопатологических и патопсихологических феноменов и синдромов в структуре химических и нехимических аддикций) 19 страницаДиссертация (1173227) страница 192020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

(rxy= 0,827,p = 1,866× 10-19) (Рисунок 35).Рисунок 35 – Диаграмма рассеяния показателей «Торонтская алекситимическаяшкала» и «Аддиктивное влечение» в группе с патологическим гемблингомВ ходе корреляционного анализа между методикой Дембо-Рубинштейн и«Аддиктивное влечение» в группе пациентов, страдающих патологическимгемблингом, мы отметили сильную прямую связь (rxy= 0,767, p = 2,893 × 2,688-24).В данном случае самооценка значимо была выше у тех, кто имел высокий уровеньаддиктивного влечения (Рисунок 36).115Рисунок 36 – Диаграмма рассеяния показателей «Аддиктивное влечение» иметодика Дембо-Рубинштейн в группе с патологическим гемблингомПри корреляционном анализе связи между методикой Дембо-Рубинштейн исклонностью к зависимому поведению в исследуемой группе, страдающейпатологическим гемблингом, мы обнаружили, что наблюдается прямая сильнаякорреляционная связь (rxy= 0,715, p = 1,629 × 2,688-16).

В данном случае увеличениеодной переменной у пациентов, как правило, повлечет за собой увеличение другойпеременной (Рисунок 37).Рисунок 37 – Диаграмма рассеяния показателей «Склонность к зависимомуповедению» и методика Дембо-Рубинштейн в группе с патологическимгемблингом116Проведя корреляционный анализ, который осуществлялся между такимипоказателями, как методика Дембо-Рубинштейн» и «Торонтская алекситимическаяшкала», в группе пациентов, страдавших патологическим гемблингом, мыустановили прямую умеренную корреляционную связь (rxy= 0,603, p = 1,104 × 1017).

Установлено, что при увеличении самооценки пациента отмечаетсясущественное изменение показателей в Торонтской алекситимической шкале всторону увеличения (Рисунок 38).Рисунок 38 – Диаграмма рассеяния показателей «Торонтская алекситимическаяшкала» и методики Дембо-Рубинштейн» в группе с патологическим гемблингомПроведя корреляционный анализ в группе пациентов, страдающихсексуальной зависимостью, мы обнаружили статистически значимые связи.Анализируя такие показатели как «Склонность к зависимому поведению» и«Аддиктивное влечение», мы установили прямую сильную связь (rxy= 0,818, p =6,127 × 10-8).

Таким образом, показатели у пациентов в группе с сексуальнойзависимостью при увеличении одной переменной также увеличивались в другой(Рисунок 39).117Рисунок 39 – Диаграмма рассеяния показателей «Склонность к зависимомуповедению» и «Аддиктивное влечение» в группе с сексуальной зависимостьюПрикорреляционноманализев группепациентовссексуальнойзависимостью были обнаружены значимые связи между показателями. Сравниваяколичественные показатели Торонтской алекситимической шкалы с аддиктивнымвлечением, мы установили прямую умеренную связь (rxy= 0,576, p = 0,001).

В такомслучае можно утверждать, что испытуемые из группы сексуальной зависимостьюпри высоком значении одной количественной переменной будут иметь высокоезначение другой переменной (Рисунок 40).Рисунок 40 – Диаграмма рассеяния показателей «Склонность к зависимомуповедению» и «Торонтская алекситимическая шкала» в группе с сексуальнойзависимостью118При проведении корреляционного анализа мы установили, что связи междуТоронтской алекситимической шкалой и аддиктивным влечением в группепациентов,страдающихсексуальнойзависимостью,имеютпрямопропорциональную умеренную связь между изучаемыми величинами (rxy= 0,667, p= 8,001× 10-5) (Рисунок 41)Рисунок 41 – Диаграмма рассеяния показателей «Аддиктивное влечение» и«Торонтская алекситимическая шкала» в группе с сексуальной зависимостьюПри проведении корреляционного анализа между такими показателями, какметодика Дембо-Рубинштейн и «Аддиктивное влечение», в группе пациентов,страдающих сексуальной зависимостью, мы отметили сильную прямую связь (rxy=0,832, p = 2,042 × 10-13).

В данном случае самооценка существенно была выше у тех,кто имел высокий уровень аддиктивного влечения (Рисунок 42)..119Рисунок 42 – Диаграмма рассеяния показателей «Аддиктивное влечение» иметодики Дембо-Рубинштейн в группе с сексуальной зависимостьюКорреляционный анализ связи между методикой Дембо-Рубинштейн исклонностью к зависимому поведению в исследуемой группе, страдающихсексуальнойзависимостью,показал,чтонаблюдаетсяпрямаясильнаякорреляционная связь (rxy= 0,804, p = 1,480 × 10-7). В данном случае увеличениеодной переменной у испытуемых, как правило, влечет за собой увеличение другойпеременной (Рисунок 43).Рисунок 43 – Диаграмма рассеяния показателей «Склонность к зависимомуповедению» и методики Дембо-Рубинштейн в группе с сексуальной зависимостью120Проведя корреляционный анализ, осуществляющийся между такимипоказателями, как методика Дембо-Рубинштейн и «Торонтская алекситимическаяшкала», в группе пациентов, страдающих сексуальной зависимостью, отмечаласьпрямая умеренная корреляционная связь (rxy= 0,656, p = 2,024 × 10-6).

Приувеличении самооценки исследуемого отмечается существенное изменениепоказателей в Торонтской алекситимической шкале в сторону увеличения(Рисунок 44).Рисунок 44 – Диаграмма рассеяния показателей «Торонтская алекситимическаяшкала» и методики Дембо-Рубинштейн в группе с сексуальной зависимостью121ЗАКЛЮЧЕНИЕС каждым годом наряду с ростом распространенности психических иповеденческихнарушений,характеризующихсядоминантойзависимости,увеличивается количество видов и форм аддикций [93; 109; 214].

Несмотря на то,что распространенность болезней данной нозологической группы в нашей странеи за ее пределами носит драматический характер [155], значительное числоисследований в сфере изучения зависимостей не опирается на современные данныеоб этиопатогенезе аддиктивного поведения, остаются недостаточно изученнымифакторы риска формирования и развития зависимостей [15; 16; 148; 142; 149; 208],не прекращается дискуссия даже вокруг самого термина «аддикция» [78; 98].Согласно актуальным данным официальной статистики, на каждогосовершеннолетнего жителя Российской Федерации приходится более 10 литровчистого алкоголя в год [138], при этом 38% всей смертности населения втрудоспособном возрасте в РФ связаны с алкоголем [32]. 5,8% населения Россииупотребляет наркотики, тогда как уровень наркотизации более 5% населения ужеявляетсяугрозойгенофондунации[146].Поитогамспециальныхэпидемиологических исследований установлено, что общее число зависимых внашей стране может втрое превышать количество состоящих на официальномучёте[79].Обобщеннойстатистикипоколичествулиц,страдающихнехимическими формами зависимости, в России не существует, т.к.

даннаякатегория зависимых не всегда попадает в поле зрения специалистов [112]. Зарубежом со второй половины XX века нехимические зависимости являютсяпредметом внимания не только со стороны специалистов, но борьба с нимивозводится и в ранг государственных задач [99].Актуальнымдлясовременнойаддиктологииявляетсяизучениепатопсихологических характеристик лиц, страдающих различными формамиаддиктивных расстройств, поскольку возникновение зависимостей ассоциированос особенностями индивида, окружающей его среды и с характером взаимодействия122между ними [137].

Рассмотрение обозначенной проблемы выходит за рамки сугубоакадемического интереса, поскольку понимание фундаментальных механизмоваддиктивного влечения и его содержательных характеристик имеет большоемедико-юридическое, профилактическое, а также терапевтическое значение дляразработки научно обоснованных подходов к лечению, коррекции и реабилитацииконтингента страдающих болезнями зависимости [22; 27; 59; 81], в т.ч. длялекарственной терапии аддиктивных расстройств, несовершенство которой делаетнеобходимымизысканиеиразработкуновых,болееэффективныхфармакологических средств профилактики и лечения аддикций [25].Исходяизцелейизадачнастоящегоисследования,проводилсясравнительный анализ для выявления сходств и различий психопатологических ипатопсихологических феноменов и синдромов в структуре химических инехимических аддикций.В итоговую выборку настоящего исследования вошли 346 пациентов (288мужчин и 58 женщин), которым был выставлен диагноз синдрома зависимости всоответствии с критериями МКБ-10.

Участники исследования были разделены на6 групп по типу аддиктивного расстройства:1)алкогольнаязависимость(АЗ):психическиеиповеденческиерасстройства, вызванные употреблением алкоголя. Синдром зависимости F10.2x –73 наблюдения (21,1%), 25 мужчин и 6 женщин;2) опиоидная зависимость (ОЗ): психические и поведенческие расстройства,вызванные употреблением опиоидов. Синдром зависимости F11.2x – 57наблюдения (16,5%), 61 мужчина и 12 женщин;3) каннабиноидная зависимость (КЗ): психические и поведенческиерасстройства, вызванные употреблением каннабиноидов.

Синдром зависимостиF12.2x – 38 наблюдений (11,0%), все пациенты мужчины;4) табачная зависимость (ТЗ): психические и поведенческие расстройства,вызванные употреблением табака. Синдром зависимости F17.2x – 76 наблюдений(21,9%), 41 мужчина и 35женщин;5) патологический гемблинг (ПГ): патологическое влечение к азартным123играм F63.0 – 71 наблюдение (21,1%), все пациенты мужчины;6) сексуальная зависимость: расстройства привычек и влечений F63.8,расстройства сексуального предпочтения F65.x – 29 наблюдений (8,4%), 26 мужчини 3 женщины.Средний возраст пациентов составил 31,0 ± 3,5 года, средний возраст началазаболевания – 25,0 ± 2,0 года, средняя длительность течения заболевания – 7,5 ± 2,5года.В качестве методов исследования были выбраны:1) клинико-анамнестический метод;2) клинико-психопатологический метод;3) психометрический метод:а) Торонтская алекситимическая шкала (Toronto Alexithymia Scale);б) «Сокращенный многофакторный опросник для исследования личности»(Mini-Mult, СМОЛ) в адаптации Ф.В.

Березина и М.П. Мирошникова,в) тест «Склонность к зависимому поведению»,г) метод Дембо-Рубинштейн в модификации А.М. Прихожан,д) числовая ранговая шкала самооценки выраженности аддиктивноговлечения;4) статистический метод.Оценка количественных показателей на предмет соответствия нормальномураспределению осуществлялась при помощи критерия Шапиро-Уилка (при числеиспытуемых менее 50) или критерия Колмогорова-Смирнова (при числеиспытуемых более 50).Статистическаязначимостьразличийколичественныхпоказателей,имеющих нормальное распределение, между группами оценивалась при помощиоднофакторного дисперсионного анализа путем расчета критерия F. В случаеобнаружения статистически значимых различий между группами дополнительнопроводилось сравнение совокупностей попарно при помощи апостериорногокритерия Тьюки.

Характеристики

Список файлов диссертации

Сравнительный анализ психопатологических и патопсихологических феноменов и синдромов в структуре химических и нехимических аддикций
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее