Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173182), страница 27

Файл №1173182 Диссертация (Возрастные изменения речевого ритма) 27 страницаДиссертация (1173182) страница 272020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

е.нет подтверждения наличия контраста между ударными и безударными слогамипо данному параметру, так же как и не наблюдается увеличение данногоконтраста с увеличением возраста информантов.1513.2.3.2. Индекс парной вариативности максимальных значенийинтенсивностиМетодом анализа значений показателей вариативности максимальнойинтенсивности в ударных слогах (PVI для интенсивности) было установлено, чтов исследуемом материале имеют место только гендерные различия – у женщининдекс вариативности максимальной интенсивности в ударных слогах ниже, чему мужчин: женщины – 6,6; 6,7; 6,6; мужчины – 7,8; 7,7; 7,6 в группах молодого,среднего и пожилого возраста соответственно (см.

Рисунок 19).Рисунок 19 – Средние значения индекса парной вариативности Интмакс в ударныхи безударных слогах в речи женщин и мужчин трех возрастных группДанные результаты свидетельствуют о том, что, с точки зрения показателямаксимальной интенсивности в ударных слогах, мужская речь более приближенак акцентной модели, чем женская, что подтверждают результаты дисперсионногоанализа (фактор «возраст»  F = .01; p = .992; фактор «гендер»  F = 5.00; p < .05).3.2.3.3. Корреляционный анализ параметра интенсивностиВТаблице18представленырезультатыкорреляционногоанализаразличных показателей интенсивности по отношению к году рожденияинформантов.

Результаты анализа не выявили никакого соотношения между152возрастом информантов и найденными значениями максимальной интенсивностив ударных и безударных слогах и их соотношением, а также значениямиминимальной интенсивности в ударном слоге, интервалом интенсивности в обоихтипах слогов и их соотношением и индексом вариативности максимальнойинтенсивности.Таблица 18 – Значения коэффициента корреляции Спирмена и вероятностиошибки при сопоставлении параметров интенсивности с годом рожденияинформантовПараметрRhoP - valueИнтмакс ударного слога.094.346Интмакс безударного слога.188.059Соотношение «Интмакс в уд. сл.

: Интмакс в безуд.сл.»- .177.076Интмин ударного слога.134.180Интмин безударного слога.228.021 (< .05)*Соотношение «Интмин в уд. сл. : Интмин в безуд.сл.»- .214.031 (< .05)*Интервал интенсивности в ударных слогах- .090.367Интервал интенсивности в безударных слогах- .167.094Соотношение «Интинтервал в уд. сл. : Интинтервал вбезуд.

сл.».118.238PVI Интмакс.101.310*вероятность ошибки составляет < 5%;В результате анализа были обнаружены значительные изменения взначениях минимальной интенсивности в безударном слоге, которые, согласнорезультатам, имеют положительную корреляцию с годом рождения говорящих153(Rho = .228; p < .05). Это означает, что с уменьшением возраста говорящего,увеличиваются минимальные значения интенсивности в безударных слогах в речии, соответственно, наоборот, с увеличением возраста информантов происходитуменьшение минимальных значений интенсивности, хотя предполагаемое в связис этим расширение интервала интенсивности в безударных слогах ненаблюдается.Тем не менее, уменьшение минимальных значений интенсивности вбезударном слоге приводит к значительному увеличению соотношения значенийминимальной интенсивности в ударном слоге к тем же значениям в безударномслоге (см.

Рисунок 18), связанному с увеличением возраста информантов, чтоспособствует сохранению и увеличению контраста сильных акцентируемыхэлементов речи на фоне слабых неакцентируемых.3.2.3.4. Выводы по интенсивностиПодводя итоги исследования акустического параметра интенсивности вречи американских мужчин и женщин трех возрастных групп, необходимоотметить, что не слишком выразительные результаты по интенсивности могутбыть обусловлены, с одной стороны, спецификой анализируемого материала,который представляет собой телефонные разговоры.

Известно, что, вследствиетехнических ограничений телефонного канала связи по громкости и по полосечастот, в передаваемом сообщении возможны определенные ограничения данныхакустических параметров.С другой стороны, доказано, что участники разговора меняют обычнуюгромкость своей речи, чтобы приспособиться к своему собеседнику, то есть вначале диалога идет так называемая адаптация по интенсивности к партнеру побеседе [Levitan R., Hirshberg J. 2011; Шевченко Т.

И. 2016: 211–219].Анализируемый в работе материал представляет собой начало телефонныхразговоров, где только происходит взаимная настройка собеседников друг надруга, проявляющаяся, в первую очередь, в установке нужного уровня громкости,коррелятом которой является интенсивность.154Несмотря на изложенные ограничения, анализ просодического параметраинтенсивности показал следующее: наличие контраста сильных ударных слогов на фоне слабых безударныхслогов проявляется в показателях максимальной и минимальной интенсивности,причем с увеличением возраста говорящих данный контраст не толькосохраняется, но и увеличивается в пользу показателей ударного слога; анализ значений индекса вариативности выявил наличие гендерныхразличий, проявляющихся в бόльших значениях данного показателя в речимужчин по сравнению с речью женщин, что свидетельствует о присутствии болееакцентной модели речевого ритма у мужчин.155ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 3Предварительные экспериментыСогласно результатам предварительных экспериментов по определениюстепени выделенности ударных слогов относительно безударных и выявлениюхарактера ритма как выделенности в речи американских мужчин и женщин трехвозрастных групп, а также по данным вычисления математических коррелятовречевого ритма можно сделать следующие выводы:1.Контраст между средней длительностью ударного и безударногослогов больше выражен у мужчин старшего поколения (1,62:1) и у женщинсреднего возраста (1,59:1), чуть меньше у мужчин среднего возраста (1,51:1) иженщин молодого возраста (1,54:1) и наименьшее отклонение длительностиприсутствует в речи молодых мужчин (1,46:1) и пожилых женщин (1,44:1).Данные результаты свидетельствуют о наличии тенденции изменения темпаречи у мужчин и женщин в течение жизни, а именно о замедлении скоростиартикуляции по мере взросления.

Характерной особенностью мужчин старшегопоколения и женщин среднего возраста является, таким образом, наличие болееакцентного ритма речи по сравнению с представителями других возрастныхгрупп. Изменение ритмических характеристик мужской и женской речипроисходит по-разному: женщины достигают наибольших показателей уже всреднем возрасте, так как предположительно к этому моменту они вполнеовладевают правильной, четкой речью с акцентным ритмом, в то время какразвитие речевого ритма у мужчин происходит постепенно в течение всейжизни.2.Увеличениедлительностибезударногослогапредпаузальнойритмической группы, установленное в речи молодых американских мужчин иженщин, свидетельствует о растягивании безударных слогов, что, возможно,связано с употреблением ровных и восходящих тонов в речи [Романова Е. Ю.2008].

Длительность безударного слога предпаузальной ритмической группы вречи молодых мужчин увеличивается на 72%, а в речи молодых женщин – на51 % по отношению к длительности других безударных слогов. Необходимо156отметить, что данная тенденция прослеживается и в речи женщин среднеговозраста, где длительность безударного слога предпаузальной ритмическойгруппы увеличена на 53% по сравнению со значением того же параметрабезударного слога не предпаузальной ритмической группы.

Кроме того,молодежнаяманераговоренияамериканскихмужчинхарактеризуетсяиспользованием большего количества безударных слогов, предшествующихпервому ударному слогу, чем речь старшего и среднего поколения.3.Согласно значениям математических показателей %V, ΔC и rPVI – Сизменение речевого ритма от менее акцентного до более акцентного идетпостепенно по мере увеличения возраста американских женщин, что можетбыть связано с взрослением и совершенствованием не только артикуляционныхи речевых навыков человека, но и социального речевого общения в целом.4.Значения показателей Δ V, Varco Δ V и nPVI – V значительновыделяют речь американских женщин среднего поколения, то есть, посравнению с женщинами других возрастов, их речевой ритм является наиболееакцентным и иногда даже суперакцентным.

Данное явление можно объяснитьтем, что, вероятно, голосовые и речевые характеристики у женщин достигаютсвоего наивысшего развития именно в среднем возрасте.5.В противовес остальным данным, параметр Varco Δ C, согласноинтерпретации В. Деллво, показал, что наиболее акцентным ритмом обладаетречь молодых американок [Dellwo V.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,37 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Возрастные изменения речевого ритма
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6518
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее