Диссертация (1173182), страница 13
Текст из файла (страница 13)
Карузо и его коллеги [Caruso A.,McClowry M. T., Max L. 1997] установили, что пожилые говорящие такжеиспользуют более медленный речевой темп для того, чтобы избежать появленияразличного рода неточностей. Однако результаты исследования других ученыхпротиворечат полученным ранее данным, так как, рассматривая соотношениемежду беглостью речи, скоростью речи и возрастом говорящих, они обнаружили,что, несмотря на то, что скорость речи участников эксперимента уменьшалась сувеличением их возраста, количество речевых ошибок от этого не изменялось.Явление замедления темпа речи пожилых людей можно объяснить припомощи данных психологических исследований, связанных с процессомвспоминанияинформацииулюдейстаршегопоколения.Вкачестведоказательства наличия или отсутствия нарушений работы головного мозга,психологи часто используют результаты тестов на беглость устной речи.
Во времяэтих тестов испытуемых в течение ограниченного периода времени просятвспомнить как можно больше слов, соответствующих указанному критерию,например, слова, начинающиеся на определенную букву алфавита илипринадлежащие к конкретной грамматической или лексической категории.Говоряовозрастныхизмененияхвречиучастниковподобныхэкспериментов, необходимо отметить, что пожилые люди имеют такие жерезультаты, как и молодые информанты, когда их просят называть слова,67начинающиеся на определенную букву. Однако представители старшегопоколения показали более низкие результаты по сравнению с молодымпоколением, когда их попросили назвать слова, принадлежащие к определеннойкатегории (например, названия животных) или произнести слова, в которыхотсутствовали бы определенные буквы [Linville S.
E. 2001: 161].Принимая во внимание результаты вышеописанных исследований, Дж.Брайан и её коллеги [Bryan J., Luszcz M., Crawford J. 1997] пришли к выводу, чтопожилые люди способны сохранять свою способность вспоминать слова,начинающиеся на одинаковую букву, потому что в этом задании индивидполагается на знание определенного лексикона. Ухудшения в результатахпожилых говорящих при попытке произнесения слов, в которых пропущенауказанная буква, обусловлены тем, что подобное задание опирается в большейстепени на скорость обработки индивидом информации.
Так как у пожилыхлюдей наблюдается спад в работе данного механизма, вследствие чего извлечениеслов из памяти замедляется, то подобные задержки могут являться причиной того,что речь в целом также замедляется. В частности, из-за увеличения длительностипроцесса извлечения информации из памятипродолжительность пауз в речитакже будет возрастать.Результаты психолого-акустических исследований подтверждают тот факт,что у представителей старшего поколения наблюдаются задержки в обработкеинформации по сравнению с молодыми говорящими, особенно при увеличениискорости речи.
Несмотря на противоречивые данные, отдельные лингвистыобнаружили, что особую трудность для старшего поколения по сравнению смолодыми людьми представляет задание вспомнить произнесенный быстроустный текст. Следовательно, при наличии относительно большого количестванедостатков в процессе обработки речи у пожилых людей, вполне оправданожелание представителей старшего поколения адаптировать свой речевой темп ксуществующим условиям, что позволит им обеспечить постоянную и успешнуюкоммуникацию.68Такимобразом,говоряовозрастныхизмененияхскоростиречи,необходимо отметить, что существует достаточно доказательств, указывающих нато, что люди старшего поколения демонстрируют более медленную скорость речипо сравнению с молодыми людьми. В среднем пожилые люди говорят на 20-25%медленнее и обладают гораздо большей вариативностью скорости речи посравнению с представителями молодого возраста.
Речь старшего поколенияхарактеризуется наличием большей длительности предложений, слогов, а такжегласных и согласных звуков, также в разговоре пожилых людей наблюдаетсябольшее количество пауз для дыхания. Однако вполне возможно, что у женщинстаршего возраста скорость речи замедляется не так быстро, как у пожилыхмужчин, что было доказано в ходе различных исследований женской речи, где ненаблюдались возрастные изменения речевого темпа.Для объяснения феномена замедления скорости речи было выдвинутонесколько гипотез. Чаще всего возможной причиной данного явления называютвозрастные изменения в работе нервной системы.
Также фактором, влияющим назамедление речевого темпа, возможно параллельно с изменениями в нервнойсистеме организма, является развитие у пожилых людей таких качеств, какосторожностьпредположение,иаккуратностьчтолюдипристаршегоговорении.поколенияКрометого,говорятсуществуетмедленнеедляподдержания на должном уровне плавности речи. Наконец, недостаточнохорошие результаты психологических тестов, определяющих уровень беглостиустной речи, свидетельствуют о том, что у представителей старшего поколениянаблюдается снижение скорости обработки информации.
Подобные ухудшения ворганизме могут замедлить извлечение слов из памяти и способствоватьзамедлению скорости речи посредством увеличения длительности пауз.1.2.2.5. Вариативность ЧОТ как показателя возрастаОсобенностиобусловленнымголосасостояниеминдивидатеснодыхательнойсвязанысистемы,сфизиологическиголосовыхсвязокиартикуляционного тракта, работу которых большинство людей не могут свободноконтролировать. При этом голос человека является самым важным ключом к69пониманию его индивидуальности, так как содержит в себе существеннуюинформацию о личностных качествах, роде деятельности, возрасте и полеговорящего. При определении возраста информанта эксперты нередко полагаютсяна такие параметры, как высота, тон и громкость голоса, также обращая вниманиена ясность речи и скорость говорения.
Тем не менее, необходимо отметить, чтовыводы о возрасте собеседника не всегда опираются на вышеперечисленныехарактеристики, так как на мнение оценивающего могут влиять так называемые«голосовые стереотипы». Однако большинство исследований в данной областифокусируются на изучении взаимосвязи возраста и измеряемых акустически, аиногда основанных исключительно на восприятии голосовых характеристик.Большинство изучаемых характеристик голоса связаны с контролемпроцесса порождения речи или, говоря с точки зрения физиологии, контролемгортани.Акустически,большинстводанныхпараметровпредставленыразличными измерениями частоты основного тона (ЧОТ).
Среди этих измеренийизучались среднее значение ЧОТ, диапазон ЧОТ, модуляции ЧОТ и контур ЧОТ.Также изучаемые характеристики представлены на акустическом уровнепараметром интенсивности звукового сигнала и частотным спектром, т.е.распределением интенсивности по отдельным полосам частот.Среднее значение ЧОТЦелый ряд исследователей в качестве показателя возрастных измененийголоса изучали ЧОТ, которая, с точки зрения физиологии, соответствует скоростивибраций голосовых складок, а с точки зрения восприятия – высоте звука (pitch).Среднее значение ЧОТ обычно определяется как среднее арифметическоезначение (иногда медиана) ЧОТ в целом высказывании говорящего.
Среднеезначение ЧОТ у детей во время плача является супервысоким (около 400-600 Гц)и немного ниже во время гуления, лепета (babbling) (около 300-500 Гц) [KeatingP., Buhr R. 1978].Общеизвестна тенденция спада значений ЧОТ с увеличением возраста умужчин и женщин, по крайней мере, до достижения ими зрелого возраста.Изменения во взрослом возрасте и во время перехода от среднего к старшему70показывают заметную разницу между полами.
В женской речи не былообнаружено систематических изменений ЧОТ в период от молодого (young adult)до пожилого возраста (advanced age). C другой стороны, средний показатель ЧОТу мужчин немного уменьшается в возрасте 40-50 лет по сравнению с молодымвозрастом, а после 65-ти лет снова начинает расти [Helfrich H. 1979: 81–82].Существует несколько объяснений вышеописанных явлений. Понижениевысоты тона может быть связано с окостенением структур гортани, приводящим кснижению эластичности мышц и хрящей. Повышение ЧОТ в пожилом возрасте умужчин интерпретировать сложнее. Возможно, полученные результаты являютсяследствием того, что данные основаны на анализе речи разных людей разныхвозрастных групп (поперечное сечение, поперечный временной срез).Более высокое значение ЧОТ у пожилых людей может просто являтьсяследствием того, что за последние десятилетия среднее значение роста людей и,следовательно, средняя длина гортани увеличились, поэтому молодое поколениеобладает в среднем более низким голосом, чем представители старшегопоколения.
Данные гистологические факты могут объяснить, почему вединственной работе, где была исследована речь одних и тех же людей в разныепериоды их жизни, не было обнаружено возрастного повышения ЧОТ в пожиломвозрасте [Endres W., Bambach W., Flosser G. 1971].Однако понижение ЧОТ в пожилом возрасте можно объяснить и неприбегая к биологии или гистологии. Как показали исследования, на ЧОТ влияети привычное, и временное эмоциональное состояние напряженности: реакциябольшинства людей на стресс проявляется в повышении среднего значения ЧОТ.Логично предположить, что повышение ЧОТ у пожилых людей связано не толькос возрастными физиологическими изменениями, но также и с эмоциональнымнапряжением,принудительноевозникающимилиподвынужденноевоздействиемувольнение,такихфакторов,уменьшениекаксоциальныхконтактов, уменьшение самостоятельности и низкий социальный статус,ассоциирующийся с престарелым возрастом в западном обществе.71Данноепредположениечастичноподтверждаетсярезультатамиисследования речи пожилых женщин, где значения показателя ЧОТ оказалисьзависимы и от степени удовлетворенности жизнью информантами, и отколичества их социальных контактов и связей.
Результаты показали, что пожилыеженщины, довольные своей жизнью и имеющие большое количество социальныхконтактов, говорили со значительно более низкой ЧОТ, чем несчастныеженщины, у которых было мало знакомых [Helfrich H. 1979: 83]. Данная гипотеза(гипотеза стресса) согласуется с фактом того, что женщины, в общем, непоказывают изменений в средних значениях ЧОТ с увеличением возраста.Большинство пожилых женщин-информантов не работали в течение своей жизнивне дома и вряд ли могли испытывать такой же стресс от достижения имипенсионного возраста, как их сверстники-мужчины.Понижение ЧОТ в речи пожилых людей, обнаруженное в исследовании В.Эндреса и его коллег, также может быть следствием эмоционального напряжения[Endres W., Bambach W., Flosser G.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
